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五年级优秀作文

时间:2025-05-05 22:56:21 五年级作文 我要投稿

【实用】实用的五年级优秀作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级优秀作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】实用的五年级优秀作文4篇

五年级优秀作文 篇1

  “快起来看,我捉住了一只小麻雀。”

  星期天早晨,这“刺耳”的叫声搅了我的美梦。我穿上衣服,揉着惺忪的眼睛走到院子里,埋怨着爸爸:“你喊什么呀,星期天还不让睡个懒觉。”爸爸捂着手兴奋地说:“快看,一只小麻雀。”说着,他又用手紧紧地提着小麻雀的腿。我看见小麻雀一身灰色的渐丰的.羽毛,嘴角嫩黄,头朝下,在爸爸的手里痛苦地挣扎着,嘶叫着,那嘶叫声中饱含着强烈的求生欲望,挣扎里有着它奋力的抵抗。再看它的眼睛,圆圆的小眼睛里没有神采,满是惊恐、哀怨,很是可怜。我说:“爸爸,放了它吧!”可爸爸说“放什么!我好不容易捉到的,让咱们家的狗也吃一顿野味吧!”说完,就向狗窝走去。我跟在后面,央求着爸爸:“放了它吧!它也是一条小生命呀!”爸爸满不在乎地说:“咱家树上麻雀多的是,少一只无所谓。”说着就要把麻雀送到狗的嘴边。此时,小麻雀挣扎得更厉害,叫声更凄惨了。我立刻一个箭步冲上去,从爸爸手里夺过小麻雀,大声说:“爸爸你这样做是不对的,我们老师讲过麻雀也是益鸟,我们应该保护它!”爸爸愣了一下,接着不好意思地说“那……那你把它放了吧!”

  我把小麻雀放在手上,它跳出了我的掌心,歪歪斜斜地飞着,也许是受了惊吓,也许是饿了没有气力,也许是受了轻伤,它飞到矮墙上,再也飞不动了。我赶紧回屋抓了一把小米,轻轻地撒在它的跟前,它迟疑了一会儿,终于低头啄食起来。可能是得到了休息,肚子也饱了,它又一次展开翅膀,一下子飞到了树枝上。站在树枝上,它边整理羽毛边鸣叫,那叫声清脆动听,好像是表示对我的感谢呢!

  小麻雀也是大自然的一分子,我们人类应与它和谐共处。我相信在大自然的怀抱中,在我们的爱护下,小麻雀会越飞越高。

五年级优秀作文 篇2

  暑假的一天下午,天气晴朗,阳光直射在大地上,树叶都被晒得没精打采的快要睡着了,没有一丝风。我坐在家里写作业,虽然紧关着窗户开着空调,心里还是觉得很烦,要是下一场大雨,凉快一下透透气该多好啊。

  不知道什么时候,我发现光线越来越暗,向窗外望去,只见天空乌云密布,黑压压的像一口锅扣在大地上。这时,开始呼呼地刮起风,风越刮越大,树枝在风中疯狂的摇晃,很多树叶也被刮得在空中飞舞。突然,一条闪电在空中闪现,紧接着,“咔嚓”,“轰隆隆”,滚滚的雷声响起。然后,只见豆大的雨点“噼里啪啦”的从空中落下,打在窗户的玻璃上“啪啪”响,倾盆大雨从天而降,密密麻麻的雨滴,让我连楼对面的树木楼房都看不清楚。这时空中电闪雷鸣,狂风怒吼,大雨如注,雷声、风声、雨声交加在一起就像一首交响乐。雨越下越大,小区的马路上都是水,就像一条小河。很快,雨水就淹没了马路,路边电动车、汽车的半个轮子都被淹没在水里,整个小区就像一个大湖。

  大约10分钟后,雨慢慢变小停了下来,风也停了,天空亮了很多。不一会儿,太阳也出来了。打开窗户,空气特别清新凉爽,树叶绿油油地充满了生机。地面的`积水也慢慢地退去,但是地面上到处都是垃圾和残枝败叶,清洁工都走到街头忙着清扫街道。路边好多树木的树枝被刮断,还有几棵大树被刮到,给来往的行人带来不便。

  我想,下雨虽然能让天气凉爽,浇灌花草树木,但是大雨也会给人们带来很多不便,如果暴发洪水、泥石流,那就更可怕了。所以,我们要保护环境,不要让大雨破坏了我们的家园。

五年级优秀作文 篇3

  今天上午,赵老师突然告诉我们下午要和五(4)班进行接力赛跑。“啊!”“怎么会这样?”各种各样的声音从同学们的嘴巴里传了出来。我也是又喜又悲呀!

  大家可能不知道。本人其它方面啥都好,就是体育老不行。我可是创过3次体育不及格呀!这下我完了!不过也只能硬拼了。

  下午不知不觉地来到了。我的心也“嘣嘣嘣”地直跳。“哎呀!”我大叫一声“我忘换球鞋了!”这可把我急得上气不接下气。我到底是回家去换还是不回家呢?你说我不回去吧,万一没跑好,这不是给我们班丢脸吗?回去吧,家里那么远,又还没有通车,还有十分钟就要上课了,哪来得急呢?这可怎么办呢?只有“凉菜拌稀饭”听天由命了。

  第五节课下课铃声一响,同学们就疾步如飞地跑向操场。急切地盼望着比赛马上开始。“加油!加油!”我班和五(4)班都为己方所呐喊助威。同学们个个像离了弦的箭,飞一般向前冲。可惜天公不做美,比赛刚进行到一半,天上就下起了豆般的大雨。可是我们毫不在乎,仍然竭尽全力地跑。老天爷似乎是看见我们这样努力,都不忍再下雨,赶快把调皮的雨点们吆回家。

  既然老天爷都这么支持我们,那我们不是更应该跑起劲儿来了吗?轮到我了,怎么办呢?管它“三七二十一”呢,我只要尽力跑就行了。同学们大声地为我加油,我一听,跑得更有劲了。比赛就渐渐地结束了,五(4)班赢了。我们个个低着头,闷闷不乐,我也是使劲地埋怨自己:你为什么不跑快一点;我们不过是相差两步之遥而以,那样近在咫尺的距离我们......不过经过两班老师的商量,决定再各选十人进入最后一场接力赛。

  听到这个消息,同学们不再沉闷了,一个个争先恐后到嚷着要参加,但令我出乎意料的是,老师竟把我选了进去。天啊!真是不可思议。我就是做梦也没有想到我有这一天。既然老师选了我,我就不能辜负老师的.期望,更不能辜负同学们的期望。到底鹿死谁手,就在这关键的一局了。

  我使出全身的力气,一个劲儿地向前冲,凭着惯性,我跑回来的时候差点没把同学撞倒,真险。李植是最后一个跑,他像一匹脱僵的野马,飞快地向前冲。尽管我们都用尽了自己的全力去跑,可是我们还是输了。

  我心里真不是滋味儿。我不停地埋怨罗阳传接力棒时出了差错,可又仔细一想:毕尽我们都是竭尽全力去跑的。

  算了,不想那些了。我们不管是赢是输,都要做到“胜不骄,败不馁”。这次比赛让我明白了:团结也是赢这场比赛的至关重要的一个因素。团结就是力量!

五年级优秀作文 篇4

  星期四,早上7点,我们兴高采烈的跑向了学校,等待着和中国科技馆的见面,不一会儿,我们坐着大巴是想了北京。

  在车上,同学们在谈笑中不是不觉的就到了北京,看到了梦寐以求的科技馆,同学们个个都在高呼他的名字。

  我们迈着欢快的步伐走进了科技馆,一进门,衣服有白球组成的动态画片呈现在我们的眼前,一会是平面的长方形,一会是突出的三角形,一会事展翅高飞的'燕子,一会是高高低低的山丘,充分的让我们感受了科学的奥妙,同学们个个都惊叹不已。

  我们先是去了三层。一进去,充满着神秘色彩的暗来色下,有一两古老的汽车,一架宇宙飞船,和一个潜水艇。令我印象最深的,还是那个机器人,一个观众问它:“你几岁了?”他一字一顿的回答:“我今年1岁了。”又有人问:“你喜欢吃水果吗?”他接着回答说:“我喜欢水果,但是我不能吃,因为我没有消化系统。”看设他颤动的嘴巴,我也不禁想起,等我长大后,一定会造出更好的机器人,我们还体验了开车,感受了一番驾驶的快乐,坐在正驾驶上的我,脚下一会踩着油门一会踩刹车,车子缓缓的前进,突然gps提示前方100米有障碍物,我急忙踩了刹车,可是晚了一步,撞车了,让我知道了开车也不是一件简单的事啊!

  接着,我们去了四楼,展现在我面前的是一个个古老的字体,我伸出手,摸了摸,那些自我虽然不太熟悉,但是它们让我体会到了古人的智慧与结晶。走着走着,我们到了宇宙乐园首先看到了地球的好友月球,它的表皮坑坑洼洼的,看上去像一个老奶奶,然后,我们还体验了当太空人的感觉呢!

  后来,我们到了二楼,一个高大的恐龙骨架出现在我们眼前,它足有4层楼那样高,我们还在那拍了照片。

  最后,我们到了一个圆圆的球体里,里面暗暗的,有好多小蘑菇的摆设,经过我的苦思冥想,我猜测它是一个小动物的家,走出去时,看待注解,我才知道它是人体的消化系统——胃呀!

  不知不觉中,我们该回家了,当我走出科技馆时,我仿佛听到了它在和我说:“更高更好的科技是有你们这些祖国的花朵来主宰的,还有很多的知识需要要你们来挖掘。”我在心中悄悄的回答它:“我会努力的!”

  在这次活动中,我学到了不少的知识,懂得了不少的历史和现代科学技术,参加了许多的活动。是科技馆让我在科学的的海洋里找到了小舟,是它让我在知识的海洋里遨游!

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