[精华]五年级作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
我骑着自行车,平稳地行驶在林荫小道间,渐渐回想起从前……
那是一个天气晴朗的午后,7岁的我在楼下等着从机场归来的妹妹。
“严姐姐!”不知什么时候,淘气的妹妹从我身后跳出来。毫无防备的我被吓了半死:“小顾,你干什么?”
妹妹得意地笑了笑:“我的自行车好看吗?”
“自行车?她会骑吗?这可是连我都不会骑的呀!我无意识地说:“好看。”“我选了好久呢!告诉你,我的骑技现在可高了!”“你会骑?”“当然!”
什么?她现在会骑自行车?我扭过头看了看自行车,粉红粉红的还没有辅助轮!她今年才6岁呀!我可不能输给她,回去就叫爸妈教过骑!
回到了家,在我的执意要求下,爸爸破例同意了,叫妹妹把自行车借给我练习。
第二天,我们开始了训练。
我吞了吞口水,叫爸爸扶着车的后座,然后小心翼翼地坐了上去,颤抖的腿轻轻地踩着踏板,慢悠悠地转动起来。车轮动了起来,向前滚去。咦,挺简单嘛!不如叫爸爸放手,我自己来骑还方便一些,于是我便转过头,神气地对爸爸说:“爸爸,我学会了,太简单了!你快放手吧!”说着,不等爸爸放手,我壮起胆子,铆足劲向前快速地蹬起来,甩掉了爸爸。
爸爸放手后我还没骑几米就感觉身体一斜,“啪!”翻车了!我摔倒了!
我被摔得痛极了,看着眼前翻倒的'车,我突然觉得自己很没用---骑个自行车也要摔倒!我爬起来,摸着自己的腰,一瘸一拐地走到爸爸身边小声说:“我是不是很笨?”
“当然不,每个人初学一种本领时,总会遇见困难只有战胜困难的人才能成功。战胜困难时难免会出现风风雨雨,要有战胜它的信心,就如同风雨后的太阳。彩虹就是成功,它是由风雨和阳光组成的,正所谓不经风雨,怎能见彩虹!”爸爸说。
听了爸爸的话,我备受鼓舞,在爸爸的协助下,我吸取前一次的教训,保持着平衡慢慢地向前驶去……
不知摔了多少次,这一回,我和爸爸依旧像往常一样训练,爸爸在身后偷偷放开了手,在前面完全不知情的我平静地向驶去……
这一次,我没有摔倒,反而骑得很平稳。我会骑自行车……
回过神来,我发现自己已经到家楼底了。我停好车,上了楼,心中不断想起爸爸的话:“不经风雨,怎能见彩虹!”
五年级作文 篇2
我们的世界里到处都充满了美,它们就像是冬日的暖阳,它们就像夏季的绿阴。让我们的世界变得多姿多彩、充满生机。我觉得,我们身边最美的人就是那些维护城市清洁的环卫工人门。
每当早晨天没亮,人们还处在睡梦中时,环卫工人们就从床上起来工作。夏日如此,冬日如此,风吹如此,雨打如此……大街上,它们在急速的车流中穿行,把从车上扔下来的垃圾清扫干净。小巷里,它们辛苦的.把塑料袋、包装盒扔到垃圾桶里。他们觉得,累,不是问题。只要能够把这个世界打扫干净就是他们的快乐和幸福,当自己的劳动成果能给别人带来快乐和舒心就是他们的幸福和快乐!
可是,有人总是伤害这些最美的人。当你扔下一个塑料袋,丢下一个易拉罐。这可能算不了什么。只要一两秒钟就能够扫完了。但很多人都丢就不同了。也许,他们刚扫完这儿,哪里有扔了垃圾。所以,让我们再也不要乱扔垃圾,让环卫工人能休息休息。
环卫工人们做着最平凡最普通但又很高尚的工作。所以,他们是我身边最美的人。
五年级作文 篇3
我很喜欢花,我过生日的时候,妈妈送给了我一盆旱莲。
旱莲有的是青绿色的,有的是浅紫色的,又细又长,纵横交错地生长。
每根茎的顶部都顶着一片叶子,犹如小伞。叶子正面的颜色是绿油油的,反面是浅绿色的,叶子的中间还有几根叶脉,向四周扩散。你知道吗?旱莲还有一个特点呢!他喜欢在阳光下生长,沐浴在温暖的阳光下。
最引人注目的就是花儿了,是桔红色的,有五瓣组成,像小喇叭似的`,好像在说:“你看我多漂亮。”其中两瓣有黑色的条纹,像眉毛一样,还有两瓣上有一些刺,仿佛鱼刺一样。花儿中间有些花蕊犹如小宝宝在睡觉。周围有花托,像花的衣服。朵朵花儿像蝴蝶,在绿色的叶子里翩翩起舞。花骨朵是最有趣的啦!吐出桔红,像小娃娃探出了脑袋,藏在叶子中间,如果你不仔细地看,你会看不到,太有意思了!
怎么样?读了我的文章,是不是也想买一盆旱莲呀!
五年级作文 篇4
自从了解了吴邵萍老师的事迹后,我深受感动。回想起来我身边也有许许多多像吴邵萍老师那样的好老师。就拿我们班的语文老师,陈凤老师来说吧:
我们的陈凤老师长着一双水汪汪的迷人的大眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴巴和一双细巧的手,她还长着一排洁白的牙齿,可就是她那牙齿的中间有两颗丑陋的大门牙,也正是这两颗大门牙显得她格外可爱,和蔼可亲。
我们的陈凤老师在工作上可是很严肃的。每天上班她来的'总是最早,批改作业时也从不马虎,不放过任何一个字体。布置作业,评讲作业还有早读课她都抢先上,更认真的是她竟然不顾自己的身体疲惫不堪地带着病上课。这让我们都很担心她的身体。果然她有一天坚持不住了,去了医院。
我们的陈凤老师对待学生也是很温柔的,让我们感觉她就是我们的母亲,就是我们最亲密的家人。就拿我来说吧:记得有一次,我因为写作文没写完,所以被留了下来。当我准备把本子给陈老师时,心里如同十五个吊桶打水——七上八下,可陈老师见了我却心平气和地对我说:“赵添铭呀,其实你是一个很不错的孩子,就是速度慢了一丁点,如果你以后再慢,我就真的不喜欢你了哦!”此时此刻让我感觉到陈老师她是一个顽皮的人,我的心也放松了下来。
通过这次过后,她让我不再感到恐惧,感到心慌。也让我渐渐地更加喜欢她,敬重她,同时也让我喜欢上了语文。所以在我的心里,陈凤老师不仅是一位教师,而且还是我们学生的朋友。
五年级作文 篇5
你们有讨厌的人吗?我就有,你们肯定不知道是谁?他就是我们班令人讨厌的——李xx。
他有一头乌黑的秀发,一双眼睛非常明亮,牙齿洁白整齐。
只要一有人惹怒他,他就会发脾气,但平常跟我们相处得很好。
他有时侯很讨厌。有一次中午回家的时候,我看见李卓恒躲在讲台后面,没有排队和我们一起放学。散队后,我偷偷返回教室,想看一下他到底要干什么。但他已经离开了。
我看到教室里书桌板凳乱七八糟的,跟被打劫了一样。我猜这一定是李卓恒干的,只好走过去把东西收拾好。下午一来到我就把这件事告诉老师,老师知道后,狠狠地批评了李卓恒。被教育了的他,脸红的像苹果一样,灰溜溜跑到角落去了。
他也很勇敢。有一次课间,我们跟往常一样玩游戏。突然我听见一声惨叫,我跑过去一看,原来是熊星和别的班的人在打架。李卓恒一见,立刻大步流星地走了过去,双手伸开站在他俩中间,一脸严肃的对熊星说:“熊星,你不可以欺负别人。不然,我就告老师去了!”但熊星还是不听,继续跟那个人扭打在一起。
他看到这样的情景,毫不犹豫地站在他们俩中间说:“你还打,你不要打了,要打的话就来打我吧!”熊星果然不听,还走到李卓恒面前。一直打他的肚子,打得他哇哇大叫,其他同学都无动于终地在看热闹。而那个之前被打的`同学,己经寂然无声地走了。
等老师来了,熊星才肯住手。老师教育完熊星后,就立刻来表扬李卓恒,看到这样的场面,我感觉有点矛盾,这是我认识的讨厌鬼吗?真是一个“路见不平,拔刀相助”的侠义之士。
从此,我们对李卓恒刮目相看。看来,人总有缺点,也有优点的,片面地评价一个人是不正确的。
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