五年级的作文

五年级的作文[荐]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的五年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

　　夏天的太阳，真毒，就像是点燃的一个抹了油的大火球，熊熊燃烧。

　　夏天的太阳，是个急性子，刚一窜出地平线，就着了火。

　　正午时分，天上的云朵变得极有层次，一大朵一大朵的`，恍若进入了毕加索的画。在这儿，云儿想变什么样，就变什么样，想飞多高，就飞多高。如果她愿意，就能变出个大傻冒儿王某某的模样儿来！

　　夜晚的天穹，更不用说！月亮，似乎已睡了，星星们，好像还在说悄悄话，眼睛一眨一眨……

　　苍穹之中，一轮冷月，隐隐发光，冷气摧骨，如同冰箱里钻出的冷气，冷飕飕的。

　　“夏日天穹，如此多娇，引无数英雄尽折腰……”一首糟糕的打油诗，与窗外的蝉鸣混在一起，更令人心神不定了。长久待在空调房里的人，也该出来走走了。看晚霞多明丽，如一匹延伸到天尽头的五彩绸缎，鲜明美丽。

　　一边看着夕阳西下，一边吃着“海之宝石盒”，真是一件极惬意的事情。对此，我十分享受。不过，它是日本菜，所以，我要把秘方泄漏出去，让日本人着急。

　　说是海之宝石盒，其实不然，并没有太多海里的玩意儿。只不过，是用制作“箱寿司”的木盒，放入薄薄一层豚碎肉，再将鱼子酱、牛油果、奶油、青瓜、海藻和海苔像画画一样一条条夹在一起，样子好看，吃不饱，过清酒很好。

　　夏天，稍纵即逝，不一会儿，秋就赶来了……

五年级的作文 篇2

　　那是很小的一片竹林，可以说也算不上什么“林”。只有那么几十株粗壮而挺拔的竹子，长长的，绿滤的，使人不得不抬着头看。而这些绿竹仿佛不愿让你抬着头看，深深地低下了它那坚细的头。

　　其实我并没有在那竹林里呆上多长时间，只是我童年的时候，常在外婆家玩而嬉戏于那竹林之中。在那个时候，我只感到自己是最快乐的，而那竹林又在默默地对我微笑，不时地发出“沙沙”声，令人悦耳，令人沉醉。

　　我那时很调皮，常喜欢约上几个伙伴在竹林中烧火。即使有几次被父亲发现，骂得耳红，可我仍“不知趣”，一如既往地，不知不觉地约上我的“同志”去干“旧活”。之后，我们有经验了，知道只要不要烟子升上去，大人是不会察觉的。于是我们制定了一项“精密”的计划——为搭起的灶多盖一些土。谁知道这不但没有奏效，还弄得我们一把鼻涕一把泪的——终于仍被破骂了一顿。

　　在我的记忆中，仿佛那片竹林一年四季都是绿的`。从来都是绿得油亮，那么招人喜爱。春季，那破笋而出的新竹，是那么的生意盎然，让人欢悦。夏季，竹林中的虫儿便多了。我带了必要的“工具”，去干一项“轰轰烈烈”的“大事”——抓蝉。冬季似乎不知不觉便来了，看那倔强的竹林在暴风骤雨中，忍受着深痛的折磨，依然挺立着。我不是觉得有些伤心了。

五年级的作文 篇3

　　雄鹰只有学会飞行的本领，才能直击广袤无垠的苍穹；

　　野百合只有忍受孤独的寂寞，才能盛开漫山遍野的蓓蕾；

　　游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海。

　　我们又何尝不是如此呢？只有学会生存，拥有生存的能力，才能立足于社会，立足于生活，拥有梦想，从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外，还有我们的身体、学习和能力。

　　学会生存能力，要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康，我们才能有努力学习的前提和动力；也只有身体健康，我们才能有积极向上的态度。

　　学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐；要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。

　　学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的.希望。泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去流星”。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。

　　岁月长河，几多风雨，几多欢乐；十里长亭，多少人放弃，多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力，才能叩响彼岸的大门。蜡烛是一个小的不起眼的东西，现在可能在家中再也见不到了。在原来还没发明电灯时，蜡烛是最亮的所以受到重用，可发明电灯后，渐渐连穷人也能用上了，所以自然而然被淘汰。

　　恐龙在人类之前就已经有了，那时它们算是一方霸主了，所有比较大的陆地动物都逃不过它们的捕杀，惟有蚂蚁蟑螂，这类的小生物才能存活。但随着时间的推移和环境的变化，恐龙渐渐灭亡，但相比之下小生物虽然在不断变形，但还是能生存下来的，像现在的鱼蛙虫，大的动物像是鹿马象，它们之所以能生存是因为它们能适应各种环境。

　　恐龙不能适应各种环境，所以被淘汰了；像鱼蛙虫，等的动物能适应各种环境所以能生存下来了，它们如果能继续适应未来的环境那它们将永远不被淘汰直到老死；蜡烛因为跟不上时代潮流也被淘汰了，灯因为跟上了时代步伐所以它成为人们现在所需的光亮。人也是一样，只有适应所在的环境，跟上时代潮流，才不会被淘汰。生存就是这个道理。

五年级的作文 篇4

　　外婆今年春天买了20只小鸡，有黄的、白的、黑的、花的，还有一只棕色的呢！如果你放一只在手上，会感到毛茸茸的，特别好玩。我可喜欢这些小精灵了，所以每天放学后的第一件事就是去看它们。

　　小鸡很怕生。记得刚买来时，我只一看它们就立刻缩成一团，眼神中充满胆怯，“叽叽、叽叽”地叫着。当姥姥给它们喂食时，它们才散开，争先恐后地用嘴去啄。小鸡刚从温室里出来，可不能让它们受凉，因此就把它们放在用麦秸铺的大纸箱里。喂得是泡得小米，喂时把一张硬纸铺在麦秸上，将米撒在上面就行。因为我特别喜欢小鸡，就主动承担起喂鸡的任务。每当看到它们那贪吃的可爱的小样，我的心里比吃了蜜都甜。

　　渐渐地，小鸡长出小翅膀来了。对它们来说，纸箱变矮了。有些好事者，觉得活动空间太狭窄了，每天都会飞出来几回，在屋里东瞧瞧，西看看，眼里满是稀奇。这时外婆就把纸箱边都竖起来，用线缝上，这样小鸡飞出来就有难度了。这时它们已不在喂小米，改喂窝头了。窝头是用玉米面、豆面、小米面和成蒸熟的.，可香了。小鸡每天都吃得嗉子鼓鼓的，看到它们那胖嘟嘟的样子，我开心地又蹦又跳。它们给我的生活增添了许多乐趣。

　　日子一天天过着，它们也越长越大了。大纸箱已无法再容纳下了。外婆就在靠西墙的地方用篱笆围成圈，把它们放进里面，然后上面罩上一个网，这样它们的活动空间就变大了。看着它们一天天长大，心里着实地高兴。可它们也有让人生气的时候，总有几个不安分的会飞出来，要想把它们重新捉回去，可真不是件容易的事。一天放学回家，刚走到门口就听到爸爸、外婆的声音，进院一看：呵！一场“人鸡大战”有开演了。爸爸站在墙上，外婆正上气不接下气地对爸爸说：“跳下去后，慢慢地点，可别下惊了它。”原来竟有一只飞到了邻居家里。可爸爸围着院子追了一圈也没抓到。它一会儿往这跑，一会儿往那儿跑，好不容易快逼近了，谁知它又飞到墙上了。外婆眼疾手快用小棍一戳，它就跳下来了。我在前面堵着，爸爸也跳过墙来，外婆在另一边截者。它刚想跑，我就一个箭步跑过去，将它摁在了地上，它“咯咯”地乱叫，拼命挣扎，好像还不服气。“三人逮一只鸡，算什么英雄！”我可顾不了那么多了，这回你可逃不出我的手掌心了。你可折腾苦我们了。我们三人个个满头大汗，灰头灰面，相对大笑起来。

　　如今秋天到了，小鸡们都变成大鸡了。外婆说，等鸡下了蛋，第一个让吃的人就是我。有谁不知道我的功劳最大呢！为此，我好几回都从梦中笑醒呢！

五年级的作文 篇5

亲爱的西藏铁路建设者：

　　您好！

　　今天我们学习了你们在修建西藏铁路的种种不容易。冻土区、缺氧气、狂风……，想想，你们为了修筑两地连接友好，促进关系的铁路，牺牲了那么多兄弟和同胞，所以，你们是我们的榜样。

　　氧气，是人们离不开的，可你们在缺氧的情况下还坚持，建造了一座氧气站，这得需要多大的勇气和毅力啊！可你们却做到了，在我看来，你们是英雄，扎根边疆，献身边疆的英雄！

　　冻土，被冻了数百年的冻土区，坚硬无比，用混凝土，太硬了，用暖风机吹，塌滑了。这不愧是雪域高域啊！要想把这座雪山挖通，那可是千万个不易啊！可你们经过夜以继日的.工作，终于把这道难关给跨过去了，这得需要多大的决心与信心啊！

　　是啊！把铁路修到拉萨去，这是我们每一位中国人民的心愿，而你们，就是替我们完成心愿的使者，而这同时又是你们的心愿，把铁路修到拉萨去，你们不惜牺牲生命。

　　边疆将建设者的精神，我们都要传承下去，所以，我想说：“边疆建设者，你们真伟大！”

　　祝：平安幸福

　　一位小学生王X

五年级的作文 篇6

　　我是一只鹰，我从小就幻想：只要长大了，我就可以展开翅膀，离开父母，飞翔在蓝天。我要用风雨洗亮我的双眼；我要用坚强来锤炼我那软弱的心；我要用翅膀来练出结实的胸肌，好让自己飞得更高更远，让我成为一只“悍中之鸟”。

　　可我，却分明感觉到自己是一只笼中的鸟，怎么也没有飞的机会！

　　从小，我的妈妈总是用“爱”来疼我，总让我衣来伸手，饭来张口，其实父母对孩子过分疼爱也是一种害啊！我想告诉妈妈：妈妈，我不想做一朵温室的花，我不愿做一只流泪的鹰！我要面对我的.太阳，我要飞向我的天空，我要追求我的自由，我想成为一只拼搏风雨的、冲向云天的、勇敢自立的鹰！

　　啊，妈妈，请放开你那双“爱我”的手，让我能在困难面前永不低头，朝我那幻想的天空勇敢飞翔吧！

　　我愿做一只快乐飞翔的鹰！

五年级的作文 篇7

　　说到老师，相信大家一定不陌生吧！谁的一生无教悔，人们常说：“老师是辛勤的园丁，老师似慈爱的父母”，陪伴我们一起成长。但是，我觉得我们的徐老师更像一本功能齐全的书，一本让人越读越爱的书，一本五色斑斓的书。

　　在上课的.时候，徐老师就像一本《百科全书》，她来帮我们，除掉拦路的程咬金，让我们在知识的海洋中遨游，去寻找正确的答案。你看，她在上课时是那么的认真，一笔一画地给我们写学板书，如果我们有一些题不会做，她还会耐心地给我们讲解。

　　一到下课，徐老师就像老顽童一样，有时候讲一些笑话就会引的我们哈哈大笑。她不仅像一个老顽童一样，而且还像一本《幽默笑话大全》，她陪我们一起玩耍、一起寒喧。有一次，她讲了一个笑话，使我们笑的前俯后仰、上气不接下气。

　　老师不仅是一本《幽默笑话大全》，而且还是一本《十万个为什么》，为我们排忧解难。记得有一次，两个同学因为一件小事闹起了矛盾，你把他的脸抓烂了，他又把你的胳膊给弄青了，但是徐老师看见后，主动帮他们调解，告诉他们同学之间应该互相帮助、和睦相处。

　　徐老师就像一样魔术师一样，变来变去给我们带来了知识与方法。我们敬爱她，在我们成长的道路上，她就像一盏光芒万丈的灯一样为我们照耀着脚下的路，引导着我们该向哪个方向走。谢谢您“老师”！

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