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五年级作文

时间:2024-02-26 10:13:37 五年级作文 我要投稿

五年级作文通用(8篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文通用(8篇)

五年级作文 篇1

  很久很久以前,猪没有那么肥,它非常苗条,十分可爱,小动物们喜欢找它做朋友。兔子却很肥,小动物们不喜欢跟它玩。那时的猪最特别的一个习惯是爱运动。

  有一天,森林里举行了“选美大赛。”猪又得了第一名,它可高兴了,主持人小鹿给它挂上了金牌。

  自从得了第一名,小猪就骄傲了,整天这看看,那看看,不久,就不爱运动了。

  此时此刻,兔子正在跑步,它决心要得第一,这怎么得第一呢?兔子见小猪每天运动,便开始跑步。过了几天,它去镜子前看一看,没变过。它又想:小猪苗条可爱,我这么肥,这不公平,不行,不行,我要苗条点,得第一。它去买减肥药,每小时喝一次,不好啦,两天就拉肚子了,老往洗手间跑,难受得不得了。

  看新闻,新闻说要运动,于是,兔子每天又跑步了。几个月后,兔子可漂亮了,还成了跑步能手,而猪,由于几个月不运动了,变胖了。小动物们也不愿意跟它玩了。

  就这样,猪长肥了,过着吃了睡,睡了吃的`生活。兔子就长跑了两个月,得了一个好身体和运动员能手。

五年级作文 篇2

  “我有一个家,一个值得我爱的家,我的家真温暖,我爱我家……”这是我自创的一首歌,每天在回家的路上都要哼上一段。

  晚上放学后,就是我最快乐时。只要想起在家的种种温情,我便不由得加快了脚步—我爱我家,爱我家的一切一切,有了家就没有了狂风暴雨的倾袭。有了家就有了温暖,就会时时刻刻温暖心田。

  在夜深人静时,万籁俱寂,爸爸妈妈给我盖好被子,反复叮嘱我不要乱踢被子,免得着凉。我爱我家,因为我爱我家,因此一切的狂风暴雨都算不了什么。

  我爱爸爸,因为他每天早是与我一同起床,护送我到学校,他却从未说过一个“苦”这个字。最近我总发现老爸总咳嗽,嗓子里有不少浓痰,我现在恨不得变成一颗润喉糖帮爸爸清走它们。我爱妈妈,因为妈妈中午给我做好吃的有营养的食物送到学校来,怕我在学校吃不好!我也爱我的姐姐,因她总会在我有困难时伸出手援助我一把。我—爱我的家。

  “我的家真可爱,真温暖”当我有困难时,家人会不停的帮助我,坚信我的信心,使我感受到亲情的的.可贵。因为我爱我家,因此家中的味道就总是幸福的,总是一副可爱的样子。我爱我家,因为我身处在幸福的家中,家中有着不可攻备的幸福笑容。

  家——我爱,家人——我更爱,我爱我家的一切,我希望我对家的爱能够永存去,更希望我们这个家和和睦睦到永远。我爱我家,爱家中亲情的可贵。

  我爱我家!

五年级作文 篇3

  假如我是一条小鱼,爱就是一片汪洋大海;假如我是一棵小树,爱就是春雨和阳光;假如我是在黑夜中行路的人,爱就是那明亮的灯光。

  母爱是春日里一场温润的春雨。今年冬天没下雪,流感来得就格外凶,我们班里好多同学都患了感冒。那天晚上,我也发烧了,高烧38。5℃,看着我两颊通红晕晕乎乎的.样子,妈妈都急坏了,正巧那天爸爸不在家,妈妈只好自己送我去医院。她用大衣把我围严实,然后背起我就向医院跑去。耳边,北风呼呼地号叫着,我趴在妈妈背上,却感到她的后背渐渐被汗水湿透了。那一刻,我流下了眼泪,真真切切感受到母爱是那么伟大。

  朋友之爱是默默相助不求回报。星期天,我和我的好朋友王相军一起到人民公园去爬山,爬到了半山腰时,我一不小心踩空了台阶,一下子摔倒在地上,疼得呲牙咧嘴。王相军立刻停了下来,把我慢慢地扶起来,又送我去了一个小门诊,医生帮我处理了伤口,因为好朋友在身边,我觉得疼痛轻了很多。第二天,我们一见面,还没等我道谢,王相军就先开口说:“博哥,你的伤怎样了?”我说:“我得谢谢你呀。”他笑了,“跟我客气啥!”多么好的朋友啊!我又一次感到幸福。

  在我身边,还有那么多那么多人,给我关爱,我,被爱包围……

五年级作文 篇4

  生活中,每个人都说要植树,但很多人为了挣钱不顾一切的砍伐树木。

  今天,我看到这么一幅漫画:有一天早晨,树爷爷伸了伸懒腰,他原本想:啄木鸟是不是该下来给我啄虫了呢?可是啄木鸟迟迟没下来吃早餐,是不是昨天太累了,就让他这位老弟好好休息吧。过了一会,有一位伐木工来了,树爷爷:“人类又来砍树了,我的生命也该告一段落了。”啄木鸟被这句话惊醒了,伐木工抽着烟正要伐木,啄木鸟在他的肩上说:“这段木头里一定有虫。”啄木鸟话刚落下,嘴就上来啄着他的`脑袋。那个伐木工疼的抱着头溜走了。

  不当当是这幅漫画里伐木工破坏环境。现实生活中也是这样,有些餐厅,还有卖筷子的店。他们一没筷子就到森林里砍伐树木或叫伐木工去砍树,是树木越来越少。所以,我希望我们家里的筷子不能一两个月就扔了,这些都是自然界中数木牺牲自己给人类做贡献。

  还有我们现在用的餐巾纸和本子,这一系列的学习用品都是大自然献给我们人类。但我们人类却不顾惜自然界对我们的厚爱,人类还随意破坏自然界的规律。

  地球用几百万年甚至几亿年个时间给我们人类创造了自然资源还有其他资源。所以我们珍惜自然资源。我们人类要多种树,少伐木,不然我们可爱的地球所提供的自然资源会枯竭。

五年级作文 篇5

  奶奶家养了一只可爱又漂亮的波斯猫。它浑身雪白趴在那儿仿佛一条白围巾,眼睛很特别,一黄一蓝,像雨后花瓣上的露珠。

  早晨,奶奶一开门,它便闪电般地蹿出来,用前爪抱住奶奶的裤角,喵喵地叫着,好像在说:“奶奶,给我拌饭吧?我饿了!”奶奶开心地听到“乖宝贝”的话,能不照办吗?吃完饭,它就闭目养神,甚至快活得打起呼噜来。可是只要奶奶点头哈腰,简直就是个马屁精。

  大饱口福之后,它常常趴在门口懒洋洋地晒太阳,不断时不时用爪子抹点口水,往脸上搽一搽,似乎在洗脸;有时还溜到镜子前,左看右瞧,满意了,就亲亲镜子,不满意就下来,不厌其烦地“化妆”,它真像一个爱臭美的.娇小姐!

  有一次,爸爸从饭店带回来几条吃下的鳜鱼了,可把它乐坏了,一边吃一边哼哼。谁知道吃多了,撑住了,第二天就不停地呕吐,害得它几天都病歪歪得,不吃不喝,它真像一个嘴馋的小孩。

  前几天,我们一直喂它猪肝,可现在它把猪肝吃光了,只有鱼头鱼刺。它呢,不吃不吃!干脆来个绝食,还和奶奶赌气,既不撒娇了,也不拍马屁了,见人也不答理,一副不达目的决不罢休的架势。我们无可奈何,只好上街去买猪肝。唉,它真像个爱挑食的小无赖。

  你说,我家的猫儿像不像人。

五年级作文 篇6

  今天,我们全班同学都穿着整齐的校服,这是为什么呢?因为我们今天要上一节特殊的思想品德课!

  “叮铃铃,叮铃铃!”伴随着清脆的上课铃声,这节思想品课开始了,我们走进教室,哇!后面至少坐了十几个老师,我心里打着小鼓,坐到了位置上,看见讲台上站着一位陌生的新老师,老师说:“大家好!我姓俞,大家叫我俞老师吧!希望通过这些这节思想品德课,能和大家成为好朋友!”这节课开始了,开始,俞老师先让我们做一个有趣的.游戏,叫《拷贝不走样》。规则是这样的:先让几个人排成一排,站在第一个的同学,用肢体语言表示给第二个同学看,第二个同学再用肢体语言表示给下一位同学看,依次类推,直到最后一位同学,最后一位同学必须说出这个动作的意思。玩了好几次,最后一位同学同学不是猜错了,就是猜不出,每次都逗得我们哈哈大笑。

  这节课主要讲述了传媒,例如:报纸是纸质传媒,网络是现代传媒,电影是影视传媒·····

  这节课让我们更好地认识了传媒,以游戏的形式快乐地告诉我们,真是一节快乐的思想品德课!

五年级作文 篇7

  一眨眼,我已经12岁了,是时候给自己一份责任了。4月5日,“上天”给了我一次锻炼的机会。

  清明节那天,我们所有亲人、亲戚欢聚一堂。吃完午饭,我有一个叔叔要和我大伯去办一件事情,临走前,叔叔对我说:“杨语蕙,我知道你是个聪明伶俐的孩子,待会儿我不在,你一定要帮我管好弟弟呀!”我听了连连点头。

  弟弟比我小一岁,我本以为他能自己管好自己,就去小姐姐房间写作业了,他自然屁颠屁颠地跟过来了。几分钟后,我就知道“我错了”,弟弟不但没有安静地吃他的零食,反而活蹦乱跳得,而且他似乎对这间屋子里的东西“充满了好奇”:一会儿摸摸钢琴,一会儿又摸摸修正带,一会儿又摸摸小姐姐的语文书,害得地上掉满了乱七八糟的东西。幸好他还是听了,并且自己把地上的东西捡了起来。

  又过了几分钟,他居然玩起了小刀,我连忙上前阻止,可他趁我不注意,还是把手割破了。这时,一股做姐姐的责任用上了心头,我连忙跑过去,问他:“没事吧,伤得严重吗?”他把手伸了出来,幸好伤口不大,我松了口气,我拿餐巾纸把他受手上的血擦干:“叫你瞎玩东西,吃亏了吧!”

  受伤后的`弟弟的确安稳了点,不过嘴上还是噼里啪啦说个不停,吵得我无法写作业。我几次三番想对他大吼,可都克制住了。

  终于,叔叔回来了,我也算完成了一项任务。突然,我的心里比吃了蜜还甜······

  今天,我终于给了自己一份责任,换种说法来说,我又向成功迈进了一步。

五年级作文 篇8

  今天下课后,老师说:“小明,放学后到我办公室来一趟。”这时,小明心想:是不是我上课做小动作被老师发现了?或者是老师发现我的作文是抄的?顿时小明心里有十八个吊桶----七上八下。

  放学后,小明怀着一颗忐忑不安的心走进了老师办公室。老师说:“你的作文很有水平!”小明心中的一块石头落了下来,他大喜过望,心想原来老师没有发现我抄作文呀!太好了!可随后,老师拿出一本《儿童文学》这本书,脸色一沉,严肃地说:“但为啥同这本书里的文章如此相同?”小明顿时不知所措,慌了神。可他眼珠一转,不慌不忙地对老师说:“这个问题我在作文背后写得很清楚!”他把作文本翻到后面一页给老师看,上面写着:如有雷同,纯属巧合。老师沉默了一会,语重心长地说:“小明呀,你是个聪明的小孩子,可是聪明也要用到正道上!作为呢要写真实的事情,你完全又能力写好作文的'呀!为什么要耍小聪明呢?这样只会害自己呀!听了老师的话,小明惭愧地低下了头,说:“老师对不起。我一定改正错误做个诚实的孩子。”

  在生活中也有很多人耍小聪明,我要告诉大家:聪明反被聪明误,耍小聪明终究是得不偿失的!

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