五年级作文（锦集5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
你看过山吗？山是伟大壮阔的。你看过海吗？海是宽广无边的。一片偶然飘落你手中的落叶能让你想到什么？是它过去曾拥有的历史？是它来自何方？还是依*在枝头上的岁月中所看见的大大小小的、数也数不清的人人事事？
我一直认为，人生在大自然中领悟很多，难道不觉得大自然的一切代表着人的压力、失意、竞争以及喜乐悲愁吗？好，就拿月亮来说，月圆月缺这种自然的现象，常常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗？他们讲求的是团结、分工的精神。
大自然还带给我岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却是星月稀疏。夜来香绽放了，又萎谢了，若是说，落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的.干枯，蝶儿在夏季热闹以后，也会僵死在花儿的冷香里！虽然，它们的生命是短暂的，但它们在有限的时间里写下最美好的历史，这不也是大自然给我们的启示吗？
生命虽然短促，但若能使它放出色彩，但可称之永恒，是吗？
五年级作文 篇2
电脑，一种十分常用的电器。因为具备了看电影、购物、玩游戏、看新闻等功能，使我们全家为争夺它的使用权而爆发“小型战争”。
吃完午饭后的时间是我们家最休闲的时光。饭后，老爸快老妈一步打开电脑，看起了新闻。老妈十分沮丧，这儿转转，那儿转转，看上去很是无聊，过了一会儿，老妈对老爸说：“你都看了这么长时间了，让我用用”。老爸看了看墙上的表说：“再看五分钟”。又过了老长一段时间，老妈说：“该下了吧？”。老爸却说：“看看表，没到时间呢！”。我看了看表，咦，刚才是一点半，现在还是一点半。顿时我明白了：表没电了，不会走了，时间其实早过了。老爸一见事情败露，赶紧遛了。
老妈一坐上“宝座”——电脑椅，就打开暴风影音看起了电影。我不禁手痒了。甜甜的'对妈妈说：“妈咪，让你的乖乖儿子玩会儿游戏吧，就三十分钟。”“为什么呢？”老妈问。“好长时间没玩了，就让我玩会儿吧，好妈咪！”我给妈妈送上几个甜甜的吻。“不行呀”妈妈的声音有点软了。“您老人家不是答应我一星期玩一次吗？，求你了，让你的宝贝儿玩吧……”终于，在我的软磨硬泡下，老妈终于同意了。
我刚坐下椅子，还没玩呢，老爸就两眼直直的盯着电脑。“切，我还没玩呢，别对电脑有什么杂念”我说。老爸没说话，进了老妈那个房间。过了一会儿，他出来说：“你妈找你”。我赶紧跑到老妈哪儿。问：“找我干啥？”“我没找你呀！”妈妈说。“不好，中计了”我心想。回屋一看，电脑已经被占。这场电脑争夺战就由狡猾的老爸胜利。
五年级作文 篇3
我的同桌是一个喜欢探究的人。可有一天，我却冤枉了他。
一天早上，爸爸给我一支才买的金钢笔我十分高兴，也很珍惜它爱护它。上课的预备铃打响了。我们回到了教室准备上课，上了一会课，老师让我们写习字册。我想看看爸爸送我的钢笔好不好用，于是就拿出那枝钢笔开始写字。我才写了一会功夫，我的.同桌就看见我的金钢笔。他二话不说，“刷”地一下子就把我的钢笔抢去玩了。我十分生气。因为他没有经过我的允许就把我的东西抢走了。他把我的钢笔当转笔玩。我也不敢抢，害怕会把它弄坏。所以，我才没有去抢。哪知道，由于转的速度太快，一下子把我的钢笔转飞了出去，我好心疼，趴在桌上哭了起来。他连忙跑过来安慰我，答应下课时帮我找钢笔，下课后他把我的钢笔找到了，我接过来一看，钢笔头断了。他说：“我知道有一家修钢笔的店，无论什么钢笔都能修好的。”我相信了他。
到了第二天早上，他说：“钢笔已经修好了，但是忘了带了，真对不起。”我这次没有相信他，告诉了老师，老师教训了他一顿。过了一会，他爸爸把钢笔送了过来。
我很惭愧，向他道了歉。他却大人不记小人过，原谅了我，我们又成为了好朋友。
五年级作文 篇4
亲爱的学生们：
你们好！
我是一位来自广东深圳的小学六年级学生。去年的五月十二日一次大地震影响了你们生活，我也同样怀着悲痛的心情，对你们同龄人表示问候。
虽然地震破坏了你们平静的家园，但大家不要灰心丧气，要振奋起来，未来的生活会更美好！
如果你们愿意，我们愿意资助你们来我们深圳走一走。这里的人都很好。我会带你们去世界上最大的`模型公园——锦绣中华，在那里你们可以观看到全国各地的名胜古迹，为我们大中华而骄傲！我会带你们去世界之窗，领略外国风情的魅力。我还会带你们登高望远，下海游泳，让你们开心放松。
灾区的同学们，你们要坚强。我们中国神州大地，亿万人民，都会帮助你们。你们是祖国的花朵，未来的栋梁。要让你们美好的四川成为祖国最棒的！俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹！
其实，我心底也有一个心愿：去四川看一看!我一直没有去过那儿.听说四川环境好,人也好,振兴家园绝对没问题!在你们的回信里,不要忘了给我介绍介绍哦！我还从电视里了解到，如今的四川人个个都在充满信心地建设家园！我真的很佩服你们对生活的信心！
大家别忘了快快给我回信哦！我代表深圳的小学生给你们捐款100元！这钱虽少，但可以表达我们的心意。
祝你们幸福、健康、尽早建好家园！
一位深圳的小学生
二零XX年三月二十一日
五年级作文 篇5
“同学们，不爱吃丸子的，快来拿咸菜！” 胡老师端着满满一饭盒盖咸菜，向我们招呼着。“哇！太好了！”看到胡老师，同学们就像看到了救星一样，蜜蜂一样把他团团围住。当然，我也不会落后哦！别奇怪，这一幕天天中午都会在我们班上演。
刚才，饭桶的盖一打开，周围就聚集了一张张失望的脸，同时也传来一阵唉声叹气：“唉！我最不爱吃这个了！”“怎么这么难吃啊！”只有胡老师最懂我们的心思，为我们端来了“及时雨”。
我端起饭盒盖，向胡老师拥去。“唉，少吃点咸菜，多吃点菜！咸菜没营养，你们正是长身体的时候啊！”胡老师语重心长地说着。我看见咸菜已经所剩无几了，便赶紧把饭盒盖高高地举起来，送到他的身边。“嘿，小馋猫！”胡老师两根指头捏了一小撮咸菜放到我的饭盒盖上，又轻轻地拍拍我的头，“别挑食了！”“嗯，再来点。”我边应着，边乞求着。“好。”他把咸菜一股脑全都倒给了我，自己一丁点都没留。我喜笑颜开地接过来，小心翼翼地捏起一根扔进嘴里，嚼两下，哇，不知怎的，那平时普普通通的`咸菜一下子变得香极了。胡老师看着我高兴的样子，也慈祥地笑了。我吃得津津有味，不知不觉得眯起了眼。咦？我猛然看见胡老师那已经被分得空空如也的饭盒盖，自己心中也怦然一动。胡老师，您把自己都舍不得吃的咸菜都分给了我们，而自己却眼巴巴地看着我们吃，您……想到这，我的眼眶不由自主地湿润了。那咸菜在嘴中变得更加好吃了，因为它充满了爱的味道……
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