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五年级的作文300字（精华）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
三年前，我已经满六岁了，就来到了这所学校读书。
开学的第一天，我们高高兴兴地来上学。开学典礼后，我便坐在我的座位上，看着语文书发呆：这本书这么厚，而且这些内容还从没有见过，我到底能学懂吗？
正在迷惑不解时，一位风度翩翩的'女教师走进了教室。这位老师姓邹，是语文教师。邹老师的自我介绍完毕后，就让我们打开书的第一课，上面有一个一个的方块，里面都画着图画，印着象形字和宋体字。
邹老师把字一一抄在黑板上，又逐一解释：“人”，上面的撇是上体，下面的二撇是大腿；“月”，月亮像小船一样，所以“月”是由简化而成；“水”，表示小河滔滔不绝地流着，“水”也是由它简化而成……不知不觉，要下课了，我还沉浸在老师的讲解中。
老师的表达形象逼真，慢慢地我就不再惧怕学语文了，而是热爱学语文。课堂上，我学会认认真真地听讲，课后按要求完成作业。
在老师的精心培育下，我的进步很快，我学会了绘声绘色地朗读，学会了写很多字，还学会了写话……
很遗憾的是，邹老师只教了我们一个学期，但她对我的影响和帮助，至今我还记得清清楚楚。
谢谢邹老师，是她让我爱上了语文，我一定要学好语文！
五年级的作文300字 篇2
等待对有些人来说是寂寞的，我也一样，在今天下午放学，我那寂寞的等待就开始了。
放学后，我帮同学收书包，然后蹑手蹑脚地走向篮球场。看见她们还在练习，我真为她们感到悲哀。不过，一想到我要等她，我更为自己感到悲哀。我无聊的走向跷跷板。我左一跷右一跷，希望能摇走等待的寂寞。
老师来了，同学可以回家了，可是她说她要洗手，我又要等了。校园里出奇的静，静得都听得见针掉地上的'声音。风呼呼的刮着，叶子尽情的拍着，云慢慢地飘着，我呆呆的坐着。我看看四周，空无一人，仿佛世界上只有我一个人。
远远的看见了一个人，一双炯炯有神的眼睛正看着我，我看呀看，瞧呀瞧，终于我看清楚了是同学。我想：哦哦，有人陪我了，我的救星来了。
等待是寂寞的，不过寂寞之后却是快乐。
阳光总在风雨后……
五年级的作文300字 篇3
人人都有一个心爱之物，比如喜欢金灿灿的手表或是喜欢日日夜夜陪伴自己的台灯，而我最喜欢的却是一本书。
它是我考了100分妈妈奖励我的一本书，这本书的名字《水浒传》，也是四大名著之一。我非常的'喜欢这本书。它的内容十分精彩，它讲述的是一个名叫宋江的人，在梁山聚集了许多好汉，他们替天行道，维护正义，最后被皇上封了官职，结果全被高俅这个小人所杀害。
我每天写完作业至少要看上3－4页。
有一天，我早早地写完作业准备再把《水浒传》看一遍，结果发现《水浒传》不见了，我急忙问妈妈我的《水浒传》哪去了？妈妈说她也不知道，我和妈妈在家里找了起来，结果找了半小时也没找到。我悲伤了很久，忽然爸爸给我打电话对我说：“对不起，儿子，我今天把你最喜欢的《水浒传》拿走了，忘给你说了。”
这就是我的心爱之物，它日日夜夜的陪伴着我，我非常珍惜和爱惜它。
这本名著《水浒传》让我懂得了，做人的道理，梁山上的将士，他们每个人身上都有我们应该学习的精神。《水浒传》还让我开阔了视野，还让我看到了假恶丑，也让我看到了真善美，此时此刻，我看着《水浒传》这本书，我爱不释手。
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