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小学五年级作文

时间:2023-10-24 15:18:55 五年级作文 我要投稿

(集合)小学五年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  在为期四日的漫长补课中,我意外的接到了一本前苏联著名作家高尔基写的自传体小说《童年》,自此,我的暑假生活变得充实了,如满注电能的电筒----时刻引导着我前往那等待着我们去发掘的知识海洋。自此,枯燥无趣的生活烟消云散了。

  我整日心都牵在了主人公阿廖莎的离奇故事之中。仿佛自己就是那个多灾多难的苦命孩子。 小说中那感人的情节震动着我的心灵。随着身边的亲人接二连三的'逝去,阿廖莎的命运越来越牵动着我的心。

  各种苦难折磨着这个可怜的孩子,读着读着,好像有一种雾一般朦胧的感受,慢慢的笼罩在我心灵深处,与外界炎热的天气相抗衡。 而置身于那些因为天气热而抱怨的人之中,真有些众人皆醉我独醒之感。

  我突然发现这个与我相处了十多年的老朋友,变得神圣了。读着它,情绪既可高举入云,又可陷入无底深渊。书是情感的交响曲,打开幼稚心灵的神奇钥匙,也是我漫长暑假的精神支柱。它令暑假漫长而短暂,炎热而清凉,枯燥而乐趣横生,这便是我的暑假生活。 收起

小学五年级作文 篇2

  秋天来了,秋高气爽,凉风习习,正是出去游玩的好日子。这一天,小狐狸在家里一边洗碗,一边哼着小曲,忽然,它听见敲玻璃窗的声音,它侧过头来,看见小熊正举着它的球在敲窗户。小狐狸是个十足的.小球迷,只要看见球,心里就很高兴,它说:“不用说了,小熊,我这就来踢球!”小狐狸说完就跑了出去。

  小狐狸刚跑出家门就对着小熊叫道:“传球,传球,快传球啊!”于是,小熊把球传给了小狐狸。小狐狸接到球之后猛踢一脚,然后又跑到球前面去了。与此同时,小熊也跑了过来。忽然,小狐狸高高跳起,头一顶,脚一踩,球又到了小狐狸脚下,说:“那两棵树中间是你的球门,这两棵是我的球门,我们比赛看谁进球多,好不好?”小熊答应了,马上跑到小狐狸面前去抢球,没想到技术如此高超的小熊没有铲到球。小狐狸一跳,避开了小熊,球也跳了起来,小狐狸凌空射门,球进了!小熊说:“哇,真厉害,看来我们的技术不分上下啊!”就这样,它们一会儿踢,一会儿休息,玩得可开心了。转眼间就到了下午,小熊和小狐狸都依依不舍地离开球场,各自回家了。

  小狐狸心里乐滋滋的,像吃了桶蜂蜜似的。可是,当它走到家门前时心情立刻发生了变化,一股长长的洪水从正屋里流出来,它大叫起来:“我的妈呀!这是怎么回事?”小狐狸一进屋,发现是水龙头没关,懊悔地说:“唉,都是粗心惹的祸啊!”

  这个故事告诉我们,做事要一心一意,不能三心二意,不然就会酿成严重的后果。

小学五年级作文 篇3

  小溪带着大家的祝福,迈着坚定的步伐向远方走去……

  小溪来到了田野里,他高兴极了,自由自在的.玩耍,但它发现没有人欢迎它,小溪很失望,于是它向四周望了望,这才发现小禾苗无精打采的样子,小溪觉得很奇怪,走上前去对小禾苗说:“你怎么了?生病了?”小禾苗低着头说:“好久没有下雨了,我都要渴死了。”小溪连忙说:“让我来帮助你吧!”小禾苗乐意的点了点头,小溪流向了小禾苗,小禾苗长出了嫩绿的叶子,向小溪表示感谢,小溪高兴的说:“不用谢!帮助别人快乐自己。”

  正在小溪高兴的时候,突然听见救命的声音,“救命呀!”“救命呀!”小溪回头一看。原来是一条小鱼被困在了小水洼里,在痛苦的挣扎着,小溪要去救小鱼,却被一块石头挡住了去路,小溪奋不顾身的向石头冲过去,被撞了回来,小溪不气馁,继续向前冲,凭着小溪的坚持不懈,终于冲倒了石头,救了小鱼,小鱼和小溪拥抱在一起,小禾苗也为小溪的勇敢高声喝彩。

  小溪和小鱼成为了好朋友,他俩手拉手向着更美、更远的地方游去……

小学五年级作文 篇4

  莫名地喜欢黑色。喜欢戴一副黑色的墨镜,穿一件黑色的长大衣,用黑色的头绳把头发扎成一束,很精神!!

  哼哼~~~有人因此说我很做作,我不以为然,只是苦笑道:“你们懂什么?!胭脂俗粉!!”她们恨得咬牙切齿:“舒可盈,你这个妖精!!你是恶魔!!” 她们就是这样,她们讨厌我,不,是嫉妒我的孤傲,她们没有我的气质,只能在一旁像丑小鸭般地羡慕着高傲的天鹅。我不和她们计较,我知道自己和她们不和群网 ,我注定寂寞。。。 一个人在夜间行走,沉默。。。

  我宁愿在这黑暗中淹没,尽管我也是一个不甘于黑暗的人,但我知道,光明只向往新鲜,不会停留,而且,我也知道得到或见到过阳光会使我更加痛苦。放弃,才是最好的.选择。

  就算以后会因此而愁眉苦脸,郁郁不得志,我也不后悔,自己的决定,没什么好后悔!!

  当夜幕再次降临,我依然做我的夜间人,让自己的影子被夜所吞噬,孤寂,蔓延。。。

小学五年级作文 篇5

  每当听到“春天在哪里,春天在哪里”这首歌时,我总会情不自禁的想:“春天到底在哪里呢?”于是今天我就要去寻找春天。

  春姑娘藏在了花园里,我随着她的足迹,来到了花园。你看!那美丽的迎春花像守护使者一样护卫着花园;一些不知名的小花也不甘示弱,竞相开放了。这些美丽的花儿红的像火;粉的像霞;蓝的似海;白的似雪......

  春姑娘躲进了小树林,我迈着轻盈的步子,悄悄地来到了小树林。你听!这是什么声响?原来,可爱的小鸟们从南方飞回来了,它们站在树枝头,有的`唱歌,有的伴舞,快活极了。

  春姑娘跑进了田野,我放眼望去——大片的麦子已经返青了,从远处看,真像一张翠绿的、软绵绵的地毯,我真想在这儿打个滚儿,睡个美觉呀!果园里,樱桃树也开花了,绽放出自己甜美、纯真的笑容;梨树、桃树看到了樱桃花的美丽,也争先恐后的开放了,构成了一副美丽的画卷!

  春姑娘钻进河边的土地里滋润着破土而出的小草,让它们在阳光的照射下绿得生辉。守卫着河的柳妹妹也别上了新的发卡,春风吹过,柳妹妹的长头发飘来飘去,动人极了。河里的冰融化了,河水缓缓地向东流去,微风拂过,河面上荡起一圈圈的涟漪,真像女孩儿们穿的百褶裙呀!

  我找到了春姑娘。

  我爱这美丽的春天!

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