（优秀）五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
最近的天气微微凉，一顿火锅也难以抵挡寒意。而图画集里那绚烂的色彩，却能让我瞬间觉得温暖如昔。画画，真的是一件很美好的事情。如果独自一个人旅行，我会选择一本图画集。
图画集是一种生活的调剂品，旅行的路途中，我可以把图画集看上几十遍，仔细品味一番，不用去补习班也能从中学习来提高画技，还能走进作者笔下的'风景，仿佛自己亲身去旅游了一番。
有些风景，你不会因为他去过那个地方就不愿再去；你更不会因为不喜欢那座城，就连名字都不想听。你的喜欢可能只是因为一抹朝阳、一味花香、一顿饭菜。而图画集也不止是学习，还有诉说和分享，每一篇记载的都是不同地方的故事和风景。黑白色的铅笔先绘出那个城市的轮廓，将五颜六色的色彩泼洒在画纸上，整个图画就会像赋予了生机一般，鲜艳美好又震撼。
如果说，人生就是一场盛大的“遇见”。那么一本图画集便可以带你去想去的地方，来一场说走就走的旅行。世界那么大，总有一处是你没去过的，那是一处只属于你自己的世界，因为这个世界上没有一个人会再用同一种心情来到同一个地方。
五年级的作文 篇2
清晨，如轻纱一般的浓雾怀抱着少女般的西湖。“呼呼---呼呼...”微风如慈母的手，抚摸着西湖，拨开了雾气。“呷---啾，呷---啾”，天鹅的第一声鸣叫唤醒了太阳。太阳升起来了，千万缕金光射在湖面上，湖面泛起了层层金波。湖边的垂柳似乎想和西湖开个玩笑，一会儿拂过湖面，调皮地挠着西湖的面颊，西湖泛起了笑纹，浪花高高跃起，和柳丝互相挑逗。又一会儿把碧绿的长发浸在湖水中，任湖水一会儿把她的长发荡来荡去，一会儿又仔细地梳理着她的长发。天鹅们有的用橘红色的嘴巴不时撩起水花，擦洗着自己乳白色的羽毛；有的一会儿一下子扎进水中，一会儿又迅速地拔起头，甩干净头上的水珠，钻到一旁享受鱼大餐去了；还有的.顽皮地叼着柳条，好像想把柳条吞下去，真是萌态十足。
傍晚，霞光染红了湖水，太阳好像舍不得这里，恋恋不舍地降了下去。月亮似乎很害羞，磨磨蹭蹭，在众星的簇拥下来到了天空，把银白色的光芒洒下人间。你若在此时，荡起一叶小舟，悠闲地游览湖上。让小舟被浪花拥抱，聆听湖面上鸭子的喃喃自语，是多么惬意哟！
我爱家乡的西湖，更爱我的家乡-杭州。
五年级的作文 篇3
你总说我偏向男生。自己想想也是，写三个孩子了，没一个女生。但我也是有苦衷的呀。你想，班里九十个人，五十七个男生！每天眼皮子底下蹦来跳去的都是半大小子，从数学上概率的角度出发，你说，我跟男孩子打交道的概率高呢，还是跟女孩子打交道的概率高？
虽然你个子最高，坐最后一排，（一直以来好像倒数第二排都少坐）但今天就写写你。
我一米六零的个头，自认为还算可以，足以比得过四年级的.孩子！谁知，从四年级走进这个班开始，看你就得仰视！比我还高大结实！
但你内心挺细腻的，那次看你的一篇日记，我都感动了好久呢：
我们正吃晚饭，一车货来了，妈妈赶紧放下手里的碗筷，跑了出去。我吃完了饭，也走到门外，见妈妈正和司机叔叔一起卸货。叔叔从车里往外搬到车厢口，妈妈再搬到门市上。一箱一箱，妈妈吃力地搬着。我赶紧上前帮忙。谁知妈妈用手使劲把我一划拉，说：“回去，赶紧去吃饭！”
“我吃完了。”
“吃完了去学习。”
“就搬一两件！”
“用不着你！学你的去！”
我只好走开，站在门口，看妈妈一件一件地搬。风吹着妈妈的脸，妈妈的脸显得更干燥，更憔悴，我从心底里难过。看妈妈卸完，我赶紧递给妈妈一杯热水，这时，我看见了妈妈那如枣树皮般皴裂的手，冻得通红通红。我捧起妈妈的手，就像把手放进了门外的冰桶里。我家的条件不算很差，但也不算太好，妈妈每天很辛苦地赚钱，都是为了我们好。她总是说：“不管我多累，你都别管，只要你好好学。”
孩子，读你的这篇日记，真让我羡慕你妈妈。都说女儿是妈妈的贴身小棉袄，一点不假，我也好想有一件这样的小棉袄呀！
其实，虽不像对你妈妈那样贴心，但你也很是我的得力干将呢！你稳重，办事细心，有能力，有魄力，我总是把班里的事物交给你打理。你总能干得井井有条，连最调皮的男孩子，都对你心服口服，很是让我省心！
快毕业了，心里总觉舍不得。孩子，不管离我多远，心里都想着我好吗？
五年级的作文 篇4
未来的课桌真神奇啊!如果上课有同学在打瞌睡，它就会马上发出警告声，把那位想睡觉的同学叫醒。如果有同学在讲悄悄话、开小差，它也会发出警告声，提醒那些上课不认真的同学们。
下课了，有些同学作业没做完的跑出去玩，神奇的课桌就会把他们抓住了，必须写完作业后再出去玩。 当然，在老师给我们做测试卷的时候，总有些同学看来看去想抄别人的，神奇的课桌有神奇的.观察能力，就会发出不同的警告声，所以同学们都不敢抄了。
中午吃饭的时侯，同学们不需要去拿莱饭了，只要在自己的桌子“点莱”就好了。“菜单”其实就是一个印在桌面上的“手机”，只要把它打开，然后在“点菜”，之后，你要的菜饭就会出现在你的课桌上了。
当你的课桌里的书本放的乱七八糟时，神奇的课桌就会亮起红灯，当同学们看到红灯时，就会很自觉得去整理自己的课桌书本了。
未来的课桌多神奇啊!希望在不久的将来，神奇的课桌会出现在我们的教室里。
五年级的作文 篇5
自从那次猴子让乌龟戏弄后，就对龟类怀恨在心，一天它去海边游泳，忽然发现了一只大海龟在晒太阳，心中大喜：“这次我虽然杀不了那只乌龟，可杀死一只大海龟，也够解气啦！”于是它喊上大海蟹、老鹰，准备发动一次突击，一下置大海龟于死地。
老鹰在空中盘旋，猴子、海蟹全都伏在沙子里，准备发动突击。老鹰第一个冲了下去，海龟忙把头一缩躲了过去，任凭它们在外面大骂也不出头。它们想了想说：“不如我们就把这个大家伙当球踢如何？这样一来不浪费时间，还可以把它整得晕头转向，岂不是一石二鸟？”海龟一听心里吓坏了，要是它们真踢了，自己的'骨头可保不住了，于是，它探出头大声喊：“别，不如我们比谁的本事大吧，你们赢了就吃我，可我赢了，你们就滚回去！”猴子等人心想，我们难道连只海龟都比不过？于是，它们就比了起来，猴子先打了一个水漂，老鹰又逮了一只鸟，海蟹打了一个洞。海龟见了，看了看天笑到：“我可会法术呢，瞧，我这就让海水上升，你们快躲开。”猴子它们十分奇怪，又不信，就站在原地一动不动。不一会，一阵大浪打来，把猴子吓得打了几个哆嗦。海龟在水中大笑着：“来呀！”可没一个敢过去，过了一会，海龟又说：“看我让海水下去。”话音刚落，海水就下去了。猴子它们十分害怕海龟用法术来打它们，只好惺惺地逃走了。
这是为什么呢？其实海龟不会法术，只是学会了诸葛亮“借”东风，巧妙地利用潮水来吓坏了猴子等人。
五年级的作文 篇6
我的同桌转学了。
有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老师忽然站在了讲台上，身边还有一个极其帅气的男生，好多女生眼中都冒着桃心，老师平静地说：“这是从别校转来的同学，正好封婷同学的同桌千千转学了，以后他就和封婷同学坐一起吧”老师说完，许多女生不情愿的.叫了起来，作为女神，我站了起来：“怎么了，坐我身边不好吗，一个班花一个班草，很好啊”说完，我就坐了下来。就这样，我和那个叫易天的男生做了同桌。
外人看来，我们很要好，但暗地里谁都讨厌对方，我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。
一天，我生病了，头非常难受，差点摔在汤水里毁了我漂亮的脸，妈妈看不下去了，便去药店给我买药，我则在床上躺着。忽然，门被人敲响了，我以为是妈妈，忙跑去开门，谁曾想，门外的是一张帅气又熟悉的男生，是易天！我一见是他，没好气的说：“你来干嘛！”他一脸无辜，举起手中的书本，说：“干嘛这么对我说话，我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的……”我震惊了，没想到一向讨厌的他竟然会这么……我不经感动得哭了起来，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起来，然后他也笑了，我们就这样快乐的度过了一下午。
这就是我的同桌，一个让我又爱又恨的男生。
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