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五年级作文300字【精选7篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
说到为什么喝彩时，每个人一定有不同的答案：问到我们小学生时，我们回答说：“为运动会上我们班的运动员喝彩”；“问姥姥时，姥姥会说：“我为新时代建设的步伐快而喝彩！”问中国运动队的叔叔阿姨们，他们会说：“我为中国队在比赛时取得的有好成绩而喝彩！”而我为为我们班的师生喝彩。
在今年我校举办的运动会上，我们班都取得过很好的成绩。而这些成绩是靠我们的喝彩而来。我来为大家举两个例子吧：比如说拔河的时候，我们班在激烈的比赛中有些站下风时，我们班的拉拉队员齐喊“加油、加油!”而且喊声越来越响亮.。不知谁喊了一句：“不能给咱们班丢脸！”比赛的同学们一鼓作气，一起用力向后拉，我们班居然赢了！我们班同学顿时欢呼了起来。
记得在跑接力赛的时候，每个班的老师都要参加，虽然孙老师年龄比较大，但在同学们的.加油声中坚持了下来，同样我们也为她喝彩。
还有一次，我们班的孙海城在进行四百米跑步的时候突然摔倒了，但他站起来接着跑跑完了全部比赛，他也赢得同学的喝彩。
总之值得我们喝彩的事情太多了，也让我品味到了学校生活的乐趣。
五年级作文300字 篇2
在蓝蓝的天空下，在青青的草坪上，在灿烂的阳光里；花儿少不了，鱼儿少不了，我们也少不了。在大自然的怀抱里，我们感受到了最真切的亲情，最宝贵的友情，还有最重要的'——-和谐。让我们一起去了解大自然，保护大自然，让它变得更加美丽、更加惹人喜爱吧。
从远处看，一排排的数目像一个个哨兵在保护它们的主人；一簇簇野花开在绿油油的草地上，仿佛一张绸缎般的地毯绣上美丽的花朵。这一幅幅美好的画都是大自然母亲用它肥沃的土壤给予我们的生存环境。
往近看，一条小溪“叮咚，叮咚”地流着，溪水欢快地奔跑着；蝴蝶围着小溪翩翩起舞，有时还停留在溪中的大石头上享受这大自然母亲给予的一切；一片片草坪上鸟儿都飞下来为他们歌唱，美妙的歌声唱出了美丽的大自然，唱出了喜悦，听着听着，就睡着了。
再往近些看，那些树林密密稠稠的，一缕缕的阳光透过树缝，似万箭穿心般地放射出光芒，照耀着大自然。这种味道有着大自然对万物的“关心”和“爱护”，大自然就像一个伟大的“妈妈”。
啊！一个伟大的大自然，我爱你，永远爱着你！
五年级作文300字 篇3
《夏洛的网》读后感前几天，我读完了《夏洛的网》这本书。我被小猪威尔泊和蜘蛛夏洛之间的友谊感动了，看似渺小的蜘蛛又让我有了新的认识。
以前，我一直认为动物是微不足道的。但是，现在我不再认为是这样了，因为，这本书里就讲了这一事例：在一个谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔泊和蜘蛛夏洛网建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔泊未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔泊似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的`网上文字，彻底逆转了威尔泊的命运，终于让它在集市的比赛中获得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，夏洛的生命却走向了尽头…由此我感受到动物也是有感情的，这种感情有时甚至超过了我们人类。
读完这本书后，让我深受感染。做为人类，我一定要学习夏洛，尽自己所能，来帮助其他人。
五年级作文300字 篇4
我是一个听话的闹钟，小主人叫我每天几点叫她起床我总是按时完成。因此，主人对我宠爱有加。
我像一个小苹果，穿着一件连衣裙，裙上画着一只小兔子，手捧鲜花。兔子的左边有一只猫，正在追着天上的蝴蝶，笨拙的样子真可爱。在兔子的周围一圈是1到12的数字，那数字带表着现在几点几分。在苹果果实上当然是我的苹果叶发甲喽！它是小主人的好帮手，每当家里停电的时候，我就会按一下发甲，房间里立刻亮晶晶的'。
有一天，小主人正在认真写作业的时候，房间里的灯熄灭了，“这可怎么办呀”看着小主人着急的样子，我也替小主人担心起来。“有了”我突然想起了发甲，于是，我按了一下发甲，小主人一看我的灯，皱紧的眉头舒展开了，高高兴兴的写起了作业。
你看，我不仅外表美，作用也挺大的吧！
五年级作文300字 篇5
今天，我在语文书上看到了一组漫画，这组漫画给了我一个深刻的启示。
漫画上的内容是：一个小男孩和一个小女孩在放学的路上，看见路旁有个垃圾箱，垃圾箱旁堆满了垃圾，苍蝇“嗡嗡”的横飞，臭得很。小男孩和小女孩看见这一切，小女孩毫不犹豫的弯下腰用自己洁白的小手捡起肮脏的垃圾，把垃圾一点一滴的放入垃圾箱。经过小女孩的努力，刚才垃圾箱旁的.垃圾被她清理的一干二净。小男孩也没闲着，他从书包拿出笔和纸，并在纸上端端正正的写上“文明——只差一步。”然后，两人又将纸粘到垃圾箱上。欣慰的笑了。
从这组漫画中，我想到了我身边的几件事。有时在校园里，不时会看到一些同学把废纸揉成纸团当成篮球，投进垃圾桶里。如果投中了，就会高兴地手舞足蹈；如果没投中的话，就视而不理。有时在校门外面时，总会看见有些人走着走着，突然“咳”的一声就把痰吐了出来，不仅不卫生，还会滋生细菌。
啊，让我们向不良卫生习惯宣战！让文明的气息洋溢在城市的每一个角落。
五年级作文300字 篇6
教练员邢俊飞叔叔看上去有点严肃，表情刚毅而坚强。我们一起围着邢叔叔坐下来，开始采访。
“邢叔叔，您本人取得过哪些好成绩啊？”邢教练淡淡地笑了一下，说：“我曾经获得全运会的亚军。”“那您现在在中心担任什么职务呢？”“我是男子古典摔跤的副教练。”“副教练具体做哪些工作呢？”我们对这一职务有些陌生。“副教练就是教练的'好助手啊，要协助教练做好训练工作，执行主教练制订的训练计划。”噢，原来如此。
一位小记者赶紧问自己早就准备好的问题。“叔叔，队员们需要训练几年才能参加比赛？“”最少要六年至八年。”“啊！”小记者们发出一片惊叹！另一位小记者也见缝插针地问道：“你喜欢什么样的队员呢？”“听话、聪明、刻苦。”“常永祥哥哥就是这样的运动员吧？”一提到自己的队员常永祥，邢叔叔特别激动：“这个队员很厉害，在北京奥运会上获得了银牌，这是中国男子摔跤在奥运会上的最好成绩，是中国摔跤运动最大的突破，对山西摔跤也是一个很大的突破。这次全运会他又拿了冠军，真不错。”
奖牌的背后既有运动员刻苦的训练，更有教练付出的心血，二者合一，运动员才能取得辉煌的成绩。
五年级作文300字 篇7
晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了；树叶也被晒蔫儿了；蝉趴在树上“知了，知了”地叫着。
我躺在床上，也不知道窗外的树上有多少知了，它们一起叫着。我一翻身从床上爬起来，大声叫着：“妈妈，我们去捕蝉吧！”
说干就干，妈妈用铁丝弯成一个碗大的.圈，我把铁圈绑在长长的竹篙上，我们一起把蜘蛛网粘在铁圈上。做好这一切，我们就去捕蝉了。
我和妈妈寻着声音去找蝉。我们来到一棵树下，妈妈告诉我，捕蝉的时候眼要尖，手要快。我找到那只叫得最欢的那只蝉。先把网子慢慢靠近，在离蝉不远处停下，再用力扑向那只蝉。就这样，一只大蝉就粘在网上了。
想到第一次就能捕到蝉，我心里真开心。