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五年级的作文300字

时间:2025-01-17 23:13:06 五年级作文 我要投稿
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五年级的作文300字锦集(8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字锦集(8篇)

五年级的作文300字 篇1

  我有两个温馨的家——一个是我饮食起居的家,一个是我快乐学习的校园。我的校园位于洪濑镇中心,已有一百零五年的历史了,被人们成为“百年老校”。

  每个上学日,同学们来到可爱的校园,首先映入眼帘的,是校门口两边的一排排松柏。松柏像坚定的士兵,永远守卫着校园,向校园行着注目礼。一进入校园,就能看到同学们在做操和玩耍的操场,庄严的国旗台随之呈现在眼前。旗杆顶端的五星红旗随风飘扬,让人不由自由地为自己的祖国感到自豪。旗台周围就是一栋栋高达的'教学楼,教学楼里,有一间间教室。教室里摆放着整齐的桌椅,同学们坐在自己的位置上,拿着书本,专心致志地朗诵课本,同学们的朗朗读书声令人陶醉。

  教学楼后面,偶一个小运动场,有单杠、有双杠、有乒乓球桌,课间与体育课,同学们都会来到这里玩耍。小运动场旁边有个小花园,里面有月季花,有茶花,还有桂花……红的像火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金……同学们每天给花儿浇水,施肥,精心呵护。

  这就是我的校园,它让我学习知识,畅游书海。我爱我的美丽校园!

五年级的作文300字 篇2

  曾经有一个高龄一百多岁的老人,当记者去采访他,问他长寿的原因时,他呵呵地笑笑,说:“我耳聋了。”

  长寿——耳聋?这就是长寿和秘诀?似乎谁也不相信。但是,事实证明了耳聋让老人长命百岁。因为老人耳聋了,听不见声音,也就听不见世界上任何噪音了。

  从以上的.例子看,噪音对人体是有害的,其实这点人们老早也知道了,知道但又不得不生活在噪音环境中的人却大有人在。我们这儿,人们生活水平提高得如此之快,主要功臣是轻纺,村里百分之九十五以上的人家都有布机,多则几十张,少则四五张。“噼啪,噼啪”“哐啷,哐啷”,一进村子,耳朵里灌满的就是布机声,吵得人晚上也睡不好。但那些有布机的人家还说:“晚上要是没有布机声听到,我肯定睡不着。”你可别以为他是说布机声优美动听,像催眠曲,他是指布机声没了,那布机肯定坏了,他是担心布机才睡不着的。

  我真想现在能有一种消音器,装在布机上,使村子变得安安静静,人人都能睡好觉,谁能帮我这个忙吗?

五年级的作文300字 篇3

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最‘胖’的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶然看相片,才想起同桌的你……”

  我的同桌,是个男生,浓密而又黑的眉毛,小眼晴,笑起来眼睛会眯成一条缝,还有一对浅浅的酒窝。

  他很喜欢挑眉,常常会和我说:“吕怡璇,你看我!”我的眼睛偏过那儿去,只见他的'眉毛灵活地“飞速运动”,常常使我开怀大笑。

  还有一次,上科学课,科学老师叫我们做一艘小船,很多人用橡皮泥做的,而我的同桌就是其中的一个,只见他把剩余的橡皮泥抹成面条、饼……到后来,他说:“你相不相信我把橡皮泥放在头上,不会被粘住?肯定不会,我给你看吧!”说罢,他真放了上去,结果是……真粘住了,我们哭笑不得,结果他自己果断地拿出剪刀,只听见“咔嚓”一声,我们想:肯定剪成了一个没法见人的样子吧!果然……

  这就是我的同桌——王浩懿。

五年级的作文300字 篇4

  我有好多同学,他们各有各的特点,下面我来分别介绍一下:我们班的作文大王李泽瑞,写作文特别生动。他写的人物栩栩如生,他写的景色好像就在眼前一样,他写的事物很有次序,老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的作文,我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己,他讲的故事非常有趣,表情丰富,动作幽默,每次听他将故事,全班几乎都会哄堂大笑。我们班的`笔记大王杨睿,她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点,所以她学习很好,是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写,有的题不会做,问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看!

  我们班的同学多棒。名师点评:文章介绍了自己班中的同学,“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点,各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点,所以她学习很好,是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写,有的题不会做,问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致,写出了其最大的特点。有一点小建议是:作为人物的描述,这几位同学的外表有什么特征?这点可以简单地交待一下,以使读者对人物有一个印象。

五年级的作文300字 篇5

  我始终相信,每个生命都是一朵花,有的成为蝴蝶,有的似灰尘泯灭,但它们各有都有自己的生活中,需要完成各自的独特使命。

  生命如歌也如花,山川草木,生灵共舞,人们匍匐前进,如沧海一粟,多么微不足道。虚尽的年龄,只是叹了口气。

  当某个黄昏,累了,倦了,我坐在夕阳下抬眼望天,每一个绿叶,每朵绽放的花,都使我们感动得热泪盈眶。宁静的夜晚,雾气弥漫,我们将更多从生命地角度去张望,甚至用信仰去思考生活的主张。因此,我们向往自然,自然有一种让我们前所未有的敬畏。生活本身,也充满了厚重和美丽。

  流水有痕,岁月沉默,泉涌不已,时间流动。人与时间的一次赛跑岂只有我们人生这短短这几十年,我们的人生在历史长河之中显得是微不足道的.。我们很多的人生只需要完成生命赋予的使命就已经足够,事实上,我们忽视了水的滴答声,忽视了太多永恒地的美。

  有一天,时间老去,或许我们会有不同的感受。鲜花盛开的声音,不用聆听,只用心欣赏,生命中的一朵花。

五年级的作文300字 篇6

  说起来他呀!哎——真拿他没有一点办法。他长着高高的个子,瘦的跟个猴似的.,大大咧咧的,最大的爱好就是爱吃零食,最大的特点还是爱吃零食。猜到是谁了吧?哈哈!他就是我的同桌——小洋,那个爱吃零食的家伙!

  每当你在楼下遇见他时,他不是正在津津有味地嚼着一袋乌龙糖,就是在稀溜溜地吸着一大杯苹果汁。从他的课桌旁边经过时,总能闻见一股香味,桌斗里都是一些零食,往往让我的口水都要流下来了。

  他上课吃零食还有“绝技”,总让老师发现不了。语文课上,老师让自己读课文时,他的手立刻就伸向了那早已打开口的乌龙梅袋子,偷偷地摸一颗出来,急急忙忙往嘴里一扔,然后拿起语文书假装读起来,嘴一动一动的,“读”得可专心了,其实,他在回味着刚才那一颗乌龙梅糖呢。上数学课时,老师让我们改错题,他假装在桌子里找着什么东西,趁机喝上一大口苹果汁,再斜眼看一下数学老师,嘿嘿!老师没有发现。上音乐课时,他就更大胆了,用书一挡,大大方方地从口袋里掏出一大把香辣土豆,咔叽咔叽大嚼起来,好不自在啊!他吃起零食来,就两个字:痛快。大把吃零食,大口喝饮料,论斤分零食,论杯分饮料,都快赶上梁山好汉了。

  哎,真拿这个爱吃零食的家伙没办法。

五年级的作文300字 篇7

  我是一滴水,来自天山,我从没见过世面,今天我准备去游游世界,看看世面。

  我首先来到了小河,在哪里,我找到许多兄弟姐妹,还有许多说是来自天山的,我走啊走,碰见了小鱼弟弟,小鱼弟弟热情的向我打招呼。一天天过去了,我越发得自己的身体越来越脏,小鱼弟弟却安慰我说是自然现象,我半信半疑,不久小鱼弟弟又离我而去,我伤心极了,我继续向前走啊走,竟被排进了工厂,工厂的叔叔把我净化了,洗掉了我身上所有的污渍。然后我又被排到一户人家当自来水,我高兴极了,玩儿了起来。几天过去了,有一次,我正在玩儿,一不小心滑入了马桶,我被冲到了下水道,接着又流到了大海。我正在玩,一堆放垃圾砸得我头昏眼花。接着,大海妈妈又帮我去掉了垃圾。以后这样的事情接二连三的发生。我向太阳倾诉我的痛苦,太阳公公听了我的话,用力把太阳光照到我的`身上,我变成了蒸气在天上飞呀飞呀,终于我飞到了天山,不料我却降错了地方,我又走啊走问左邻右舍,晚上我就随便找一户人家住下来,终于有一天,我见到了弟弟,弟弟陪我来到了家。从那以后,我决定再也不离开我的家了,再也不离开的伙伴了。

五年级的作文300字 篇8

  曾经有一个人在十九世纪为虫子书写了历史,他就是《昆虫记》的作者法布尔。

  他的《昆虫记》使人类精神之树上添加了一颗智慧之果,使人类精神食粮中添加了一道“虫子宴”。《昆虫记》主要讲述了有关昆虫的点点滴滴,将昆虫活灵活现地展现在人们眼前。翻开《昆虫记》,我好像进入了另外一个世界,只属于昆虫们的世界:将母爱展现得淋漓尽致的甲虫;全职父亲西西费;大自然“清洁工”蜣螂;温柔与残忍并存的螳螂······这些好像投映在我的.脑海里,那么生动,那么真实,令人回味无穷。这本书让我对昆虫有了新的认识。没想到,小小的身躯里竟藏着伟大的灵魂,这多么让人震撼呢!《昆虫记》是法布尔用一生的精力在荒石园中捧出的著作,使我深深的感受到成功是经过不懈努力而得来的。俗语云:“不经一番寒彻骨,哪得腊梅吐芬芳。”法布尔用一生的精力,整整四十年才写出这本书,不得不叫人油生一种敬意。

  《昆虫记》真是一本不可多得的佳作。

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