五年级的作文汇编(7篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
在暑假的一次旅途中，我来到了梦寐以求的雁荡山，它是如此的壮观。
雁荡山中有许许多多的山，如夫妻峰、合掌峰、雄鹰峰等等。
合掌峰，它高270余米，如巨手合掌故名。其岩石为雁荡山第二期火山喷溢的.流纹岩。
在白天，雁荡山上的有些山是看不出来像什么的。青山绿树，溪水潺潺流动，让人忘却所有的烦恼。白天去看那些桃花，有些桃花迫不及待地想出来，有些桃花只露出一点点缝隙，有些桃花朵朵开放，有些桃花还是一个花骨朵，有些桃花含苞待放，好像要崩裂似的，有些桃花落在地上，如同春姑娘带着它的小精灵在空中翩翩起舞，从空中落了下来，那是如此的美呀！
在夜晚，雁荡山上点着几十盏灯，抬头望，有数不胜数的星星，稍微低下一点头，就看见了许多有型的山，也就是山的形状。山的形状各不相同有雄鹰峰、夫妻峰、相思女、鲸鱼喷水、犀牛望月。
灵峰夜景的朦胧美妙不可言，常为游人津津乐道。古人云：“不游雁荡山是虚度一生。”灵峰日夜耐看，夜景更销魂，因为这些白天里的奇峰怪石在夜幕降临时都被披上了神秘的盛装，唯妙唯俏，如入仙境。在月光的映衬之下，犹如涂上了神秘而温馨的色彩，构成了一副副线条鲜明的油画。
这就是壮观的雁荡山。
五年级的作文 篇2
我们班上有一个男孩，留着平头。白白净净的脸上，一双大眼睛特别有神。俗话说得好：男儿有泪不轻弹。但他不一样，可爱哭鼻子了。他就是咱们班的莫莫，外号“哭鼻子大王”。
瞧，音乐课上，我们正沉浸在音符王国里。王老师请我们轮流上台表演。同学们乐开了花，兴致勃勃地抢着上台一展歌喉。可一轮到莫莫，他却怎么也不肯上去。同学们你一言我一句地纷纷劝说，谁知他满脸通红，竟然“呜呜呜”地哭了起来。晶莹的泪珠仿佛断了线的珍珠不断从眼眶里滚落。老师和同学们被他的.样子吓坏了，还以为出了什么事，纷纷围过来劝慰他，安慰了好久才让他止住眼泪。
还有一回，我的笔不见了。老师帮我找了一圈，还是没有找到笔的踪迹，于是开始询问班里的同学。“会不会被人偷了？”不知是谁小声嘀咕了一句。同学们四处张望。“莫莫哭了！”犹如平地一声惊雷，大家纷纷将目光投向莫莫。只见莫莫白净的脸已红得像一个苹果，泪水不停地在眼眶里打转。原来，有人开玩笑地问了他一句：“会不会是莫莫你拿的呀？”平白无故被人冤枉，难怪他委屈得哭了。
这就是我们班爱哭的男孩——莫莫。我真希望他能变得大方又勇敢！
五年级的作文 篇3
中秋，是中国人的传统节日，它是中国人创造出来的优美神话，千万年来凝聚着团圆的愿望。古往今来，多少文人墨客抒发着对圆月的赞美，对团聚的向往。
我在爸爸妈妈的身边长大，没有体验过分离的痛苦，没有品尝过思乡的忧愁，对于中秋，除了甜甜的月饼，还有可以放假一天之外，没有什么特别的感觉。“但愿人长久，千里共婵娟”，“举头望明月，低头思故乡”，这些优美的诗词，对于我来说也仅仅停留在欣赏的高度。
临近中秋，我发现了一些现象，比如：爸爸打给老家爷爷奶奶的电话多了，问爷爷奶奶过节的东西准备好了吗？哪些亲戚都来看望过了？说自己中秋节没法回去，让爷爷奶奶多保重。我们家附近建筑工地上的工人们，大部分背着行李陆陆续续地返回了家乡。
我去问爸爸，他给我解释了在中秋佳节里远在异乡的人们对亲人和家乡的眷念，还和我一起在网上查阅了有关中秋的资料。随着中秋知识的增多，我的心灵有了微微的触动，对大人们系于中秋的情感有了较深的理解，对明月象征的团圆的力量有了渐渐清晰的`认识。
中秋的圆月，皎洁，美丽，寄托着人们美好的愿望。“每逢佳节倍思亲”，那一轮默默高悬在空中的明月啊，您那柔柔的月光好像传递着无穷的力量，指引着人们向往亲情，向往团圆，如果机会允许，人们会不远千里奔赴家乡和亲人团聚；如果机会不允许，通过您，天各一方的亲人们给对方寄去了的浓浓的思念。
五年级的作文 篇4
今天，我们一家随旅行团出去旅游，第一站就是素有“人间天堂”之美誉的西湖。
在车上，导游给我们介绍了杭州的特产：丝绸和龙井茶，我们知道了杭州是浪漫之都，这儿有两个流传千古的爱情传说：《白蛇传》和《梁祝》，乾隆皇帝六下江南，每次都要来杭州……大家听得津津有味。
汽车沿着杭州的主干道——莫干山路向前。到啦！车子一停，大家马上就看到了立在苏堤边的苏东坡像。苏堤的另一边，是一块石头，上面题着“苏隄”两个字，不同的是，这里的“隄”是耳朵旁，“堤”不是提土旁吗？导游说，在古代，它们是相通的。之所以用这个“隄”，说明，来西湖，也是需要听的。
西湖果然是人间天堂。岸边的'柳树在和风细雨中，柳枝随风飘动。导游说，这叫“美女柳”，嫩绿的柳枝长长的，探进水中，好像婀娜的少女对镜梳妆。
我们登上游船。此时，天上细雨霏霏，湖中微波荡漾，湖水在细雨中烟波浩淼，好像一位披着细纱的少女，正如大诗人苏东坡的诗：“若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”，烟雨蒙蒙的西湖可真美呀。三潭映月就像三只酒葫芦。断桥是传说《梁祝》中祝英台为梁山伯送行的地方；最具传奇色彩的就是雷峰塔和长桥了，传说《白蛇传》就与这两个地方有关。
接着，我们去了花港观鱼公园，那里有许多鱼池，池中有许多红鲤鱼成群结队地游着，那绚丽的颜色，就如同水中的一抹红霞。
西湖可真是名副其实的人间天堂啊！
五年级的作文 篇5
今天下午，我一到学校，就听五（1）班的学生说在下午3:48有地震，当时我以为他还在说的是四川的大地震，就没有在意，当成了耳旁风。可是，等我值勤时，才知道同学们议论的地震，是说我们这里将在3:48发生地震。
我和桑婉青站在岗位上，听她说昨天晚上4点多钟发生了3.8级的`地震，有很多人跑到体育场去避难，可是3.8级的地震,我在家睡觉怎么没有感觉到呢。我这时心里想：如果我们这里也像汶川那样发生大的地震的话，我们这儿是煤矿平原，地下都被掏煤掏空了，我们都将掉到水里淹死！这时赵文静对我们说：“五（5）班的同学正在写遗书，书包都收拾好了。只要一地震，他们就赶紧跑，还有的同学讲要跳楼呢。”这时，金天玉对我们说：“死就死，老师都不怕，我们也不怕。”我们往教学楼下一看，天哪，到处都是人，都在议论万一地震了该怎么办。这时，大队辅导员来了，他一到学校，就听说这件事了。他告诉我们，这是谣言，不是真的，同学们不用担心。我们听了都松了一口气，把那些学生们劝回了教室。大队辅导员又告诉我们，在北京和上海到处传播谣言的人都被抓了起来。谁要再散布谣言，也会受到处理的。我们都吓得立即闭上了自己的“乌鸦嘴”。
后来，我们检查卫生时，见五（5）班和五（1）班的同学们书包都收拾好了，那个“酷”呀。看来，一些谣言也会让所有的人提心吊胆，有些谣言还关系到自己的性命，希望大家不要再乱造谣言了，还社会一个安定和谐！
五年级的作文 篇6
今天，我读了《桥》，十分感动，文中老汉无私、舍己为人的精神筑成了一道生命之桥。
文中描写了当山洪来临时，人们惊慌失措的寻找出路，唯一的出路是一座窄窄的木桥。老汉让大家排好队，党员排在后面，老汉在队伍中揪出一个小伙子，让他排在后面，当人们走光后，只剩下老汉和小伙子，小伙子让老汉先走，老汉把小伙子推到桥上，桥突然塌了，小伙子被汹涌的洪水吞没了。猛然间，一个浪头打过，老汉的身影也消逝了。
五天后，一个老太太来祭奠，她来祭奠两个人，她的丈夫和儿子。
二零零八年四川地震中，有一位母亲用身体给儿子架起了一座生命之桥，当搜救人员来的时候，母亲走了。搜救人员看她的姿势异常，身体向前匍匐着，好像在保护什么东西，搜救人员在她的身体下摸索着，“有一个婴儿，他还活着”！在小孩的被子里找到了一个手机，上面有一条未发出的`短信：“宝贝，如果你活着，一定要记住，妈妈爱你！”
爱是一道跨越生命的桥，老汉对人民无私的爱，母亲对儿子深深的爱，爱创造了一个又一个生命的奇迹。
五年级的作文 篇7
都说校有校花，那班级有什么呢？当然是“女神”啦！
“女神”！那可是一个神圣的称号，哪是我这种无名小辈高攀的起啊，那么我们班的女神又是谁呢？
“叮叮叮”，上课的铃声响起，迎面走来的`就是我们班的“女神”——高挑的身材，筷子腿，水汪汪的眼晴充满灵气，嘴巴适中，简直就是一个典型的万人迷。不过，她待人也很好。
记得那一次，我在教室里跑来跑去。这时，她正好走过来，低着头看着作业本，而我倒着跑。俩人“嘭”一声撞在了一起，我倒在地上，她也倒在地上，我还没反应过来呢，她就连声说：“对不起，不好意思，我刚才就顾着看作业本了，没看见你。”其实，刚才应该是我的错，要不是我在教室里乱跑，就不会撞到她。可是，她比我更先道歉了，果然，人美，心更美啊！她不只人美，心灵也美。
当然，她不只对待我好，她对每一个人都很好，这就是我们班的“女神”——张英。你们觉得她“女神”吗？
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