(优秀)小学五年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
盼星星，盼月亮，经历漫长地等待，我家终于要买车了。
每次去做客，人家都是开着汽车，就我们几个，挤在一辆电瓶车上，不仅寒酸，而且寒冷。看着身边的汽车呼啸而过，我总是很羡慕。今天，汽车终于正式开进我们的.家了！
“哇，好帅气的汽车！”我高兴地大叫起来。妈妈听见了，说：“快去吃饭吧，你呀，满脑子都只有汽车，现在，买回来了，这下你满意了吧？”“可是，我放心不下它呀”“汽车又不会自己跑起来，你就放心吧！”“可是。。。。。。”还没等我说完，妈妈就把我拉了回去。我依依不舍地离开了我的爱车。
我正在吃饭时，忽然听见门外传来了噼里啪啦的鞭炮声，我自言自语地说：“是谁在放鞭炮呀？”我跑到门外一看，原来是爸爸在放鞭炮。因为我们家买了一辆新轿车，所以放鞭炮庆祝一下。
吃完饭之后，我就像离了弦的箭一样冲到车子那里。不看不知道，一看吓一跳。我仔细端详了一会儿，原来它是一辆奇瑞轿车。这辆车浑身洁白，有四个大大的轮子，前后挂着两个长方形的牌子，上面印着“苏jpd579”。我问妈妈这是什么意思？妈妈说：“意思是说想吃就有。它还有一个意思：从5到7再到9，数字越来越大，表示我们家也会变得越来越幸福。”
爸爸带我们坐车子跑了一圈，坐在车子上，我高兴极了，我在想：我们家终于也有轿车了！”
小学五年级作文 篇2
乌镇，乌黑的瓦片，雪白的墙壁，窄窄的河道上，灰色黄色石砖搭砌成古桥，远远的乌蓬船缓缓地划来。
乌镇是典型的江南水镇，街道和居民楼都沿河而建。水里打木桩石柱，上面架横梁，整齐地铺上地砖，屋子就出水面搭建起来了，或高或低密密麻麻地挤挨在一块，有的.开茶楼，有的开饭店，各种各样的店很多，应有尽有，每家店铺都很精美，最好的是旅馆，让我真正做了枕水之家。
乌镇的人民都很勤劳，丝作坊，草木染色作坊，叙昌酱园，灯笼房，油纸伞等等，都是他们亲来的象征。
小小古镇，种种味道。
寻着古人的脚步慢慢体会印象最深的就是那蜡染工艺房，给我很多美好的回忆，在民间自织的白色土布上涂蜡绘图染色脱蜡漂洗，一道道工艺后得到变化多样的色纹，那就是冰纹，点染得很精巧细致，形形色色各不相同做成头巾、衣服、裙子、手帕、书包，还有可爱的布娃娃等等。
这就是我走过的乌镇，没有大城市的喧嚣繁华，一片温柔淡雅，一幅可听可看，会动会发声的水墨丹青，将误撞的我们带入了人间仙境。
小学五年级作文 篇3
云，一个多么富有诗意的名字！
云在那些作家的笔下显得多么有仙境。天上的云千姿百态，变化多端。当风儿在空中奏响了圆舞曲时，云朵们就跃跃欲试，它们手牵着手，转着圈儿，踏这缠绵的舞步，前进，后退。它们时而弯腰点头，像一匹谦逊的白马俯身饮水；时而昂首挺胸，像一头威武的雄狮，仰天长啸。哦！云是为出色的舞者。
当在瓦蓝的天空中看到那蓬松的云朵，仿佛一串串棉花糖，使劲儿嗅嗅，好像可以棉花糖的味道。有时我会天真的想：要是云哪天能掉下来，该多好啊！哦！云是位出色的美食家。
哦！云，你是那样轻盈，那样阳光，那样纯洁。那有色的云，无形的风，还有那给万物镀上金色的'云太阳，那容纳浪花，海一般蓝的天，构成了凌驾于万物之上的天空，也构成了人们心中纯洁的天堂。
小学五年级作文 篇4
Hello！大家好，我是一只10岁的小虎鲸，其实我的正是姓名叫逆戟鲸。人们也叫我杀人鲸。其实我们没有那么凶啊，我们在大海里性情凶狠，可在水族馆里就温顺可爱，还成了“明星”呢！
我们分布在世界各大洋，这就是我们令人瞩目的地方，南极和北极更是我们的旅游胜地，知道为什么我们能去那么冷的地方吗？不知道？那我就把这个小秘密告诉你们吧。我们提问时保持36度恒定不变的。但你知道为什么吗？因为我们热量散发速度是空气中的两倍，所以我们得产生更多的热量，我们皮下有一层厚厚的脂肪层，他们就像一件外衣一样，给我们保暖。在我们前脂和背鳍以及为片上没有脂肪层，但在这之中穿行着一些血管网，形成一个热交换系统。这里的温度和周围水温一样高，是冷的，我的血液经过这些地方就会变冷，当血液离开这些地方时，就会变冷，当血液离开这些地方时，就会被从心脏流出到这些部位的动脉血热量加温，这样既可以防止体内能量丧失，又能向周围水环境扩散体内多余的热量。
啊呜！！！我刚才快一命呜呼了，我去换气了。有人问：你不是和牛羊一样用肺呼吸的吗？那你就大错特错了。我们是哺乳动物，用肺呼吸的，我们的祖先原本是生活在陆地上的，和牛羊的'祖先一样，后来环境发生了变化，我们又到靠近陆地的浅海生活，又过了很久很久，我们的前肢和尾巴变成了鳍，成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
我们吃一些鲨鱼，乌贼，海兽，大鱼为食物有时我们回去吃长须鲸，那味道正鲜美。
我可不能透露太多秘密哦，拜拜。
小学五年级作文 篇5
生命是什么呢？是被砖块压住，却依旧顽强生长，并顶开了砖块的一小片草地；是被捕鸟笼罩住了却还是不屈挣扎的一只小麻雀。
记得去年老家建房子时，拉来了好几车砖块，有些残破的砖块便被扔在一旁无人理会，那些被丢在角落里的砖块压住了墙角那片绿油油的草地。可当我半年后的暑假去角落里乘凉时，竟然发现一小块在湿地上生长的小草，这块湿地是长方形的，旁边正好躺着一块长方形的砖块，被砖块压住了的.小草顽强生长并顶开了砖块。这是一种多么强的生命力呀，一小片草地都如此爱惜自己的生命，我们人又有什么理由不去好好珍惜自己的生命呢？
我的哥哥比我大4岁，小时候不懂事，天天跟着哥哥出去疯玩，有一次哥哥做了一个捕鸟笼，在里面放了一些饼干渣，把我领到了不远处的一片草地，静静地等待着小鸟来上钩。不一会儿，便有一只小麻雀上钩了，哥哥一拉绳子，随着“啪”的一声响，捕鸟笼便罩住了小麻雀，明明已经陷入绝境的小麻雀并没有放弃求生，它拼命的挣扎。我不禁被小麻雀想要生存的欲望而感当震惊，心不由得软了下来，请求哥哥放了它。哥哥经不起我的软磨硬泡，终于答应我放了小麻雀，重获自由的小麻雀欢快地扑打着翅膀飞向天空，望着快乐的小麻雀我开心地笑了。
生命对每个生灵来说都只有一次，谁都有活着的权利，谁都可以创造属于自己的缤纷世界，所以我们应该珍惜生命，好好学习，让自己活得更加光彩有力。
小学五年级作文 篇6
奥利弗是个有钱人家的私生子，但他年轻的母亲因为长期收不到关爱和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他来到人世间后就被送到了所谓的慈善机构，当时的慈善机构像一潭深不可测的黑水，他在险恶的环境下过着地狱般的生活。恐惧、哭泣伴随着他，后来她被卖到了棺材店那里的人把他和狗相提并论，他不堪忍受那样的日子逃回了伦敦，不幸被骗，又被他同父异母的哥哥陷害，但他善良机智，并于上了父亲生前的老朋友，转危为安，过上了幸福的生活。
初读这本书时，我对奥利弗十分同情，又对当时英国慈善机构只求面不求实的.虚伪感到厌恶。并十分钦佩作者狄更斯的文采。他不动声色的用小说中对当时英国社会不满的只言片语在我脑海中完成了一幅拼图，让我对文中不同人物善与恶、正义与乖谬有了更深更正确更清楚的认识。
我特别喜欢这本书中《去向与结局》这篇文章。这是这本书最后一篇文章，作者用平淡的语言把不同人物的不同结局不掺杂任何情感的复述清楚，正是这平淡的语言让每个人的结局都那么生动、真实。
读了一遍又一遍，我总是像从海绵里挤水一样读到更多更新的东西。真是“常读常新，百读不厌”。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文12-26
(经典)小学五年级作文03-31
小学五年级作文（经典）12-26
小学作文五年级05-29
小学五年级作文01-04
小学五年级作文（经典）09-02
小学五年级作文[经典]09-05
小学五年级作文11-10
小学五年级作文（精选）11-24
小学五年级作文(精选)01-03