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小学五年级作文

时间:2024-01-09 12:45:10 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(精选4篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文(精选4篇)

小学五年级作文 篇1

  My family

  There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!

  【要领点评】

  写法:这篇习作介绍了自己家的家庭成员,以及此刻他们正在干什么,表达了自己对家人的感情。

  时态:由于本单元主要讲的是现在进行时态,所以建议采用现在进行时态。

  句型:主语+be+动词的现在分词。

  注意:本单元的`重点是现在进行时态,注意在写句子时要保持时态的完整性,即系动词和动词的ing缺一不可。

小学五年级作文 篇2

  “我相信我的未来不是梦,把握生命中的每一分钟……”“欢迎著名作家浩然莅临!”“作家浩然签名售书,义卖援建西部书屋!”音乐、横幅、鲜花、粉丝,黑压压的一层一层,我微笑着,抓着笔,一本本认真签名后递过去,“耗(浩)子”们紧紧把书贴在胸口,“我签到啦!”看到他们激动的目光,我很满足……梦醒,恍惚中,忆起我的“作家”梦来。

  梦想·萌芽

  小时候的我,并不聪慧,语言也比邻家女孩发展得慢些,说话含含糊糊,很不清楚,就是一个普通的男孩。奶奶常说:“你看隔壁家蕊,口齿伶俐,都会背许多唐诗啦!”我则天真地傻笑,爷爷摸着我的头,“浩然,你爸妈都是语文老师,我们都相信你,我家的浩然将来肯定能当个大作家!”我还是痴痴地笑。妈妈买来一些童话书,每天都给我读,有趣的.故事,鲜艳的色彩,漂亮的插图,吸引着我,我整天缠着妈妈读故事。从此,我嬉戏在“儿歌湾”,畅游在“故事潭”,休息在“童话港”……渐渐地,妈妈教会了我拼音,我能自己尝试着读一些“幼儿画报”,这些汉字好特别啊,我喜欢她们,慢慢地熟悉了,我能认识很多字。有一天读到“孟浩然”的诗,竟然有跟我同名的,问爸爸,他推了推眼镜,“给你取‘浩然’这个名字,希望将来你也像他一样,成为大诗人、大作家哦。”我郑重地点点头,“我会的!”梦想在心中萌发。

  尝试·起航

  读书,画画,成了我最爱的事情。“你可以用它来记录每天发生的事情啊。”妈妈鼓励我。起初,我只是能“画”上几句话,爷爷便笑呵呵地整天拿给别人看;上学了,我开始用文字和拼音记录着我的“历史”,妈妈看了点点头;渐渐地记了几本,爸爸把它们都装裱起来,并送给我更好看的“日记本”。这时候,我的书更多了,《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《男生贾里》…… 9 岁生日,爸爸从网上给我买了一架电动摇控真升飞机,只要开关一开,机身上的五盏红蓝灯就亮了,再把摇控调到频率“ a ”,直升飞机就能收到信号,上天了。真是太有趣了,我高兴极了,当天就把它写进了日记,爸爸鼓励我,把它投到报社,稿子发出去了,我等啊等啊,充满了期待,期待着我的文章有一天变成铅字。好久没有回音,我慢慢忘了,也有些疏于日记了。一天,邮递员给我送来“ 5 元”的稿费单,原来是《我的玩具飞机》发表在《青少年日记》上了。这是我的第一篇文章和稿费,我珍藏起来,带着梦想起航!

  失败·反思

  渐渐地,我写作的热情高涨,生活中的一些小故事、小情调、小观察,都成了我日记的主角,一些小豆腐块在校刊上发表。和表哥去浙江横店影视城玩,他参加拍电影的互动活动演“公公”,于是《哥哥成“公公”了》发表在《青少年日记》;我爱看“喜羊羊和灰太狼”的动画片,爷爷送我一只“灰太狼”的电子毛绒玩具,于是《电子灰太狼》便新鲜出炉了;看到街头残疾人顶着狂风捡垃圾,于是《街头,难记的文明风景》参加市级作文获奖了。于是,我有些飘飘然了,俨然一位“小作家”。可是那个黄昏,夕阳斜照,落叶满地,期中考试分数出来了,老语阴沉着脸,我拿到语文试卷一看,引以为豪的作文竟然一下扣了“五分”!“素材老套,内容枯燥,缺少描写……”我听不下去了,泪水掉落一地。妈妈说:“你自己想想。”这段时间,过于浮躁,有些骄傲。想起一句话:梦想需要沉淀。

  积淀·坚持

  从此,我把那个黄昏深深地埋入心底,它不断地提醒着我。一有时间,我就把头埋入读书中去,书店、书城我是那里的常客;周末假日,我参加力争能及的家务劳动,做饭、拖地成了我日记的“砖石”;郊游旅行,一台相机、一本小抄,是我必备“攻略”……我在生活中努力实践着我的梦想。奶奶笑我是“书痴”,谁能知我“作家梦”;爸妈赞我爱劳动,我知道“把握生命中的每一分钟”;爷爷陪我去旅游,我明白“读万卷书”,更要“走万里路”……“文章不厌百回改”,别人写一遍,我三思后写;别人改一遍,我推敲斟酌,我相信,“功夫不负有心人”,“只有坚持,才能成功”!“不放弃,不抛弃”,我愿做一个辛勤的追梦人。

  “我相信我的未来不是梦”,我努力着追寻着我的“作家梦 ”。

小学五年级作文 篇3

  小时候,很多人都问我:“你长大想当什么呀?”那时候的我,只是随口说说,想当老师、警察、律师、医生……但目标却是不明确的。

  现在,我渐渐长大了,也获得了许多知识,目标也越来越明确——那就是长大我想当律师。每当在电视上看到律师穿着律师服,戴着律师帽,我感到他们非常庄严、威武。更令我敬佩的是,当一个个被冤枉的说不清时,他们挺身而出,帮助那些人讨回公道,开脱冤屈。

  不过使我坚定这一梦想的,还是在一次看报纸时产生的。报纸上有一则新闻,讲述了一个农民工辛辛苦苦地做了一年的苦工,到年底的时候,却拿不到工资。农民工多次上门向老板讨要工钱,可老板却以多种理由来拒付,或者闭门不见。农民工讨要无果,身边连买车票回家的`钱也没有,露宿街头。这时,一名律师伸出援手,运用自己的法律知识和法律武器,帮他要回了自己应有的工钱。当农民工捧着钱,激动地热泪盈眶,说不出话来。当我看到这儿,我对律师更加感到敬佩,更坚定了我的梦想。

  当然,现在我还只是一名五年级的小学生,要实现我的梦想,路途还非常遥远。所以,我从现在开始,得认真学习每一点知识,要有扎实的文化功底,还得多锻炼自己的想象力、口才,壮大自己的胆量,博览群书。把这些结合起来,加以努力,相信能成为一名好律师。

  我的未来不是梦,只要我肯努力,坚持不懈,认准目标,一定会实现。

小学五年级作文 篇4

  每个人都有自己的进步,我也不例外。今天,我进步了。

  一听到下课铃,我就拖出书包,拿出课本,拉进去书包。飞奔到校园外,准备打沙包。

  不一会儿,战争开始了。

  两个当边的同学揉揉腿,活动活动筋骨,准备大开杀戒。沙包一会儿飞到这,一会儿飞到那,本来想接个好球,一下子有飞到比头顶高好几米的地方,真是气人。两个边一看一个也没下场,有些无奈。翟纯艺四处搜寻着,呀,不好,她看到最好打的同志——李宜臻啦,不行,我得谨慎点,否则,就这么一打,我就得一命呜呼了。我拼命向她挤眉弄眼,她可一点也不领情,张手就打,啊呀,沙包飞过来啦,看我不夺下你来,沙巴是朝下飞的,我急忙蹲下身子,咵的`一声,我的腿唉,就被她这么一打,就要瘸了,幸好本姑娘眼疾手快,一下抓住了沙包,不会吧,从来没接过球的我居然会接球了,哈哈。翟纯艺瞪大了眼睛,脸上有一种不可思议的表情:李宜臻,你你会会接球了?我嘴上没有说什么,心里可喜滋喜滋的,喃喃得意:怎么样,本姑娘的球技不错吧?当我沉浸在喜乐的心情中,哼哼,他们却说:重新来了。气死我了,好不容易接个球,就被你们一句话给解决了。

  第二场大战开始了,一会儿,有一个球像我奔来,哈哈,马上又有一个球到手了。我尽量让自己不要眨眼,屏住呼吸,又接住一个球,我太棒了!我在心里感到自豪,郭英孜给我鼓励:好!!我暗自骄傲的不得了,啊,不会吧!又一个飞过来了,我得赶紧接,倒霉透顶,没有接住,幸好我刚才接住一个球,否则我就真的要一命呜呼了,我在心里打鼓:加油!怎么回事,不一会儿,又一个球飞来了,我得赶紧接啊,啊呀,怎么又没接住呢,真是笨死了,唉,只好下场了。郭英孜给了我力量:李宜臻,上!哈哈,在心里感激好朋友,可不能辜负了她的一番心意啊,那可是她用一条命换来的呀。可是,最终没有找到接球的好机会,突然,上课铃响起了,大战就在一阵疯跑之中结束了。

  哈,今天,我进步了,学会接球了,要再接再厉,争取让自己成为一个打沙包高手。

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