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五年级作文300字7篇(必备)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的五年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
你知道吗?汉字也有很多知识。也许把几个字调换一下，它的意思就完全改变了。不信，我举个例子看看!
举个常见的例子：有个人生病了，家属带他去看病，看了两个医生。第一个医生说：“你这病不好治啊。”第二个医生说：“你这病治不好。”其中，“不好治”虽然听起来让人恐惧，却有一线希望，说明是可以治的;但“治不好”就没有一点希望了，意思就是再费力气治也永远没法痊愈。由此看来，只要把这三个字换换顺序，意思就完全不同了。
还有没有这样的例子呢?当然!“孙子”这个词大家都熟悉吧?那把他们换一下，“子孙”就完全意思不同了。“孙子”是爷爷对孩子的儿子的称谓，子孙有“祖祖辈辈”的意思。还有：“铅笔”这个词是一种笔的名称，而反过来“笔铅”却是自动铅笔需要装的内部零件。还有呢!“日历”是一种记录每一天的纸制品，而调调个儿“历日”确是民用日;从子夜到子夜的'时间。还有，“音响”是什么我就不说了，那反过来“响音”却是响声的意思……太多太多的例子，我就不一一说了，但我可以肯定，这样的趣词还有很多很多。
如果你觉得不够多，可以把你想到的发到给我的评论中，让我们一起学习，会有新的发现，新的惊喜，新的心得哦!
五年级作文300字 篇2
说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆最深刻的就是那春节。
春节是中国人最传统的节日，是象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节，如何庆祝这个节日，在千百年的.历史发展中，形成一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今，其有个风俗习惯就是吃饺子。我为能吃上这美味的饺子，我就自己做起来。
想吃饺子当然就要包饺子，这饺子可不是那么容易做的。包饺子之前首先要和面，我倒一些面粉放在盘里，接着又拿碗倒一些水放进去，刚开始水倒少，揉出来的面拿起来，向下掉面渣，我又加点水之后，面全部都粘在我手上。哎，水总是加不合适，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊！我又加一点干面粉，面总算弄好，我拿起饺子皮在妈妈旁边学着包饺子，包出来一个又一个饺子，之后我突然觉得包饺子也不是那么困难，终于包好。开始煮，我在锅旁盼着饺子煮熟，看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼儿在欢快的玩耍。饺子煮熟！嘴里吃着香喷喷的饺子，心里说不出的开心。我觉得离中国传统文化走进一步。
我爱这中国传统文化。
五年级作文300字 篇3
我的心爱之物是一个美丽的文具盒，这是我英语课时得了100分老师送给我的，它的颜色是我最喜欢的粉红色。
它是一个双层的`文具盒，第一层我放了红笔和蓝笔。第二层我放了橡皮弟弟和铅笔，还有长尺哥哥。如果我有字写错了，懒惰的橡皮弟弟就会跳出来帮我擦掉错别字，如果需要画图或者画直线，芝士哥哥就会帮助来画图。
小朋友们，别以为我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方，调皮的小朋友千万不能把它放在水里，要是它生气了，就没法为你效劳了。不要把它放在脏的地方，如果它脏了，就无法让你喜欢了。
记得第一次用它来装笔的时候，我拿出笔写作业，老师把作业发下来的时候，只见上面有一个大大的“优”字的时候，我十分的高兴。
文具盒，是一个万能的盒子，它不仅默默奉献自己，也很努力的把笔装进自己的肚子里，这就是文具盒，一个万能的文具盒。
五年级作文300字 篇4
海豚追逐嬉戏，溅起朵朵浪花晶莹耀眼；海鸥自由盘旋；帆船迎风起航了……大海，我又来了。
耳边早已传来了海洋翻腾的声音，眼前就是我朝思暮想的海洋！我跑上前，任波浪拍打我的脚。海风吹来，我的柔发被海风吹散着。我小心翼翼地蹲下身来，把自己的双手放入海水中，海水在游荡着，像流动的音符一样，优美地流动着，仿佛我就是其中的`一个音符。海水给予我一种清凉舒适的感觉，使我神清气爽，焕然一新。海水湛蓝湛蓝的，夹杂着一点点灰色。我发现原来并不是纯蓝色才是最美的。我喜欢海洋。
抬起头，在那海天相接的地方，闪烁着一道亮光，我看着那道亮光，心想，那里应该是一个美丽的地方，没有任何污浊吧!看起来离我很近，实际却遥在天边。所以我一直向往着我能够在水里面游荡，我渴望自己是一条会飞会游的鱼。我可以在海里像鱼儿一样自由自在地游，无拘无束。游累了，我还可以飞。虽然我飞不高，但我依然努力地、用力地扇着翅膀，身子贴着海面，向着那个水天相接的地方飞去。
蹲下身子，捡起了一只海螺，放在耳边，听着大海的声音，那喃喃的声音是那么的悦耳。那是它在向我诉说我们之间的美好约定。我和大海相约：我会再来的。
五年级作文300字 篇5
春天的小道，富有生机；夏天的小道，充满活力；秋天的小道，挂满笑意；冬天的小道，另有一番情趣！
当我抬起头，才知道又来到了国际通衢小道。第一个映入我眼帘的是一颗颗塔松，高大的塔松宛如一座座从天而降的宝塔，阳光从缝隙中透射出来，经过折射，把塔松上的水珠照得五颜六色，色彩明丽……
塔松下的巨型铅笔，笔直地站着，好似一个个忠臣的士兵，守护着我们的家园，保护着我们……
不知不觉就来到了情智园，那些绿化带围绕着几根高大的圆柱，哦，这不就是我们吗？先从一根矮小的铅笔变到了一根高大的圆柱，好似我们从一个调皮的'小孩，变到了一个文静，成熟的孩子，从一个愚笨的小孩，变到了一个智慧丰满的孩子……
我不停地向前走着，看着校园的围栏上，长满了根藤，它们一转转，一圈圈，互相缠绕，远看像一条望不到头的长绳，我情不自禁地走了过去，无意伸出手，碰到了柔软的藤叶，更是碰到了童年的韵味，六七岁时，时常拿它做头花，缠在身上，变成一个美丽无比的仙女，还向邻居婆婆炫耀炫耀……
下雨了，我却在原地傻傻地站着，对，我也被这儿的一切给深深的陶醉了！
五年级作文300字 篇6
教过我的老师有许多有李老师、杨老师、左老师、张老师但令我印象最深刻的还是关老师。关老师是我的数学老师，一头乌黑的秀发，中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁下长着一张甜甜的小嘴。
记得有一次，关老师正在黑板上写字，我的前位赶紧拿出橡皮泥在桌子下面玩，关老师写完字以迅捷不及掩耳之势回过头来用她那双火眼看见了我的前位在玩橡皮泥。皱着眉头走到她面前盯着她，我的.前位我一下子就把橡皮泥收了起来，认真听老师讲课。
关老师还和我们一起玩过。
快要考试的时候，我们举行了拔河比赛，老师在旁边加油。我们脚踩地，一直在用力向后拉。当我们快要被对手击败时，老师非常着急恨不得马上冲上去帮忙，可是不行。这时关老师竟然唱起了《拔萝卜》。我们班的队员跟着老师的节奏拉绳子。我们从悬崖边上回来了，最终取得了胜利。
我多么想我们的关老师呀，希望开学还能再见到我敬爱的关老师。
五年级作文300字 篇7
我喜欢大海、喜欢湖泊、喜欢小溪……但我最喜欢的还是那美丽的喷泉。
今天，我和妈妈来到文化宫喷泉广场。这个喷池是长方形的。刚开始的时候，是泉的中央喷了一点儿水，突然，那水柱腾空而起，最高的达5米多，然后又像礼花焰火般落下，有时喷泉直冲而上，有时交叉喷射。远远望去，喷泉高低有别错落有致，迷迷蒙蒙一片，既像玉龙升空，又像银花怒放，既像柳絮纷飞，又像微雨飘洒。不时来一阵风，把水珠吹得如烟、如雾，如尘，简直太美了！我静静在欣赏着美丽的喷泉，突然刘欣雨、石慧、全敏慧……一会儿来了好几个同学，我们几个调皮的女孩在喷泉池边窜来窜去。我们迫不及待地把手伸到水柱上亲自体验体验那种感觉。一个个脸上露出开心的笑脸。
喷泉不仅造型奇特，还是一个舞蹈家呢！它们先探出小脑袋摇了摇，确定有人在欣赏它们，才笑着跳了起来，最先起来的'像小草慢慢长高，突然，又以很快的速度直冲上空……那壮观的喷泉柱子起喷了，根根水柱在我们的赞叹中再放光彩，飘洒在空中的水滴在向我们亲吻，在想我们告别，它们的姿态是最美的，谢谢它们给我们美的享受。
不知不觉，时间过得真快，我们都恋恋不舍地走了。喷泉你真美啊！
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