五年级的作文（经典10篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
说起家，每一个同学的心中都会充满温馨与幸福。当然，我肯定也不例外。我的家就像江湖武林，却又是幸福的、充满生趣的江湖武林。这可全归功于咱家的“武林高手”。
妈妈的“八卦掌”
别看我妈妈平时温文尔雅的，说话声小小的，可一生气，就宛如一只母狮子似的。有一次，我的英语只考了七十九分，一回到家里，妈妈好像嗅到什么“狐狸骚味”，说：“把英语试卷拿出来。”我听了顿时“花容失色”，但又不敢违抗“母亲大人”的命令，只好把“生死令”上交给“国库”，妈妈拿到试卷，那红润的脸突然“变得铁青”，由红到白，再由白到紫，最后由紫到青。就在这时，妈妈突然转向了我，挥起那“九阴白骨爪”，向我使用“天圣”级别的绝招——“八卦掌”，把我那嫩嫩的屁股打得到现在还有红红的手掌印呢！
爸爸的“定海神针法”
爸爸可就是“武圣”级别的“大人物”了，堪比“齐天大圣”呢！有一次，我不小心把爸爸的酒杯打碎了，爸爸用那“顺风耳”寻声过来，看我把他心爱的酒杯子打碎，便抄起“齐天大圣”的“定海神针”朝我劈来。我快速地躲开了，神针竟把一张桌子给“劈碎”了。如果我被打中的话，恐怕“命丧黄泉”了呢。
我的'“无影脚”
托爸爸妈妈的福，我练就了“天下无敌第一厉害的“神技”——“凌波微步之无影脚”。每次做错事，爸妈想要教训我的时候，我便使出“凌波微步之无影脚”绝技逃跑，任凭爸妈怎么追赶我，都追不上。因此绝技，我就连田径运动会都拿了全省第一呢！
怎样？我的“武林”一家厉害不？想不想学？我相信，只要你有“毅力”，能“挨打”，你一定比我厉害！
五年级的作文 篇2
每当休闲时刻，我都喜欢双手捧着书报。这时，我的脑中全无一点杂念，我的世界清雅宁静。
阅读，改变了我单调的学习生活，它将缕缕温馨送进我的心扉。阅读，使我的天地变得开阔起来。
阅读，让我足不出户却结交了很多的朋友：盲聋女海伦·凯勒教会了我要快乐地奋斗；绿山墙的安妮让我明白即使没有华丽的外表，出众的才华，只要有一颗真诚的心，就能得到别人的喜爱；那个在孤岛上顽强生活了整整28年的冒险家——鲁滨逊让我坚信只要有信念，人生就会充满希望。哈代兄弟、杰伊。贝利、马小跳、卖火柴的小女孩、名侦探柯南、窗边的小豆豆……这些人物早已溶入了我的生活，成为我的好朋友。
阅读，带我走进了另一个世界——动物的世界：模样乖巧的《最可爱的动物》；外形动人的《最美丽的动物》；和我们生活紧密相连的《最常见的动物》；长相吓人、凶猛异常的《最可怕的动物》；成员稀少的《最稀有的动物》；外形或习性不寻常的《最奇怪的动物》。《狼图腾》中的狼是那么耐心、细心有爱心；《小战马》中的长耳大野兔有着无与伦比的勇气和胆量；《鸟奴》中的.鹩哥从不向命运屈伏；《骆驼王子》中的那只性格冷漠、胆小的骆驼因为从小沉浸在溺爱中而最终害人又害己；《混血豺王》中的白眉儿从不在困难面前低头，总是迎难而上，并且懂得感恩……我与这些可爱的动物们经历了一次次或快乐或艰辛的旅程。
从商风到唐雨，从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱，从唐诗到宋词，我艰难地跋涉在沉重的历史中。阅读，让我穿越了时空，惊喜地探索着那些久远的年代。我知道，我也许只是在囫囵吞枣，也许还不求甚解。但是，那又有什么关系呢？当我谦卑地低下头，眼里纷飞的是如花的铅字；而当我抬起头，眼前顿时豁然开朗。
阅读，真是妙不可言！
五年级的作文 篇3
滴答、滴答、滴答……
伴随着这个奇怪的声音，我来到了一片雾蒙蒙的森林，这里的雾好大好浓啊，放眼望去，只能看到黑压压的一片，正当我感到惧怕的时候，远处传来了一闪一闪的几点亮光，我好奇而又小心翼翼的走过去，透过那层层叠叠的树叶，我惊讶地发现：原来是挥着翅膀的小精灵。我激动地跑过去，迫不及待的跟她们打招呼，小精灵友好地对我笑了笑说：“你好！朋友，我们可以实现你一个愿望。”我高兴的说：“我想要一双翅膀，能像你们一样飞翔。”小精灵用她的魔法棒，轻轻一点，突然间，我也变成了一个小精灵，翱翔在天空上。
突然间，狂风大作，我还没有享受飞翔的'乐趣就被卷进了狂风里，等我醒来的时候，发现这里全部都是外国人，我问了一个小男孩：“请问你叫什么名字？”“你好，我叫高尔基。”小男孩回答说。听到这个名字，突然回想起来，他就是我在语文课本里学到的高尔基。我激动地说：“你好，高尔基，我们可以做朋友吗？”小男孩点了点头，拉着我在田野里奔跑，可是，跑着跑着，我莫名其妙地掉进了一个黑洞里，出来的时候看到了一条小河，这里的河水真清澈，还有鱼农在打鱼呢！我问了一个伯伯：“请问伯伯这里是哪儿？”伯伯自豪地说：“这里是长江啊！小朋友。”我听了之后，兴奋不已，原来这里就是我做梦都想来的长江。长江真美，我也随着鱼农去打鱼，稍有不慎，我掉进了河里，我游啊游，突然发现自己游到了一个华丽的城市，里面全是灯笼和吊饰，可美了。突然一辆汽车开了过来，当时我看见它的时候，汽车已经离我很近很近了，我急得不得了，大叫起来“啊、啊、啊”。突然一个冷颤，我坐了起来，环顾一下四周，熟悉的桌台、熟悉的被单，原来我做了一场美美的梦。
同学们，这就是我的奇妙之旅，你们的呢？
五年级的作文 篇4
我们班的张老师在我眼里简直就是只“母老虎”。
为什么这么说呢？同学们很调皮，常常捣蛋，所以张老师常常开启她的“血盆大口”准备放炮。张老师的开炮功夫威力“惊人”，可以把人骂哭，也可以把人骂笑。我想，恐怕她还能把死人骂活，把活人骂死。
那次徐子郁用弹弓打到一位同学的眼睛，被张老师跳起来指着骂。平时骄傲得像只小公鸡的徐子郁，什么人都不放在眼里，被张老师骂得狗血淋头。
因为刘璋和叶华山打架，被她大声骂了“几天几夜”，那情形有如第二次世界大战，结果他们再也没有闹矛盾。
每次同学们考试没考好，老师发火就像火山爆发，一层又一层的`烫红烫红的岩浆涌出来，把我们的脸烧得通红通红。
其实，张老师更有她温柔的一面。
5·12四川大地震，有三、四位来自四川灾区的小朋友到我们学校来借读。张老师对他们非常热心，给他们买了文具，还把他们带到家里吃饭，温柔得要死，温柔到我都要吃醋了。
我一直以为只有小孩会哭，大人很坚强。张老师的女儿嘉嘉数学成绩不是很好，每次检查嘉嘉的数学作业，嘉嘉都不肯，还说气话气张老师。每次，张老师便伤心地回到房间关着门大哭起来。原来会骂人的张老师背后经常流眼泪。看来，我的看法错了。
原以为张老师是一只凶恶的“母老虎”，实际上张老师是只严厉中带着丝丝温柔的“小白兔”。
五年级的作文 篇5
我喜欢鸟语花香的春天。我喜欢满目苍翠的夏天。我喜欢红叶似火的秋天。也喜欢白雪皑皑的冬天。每个季节都有着不同的景色，带给万物意想不到的快乐。
春天，春姑娘乘着清风的车，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤细的手，把嫩绿洒向大地，把百花插满枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿自由地向着蓝天高歌：春天来啦！
下雨是夏季的家常便饭。一朵朵嫩红色的荷花，大的像一顶帽子，小的像鸭梨。有的花苞像个小喇叭，半睁半闭着眼睛，微露着金灿灿的花芯。雨后，小水珠在荷叶上滑滑梯，晶莹得像透明的珍珠。天边一道美丽的彩虹悄悄横跨天空，好像在天上挂起了一座拱形彩桥。红橙黄绿青蓝紫，多美呀！
秋天，金黄灿烂的田野里，到处是一片丰收的景象：硕大的棉桃咧开嘴，露出雪白柔软的棉花；金灿灿的谷穗颗粒饱满，对着微风轻轻点头。沉甸甸的高粱红似火，兴奋地跳着舞。果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像一个个小灯笼，十分惹人喜爱。柿子树上坠满了黄澄澄的柿子好像一个个活泼可爱的胖娃娃。秋风吹来，一个个胖娃娃轻轻的摇曳起来，闪烁着金色的光亮。
冬天，大雪纷飞。人们好像来到了一个优雅括静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话世界。雪花漫天卷地地落下来，犹如鹅毛一般，轻轻地，轻轻的'落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。一会儿，大地一片雪白，好像换上了一件银装。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。
啊！我们生活在五彩的世界里，真是幸福。四季，也常常引起我的思索，人们常常把四季中的某一个季节看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作祖国的花朵。那么，就让我们珍惜这宝贵的时光，努力吧，努力创造出更美好的四季吧！
五年级的作文 篇6
作为一个学生，黑板在我的脑海里已有了上万幅，有语文老师写的课文中心，有英语老师写的一种种句型，还有美术老师画的美丽的图画……但我印象最深的却是一节数学课上的黑板。
那是一次其中考试后，听说这次考试我们考得都很好，平时几个数学很难及格的的同学都考了90多分。我想，这次老师可要好好表扬一下我们了！
好容易等到老师来了，她走上讲台，表情严肃，毫无半点喜悦之情。我吓了一跳，不敢作声。老师沉默着，我也沉默着，所有人都沉默着，只有墙壁上的挂钟还在“滴答，滴答”地响着，老师用犀利的目光扫射着我们。过了好一会儿，老师突然说到：“做人——要诚实，成绩和它比是次要的`。你们为什么要去办公室偷试卷呢？”我又一惊，什么？这次大家考这么好难道是因为去偷了试卷的吗？
“你们这次的成绩是全年级第一，但是这是你们的真实成绩吗？”老师又说到，“我这次可以原谅你们，但是你们要勇于承认，我现在给你们一个承认错误的机会，请去办公室偷了试卷的同学上来把名字写在黑板上。”又是一阵寂静后，一个同学上来了，写了名字，回去，接着是两个，三个，四个……许多人都上来留了名，我数了一下，有20多人，刚才漆黑的黑板现在顿时变得五颜六色。老师也数了数，严肃的表情慢慢消失了，平时的微笑又回来了。她说：“知错就改就是好孩子。”说着就拿起黑板擦一下把黑板擦得干干净净。“这20多个同学听着，考试要考出自己的真实成绩，做人要讲诚信。”老师一边说一边在黑板上用红粉笔写了四个大字：“诚信是金”。“你们一定要记住这四个字！下课。”
我凝视着黑板上的四个大字，似乎明白了做人的道理，就是要讲诚信。这黑板上的四个字我会一直铭记在心，对这块黑板的记忆我会一直保存。
五年级的作文 篇7
今天，我的短期游泳班终于迎来了最后一课！这真是件好事。可是一想到今天下水前，要把我们十天多天来一直当成“救命稻草”一样依赖的水袖摘掉，实在有些发憷。不过，爸爸开玩笑说我脂肪多，浮力大，就算海啸来了，我也没事，让我放心。虽然只是个玩笑，不过，压力还是减轻了不少。
“点名了，点名了”。教练来了。我心中有些不安，“走啦走啦”快速换好衣服，我们便鱼贯步入游泳池。和往常一样，我们认真做好预备动作，带着水袖跳水、憋气、游泳。一个循环之后，教练开始要求我们摘掉水袖。这真是躲得过初一，躲不过十五啊！我的心中像有一只小兔子一样，怦怦跳个不停。我暗暗告诉自己“一定可以，一定可以的.！加油！加油！”哨声嘟——响了！不管那么多了，我憋足了气，猛地往下跳，成功了！我的脑袋很快就露出水面。我鼓起勇气，心中默念动作要领，也顾不得害怕了，只是拼足了全力向前游去，一米，两米……
当我气喘吁吁地游到终点，重回地面时，教练向我竖起大拇指，夸我很棒。原来游泳只要做到三点：一不怕水，二要动作熟练，三要精力集中。
我的游泳课完美毕业！我可永远忘不了这堂课！因为这对于我的游泳生涯来说有里程碑式的意义，我不但学会了游泳，增长了本领，并且还领到了大红的毕业证书！以后，我就不再是一只旱鸭子了，我要变成一只自由自在的小鱼，畅快地游啊游！
五年级的作文 篇8
最近，也不知是不是老毛病——鼻炎发作了，鼻子堵得要命，可难受了。今天，我的鼻子不堵了，但是却开始流鼻涕了，所以同学们都笑我说，我鼻子下有俩条“青龙”。回家后，我就不停地向妈妈诉说我的苦恼。妈妈充满怜爱地说，那咱们还是吃点感冒药吧，看来不是鼻炎发作了。说着妈妈便走进她的卧室去了，大概是去取药去了。这时，本来在我旁边写作业的弟弟也坐不住了，只见他三步并作两步跑进了卫生间，学着慌慌张张的扯下一截纸，学着我难受时擤鼻涕的样子，装模作样的捏着鼻子使劲的擤起来，但是弄了半天，却一点也没有，急得他像热锅上的.蚂蚁——团团转。我和妈妈见他这幅摸样，都捧腹大笑起来。他不知我们笑什么，故作无辜的说：“明明有很多鼻涕，怎么擤不出来了呢？”听了他的话，我们笑得更欢了，因为我们都知道，他不过是想吃感冒药罢了。
哎，我这个爱耍花招的小弟弟。
五年级的作文 篇9
秋风送爽的午后，奶奶家的庭院里栽种的水果蔬菜沉甸甸地低着头、打着瞌睡；许多虫儿则躲在阴影里纳凉，不知哪来的一群苍蝇“嗡嗡”飞来飞去，不是打扰果蔬们的午觉，就是吓得虫儿们四处躲藏。
太阳公公下山了，院子恢复了往日的安静。这时，不知道是谁嘟囔了一句：“要是没有苍蝇该多好啊！”虫儿们朝着声音的方向望去，原来是只小蚂蚁在抱怨。大伙不约而同地向小蚂蚁聚拢过去，蟋蟀捋了捋长长的触角清脆地说道：“就是就是，苍蝇真是太讨厌了，总是四处乱窜，没有教养！”天牛瓮声瓮气地说：“可不是嘛，嗓门还很大呢！”螳螂挥了挥手中的大刀说：“苍蝇就是仗着自己飞得快，要不我就给他好看！”蜜蜂妹妹接道：“他不但没有教养，还不卫生，常常满嘴是脏东西的就往我身边凑，臭烘烘的！”大家七嘴八舌地声讨着苍蝇。这时，蜘蛛婶婶说道：“不如我在院里织张大网，抓住他！”大家听到后一致赞同。“到那时，把苍蝇交给我好了！”大家回头一看，原来是院外小河里的青蛙哥哥，蹲在是石板上呱呱地说道。“太好了，太好了”大家异口同声地说着，这一夜很快就过去了。
第二天，太阳公公早早地爬上山头，院子的栅栏上出现了几张挂着露水的大网——原来是蜘蛛婶婶连夜赶制的，稍不注意还真就看不到哩！随着太阳的升高，小院又如以往热闹起来，突然只听着“嗡嗡”的声音，一群苍蝇快速掠过虫儿们的'头顶，着实吓了大家一跳。就在这时，只听“啊”的一声，原来是青蛙哥哥躲在墙根地下偷袭了一只大个的苍蝇头领，青蛙缩回长长的舌头说道：“还蛮肥的呢！”其他苍蝇吓得四散奔逃。“哎呦，哎呦，谁来救我……”寻声望去，原来是好多苍蝇坠入了蜘蛛婶婶的网里，余下的漏网分子狼狈地逃出了院子，身后传来了一片欢乐的笑声。
从此以后，虫儿们继续着他们幸福和谐的生活！
五年级的作文 篇10
一张白纸也许很不起眼，但我今天却仔细地观察了它，才发现看似普通的它却蕴藏着许多奥秘与神奇。
我将白纸放在了桌子上，瞧，它的形状是长方形，颜色是白的。就好像一个刚出生的小孩子一样，躺在那儿一动不动的，这一刻，时间好像停止了，好奇心驱使着我用手拿起这张纸，放在灯光下，顿时纸上出现了许多细小的`颗粒。周围一片漆黑，像是无数的繁星在天空中闪烁着，这时玩心大起的我，用手在纸的背面做了很多动物的样子，有孔雀，有鸭子，有老虎，有大象，它们不停地变化着，看起来十分的有趣。
我又试着将纸拿起来抖了抖，我似乎听见了一阵“沙沙沙”的声音，好似沙锤在摇动着。我又敲了敲，纸发出了一阵“噼里啪啦”的声音，像是跳跳糖在嘴里跳着，又似春节过年时，在打的鞭炮声一样，给新年增添了一些无形的色彩。
看着这张纸，我忍不住闻了一下，哇，它的味道从起初淡淡的，渐渐变得浓了起来，那是一种来自于大自然的味道。最后，我尝了一口，也没有什么味儿，拿起来照着灯一看：我舔的地方好似变得更加发亮发光了，而且变得透明了，这使我充满了好奇，摸了一下，我发现：刚拿到还是柔软的纸，经过我的“加工”，纸已经变得粗糙了，我心想：其实纸也和人一样，也会慢慢地出现“皱纹”，如果纸经过画家之手，就会变成一幅很有价值的画，如果经过书法家的手，就会变成妙笔生花的艺术字，如果经过小朋友之手，拿来乱涂乱画的话，便只能成为没有价值的垃圾。
所以我们要好好的利用这些纸，让他们的命运变得更加有意义，怎么样？纸是不是很神奇呀？
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文12-25
五年级的感想五年级作文03-06
五年级作文【经典】02-02
[经典]五年级作文05-07
五年级的作文07-25
五年级作文11-30
五年级的作文09-17
五年级的作文09-05
【精选】五年级作文09-22
五年级作文【经典】04-12