实用的五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我的财富是“孔方兄”，这似乎有些俗不可耐了。可我却认为“方寸之间，洞察天下”，近百枚的古钱币和近十年的集币经历，给我带来了“‘万贯家财”。
我心爱的古币和现代纪念币，它们给我的不仅是对泉学的初步知识，更多的是对中国五千年文化的博览。这一切对我而言，简直就是弥足珍贵的财富，一枚“和田马钱”，反映了中国在盛唐时期同西方在经济和文化上的交流状况。币中间一匹栩栩如生的骏马，更折射出当时铸币技术之高超。泉币书法又给了我一种美的享受：宋徽宗的瘦金体别具一格，自成一派；欧阳询的楷书笔力雄浑、凝重。正是因为对钱币的热爱，我开始习练书法，增强自己对泉币艺术的欣赏能力，这可真是“宝中生宝”，我的财富使我受益匪浅。
有空的时候，我总喜欢细细地浏览这些钱币，希望能从中进一步领悟到一些有用的东西。正是这些年集币的经历，使我颇有感触。经历了太多的一波三折，曾有大喜，也有大悲，这令人回味的人生历程和体验，不也正是一笔可观的财富吗?
集币的'历程中最令人心惊肉跳的莫过于“淘古币”了。在“大堆绿锈斑斑的铜钱中想找到一枚有价值的古币简直比登天还难。当有了那种“千淘万媲虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的感觉时，不免欣喜若狂，可当爸爸告诉我得到的依然是假币的时候，又令我垂头丧气。正是这一次次的失败，使我逐渐掌握了一些钱币辨伪的技术。当一次我真正找到一枚“大元通宝”时，尽管只是很寻常的一枚，但我依然是喜出望外，这毕竟是多次失败的结晶啊!
随着年龄的增长，我对泉币的兴趣与日俱增，我的财富也逐渐地积累起来，这一切给我的感觉都是那样的美好。“窥一斑而见全豹”，从一枚钱币而了解中国浩瀚的历史，我有说不出的自豪与骄傲。
感谢“孔方兄”——我的财富。
五年级的作文 篇2
“咳咳，咳咳”半夜里，我常常发出类似的声音，近几天只是有点小感冒，没太在意，可是，昨晚却……
昨晚，我吃了很多药，可是疗效不是很明显，突然，我感到眩晕，头痛得厉害，接着在大家不注意的情况下我吐了，然后，呼吸很紧张，似乎喘不过气来。过了一会儿，我便吐得腹中空空了，妈妈拿来水杯，让我喝水，刚咽下一口水，便觉得难受，又吐了出来，妈妈拍拍我的`背，说：“要不今晚跟妈妈睡，会好点。”我摇了摇头，用几乎听不到的声音说：“没事，不用了。”紧接着，是一声仓促的咳嗽声，妈妈看了看爸爸，没再说什么。
奶奶却放不下心，说：“这么严重还不要人陪？这样吧，奶奶像小时候你病了那样——抱你一晚上吧?”我只顾着咳嗽，根本没在意奶奶的话，小声地说：“行……咳咳。”
应该是今天凌晨吧，我喘得十分厉害，根本无法入睡，奶奶也不停地掐着什么穴位——渐渐的……渐渐的……我睡着了，奶奶却抱着我一夜未睡……
感冒真难受！我以后要好好喝水、常常锻炼、喜欢上蔬菜这个朋友才行啊！再说，看见爸爸妈妈、爷爷奶奶为我忙前忙后的样子，我也觉得很对不起他们。
五年级的作文 篇3
啪啪啪！粉笔快速的在黑板上跑步，白色粉末像雪花洒落她的肩上；哗啦啦！甜美的声音像小溪淙淙流过森林，回荡在教室中。她就是我的老师—姜青慧老师。
一头 及肩的俏丽短发，戴着五颜六色的'牙套，老师笑起来就像盛开的樱花般美丽。 山上的学校交通不便，所以老师们每年都不一样。但青慧老师毕业就到这里教书，已经六年了，感谢老师愿意留在山里教导我们。老师每年都为我们申请读报实验班，陪我们一起读报，也指导我们写作。老师教我们观察周遭事物，体会生活的美好，再将这些感受变成文字，就会是很棒的文章。 老师会仔细批阅每篇小日记和作文，耐心指导我们，再帮我们投稿。看到自己的作品刊登，让我觉得很有成就感，也更喜欢写作了。
老师常说，要多到外面看看，长见识也长知识，所以常帮我们报名各项比赛活动，利用课余时间陪我们准备，也不辞辛劳载我们下山比赛。铛铛铛！下课了！小朋友都跑出去玩，只有老师还在电脑前修改作文。
谢谢老师对我们的付出和爱，我会努力读书，将来认真工作，像老师让这个世界更温暖。
五年级的作文 篇4
星期四，听高飞说厕所那儿有一个马蜂窝，我们听了便想去“拜访拜访”它们。我和几个同学跑过去，李自豪捡起一块石头就扔，可惜没中。因为蜂窝筑在一根电线杆和砖墙中间的空隙中，并且十分小，外面有“重兵”把守，要想攻下，非常不容易。尼冠鹏拿起一块大石头猛扔，嘿，真准！石头命中蜂窝的正中央，但是马蜂窝却没掉。蜂群蜂拥而出，我们大叫“不好”，立刻冲到“安全地带”避蜂。
过了好一会儿，我们才敢回去巡查。周冬龙又拿起一块准备好了的石头，猛地一扔，哈！中了！整个蜂窝掉了下来。我们一见大事不妙，拔腿就跑，连声喊道，“马蜂窝掉了！”在厕所里的同学也跟着尖叫着跑出来。愤怒的马蜂追向人群，跑在后面的同学可就惨了，时不时地被马蜂“亲”一下，“哇！哇！”的叫声此起彼伏。
我知道那可不好受，此时我的`腿就像装了个机器似的，高速运转着。马蜂似乎也累了，渐渐放弃了追赶。但从它们“嗡嗡”的飞来飞去的声音中，我猜测它们必定是怒气冲天，我不禁打了个寒颤。看着那些被蛰痛的同学，我的心里很不是滋味。我当时不应该为了一时好玩而去凑热闹，应该及时劝解别的同学，让他们用正确的方法把马蜂窝和马蜂一起剿灭，同学们也就不会受到伤害。真是凡事都得动动脑筋。
五年级的作文 篇5
今天，我一打开电视，里面演的是《西游记》里的三打白骨精。
突然，电视上面出现了一次强光，把我的眼睛致盲了，过了几分钟我的眼睛终于可以看见了，我的右边发出了声音，我向右一看，便将我吓得摔了个四脚朝天，等我缓过神来发现我身边竟然站了个孙悟空。我好奇的伸手去摸了摸，原来是真的孙悟空，不是别人假扮的。随后，他便看到了电视上演的三打白骨精，孙悟空便问道：“白骨精又复活啦？”我回到：“这个是电视，别人拍出来的。”孙悟空又问：“那么，那个人是在假扮我的？”我回答道：“是的'，没错。”然后，孙悟空就生气变出金箍棒准备把电视砸了，我赶忙劝到，别砸，那只是把你的故事拍成了电视让更多的人知道。孙悟空明白后便在屋里坐下，不料这一坐就陷下去一块，他当场弹跳起来，吼道：“何方妖怪，竟敢在俺老孙地盘作怪？”“哈哈哈，这不是妖怪，这是沙发，也就是以前的椅子，不过现在都是软的啦。”铃铃铃，是什么东西响了？我告诉他这是手机，无论离得多远都可以听到对方的声音，还能看到人呢！我给他刚才我最好的朋友给我发的信息。孙悟空说：“我也好想让师傅给我发一条信息啊！”这时我的手机又响起来，我一看，竟然是唐僧的信息：悟空，我又碰到妖精了，你在哪？我眼前一亮，孙悟空又消失了。
真希望孙悟空能一直留在我身边。
五年级的作文 篇6
云，是变化莫测的。它是一个调皮的孩子，总是隐藏了自己的真面貌。
云有时候像一扇门，有时侯又是细长的，像空中架起的铁轨。我想：是不是天上也有火车，如果天上有云做的铁轨，那上面是不是有人呢？如果我能坐上飞机，一定要上去看一看。傍晚的火烧云，有时候想威风凛凛的狮子在追逐着天上的小白兔，也许这只小白兔是嫦娥姐姐的玉兔呢﹗突然，小白兔和威风凛凛的狮子都消失了，这一次出现了一只张牙舞爪的老虎，它面相狰狞。我从它那狰狞的面貌中仿佛听到了它那气吞山河的吼声，让我不寒而栗。它不愧是是森林的百兽之王。过了一会儿，这只大老虎越变越大，好想要从天上跳下来，把所有的动物都一口吞掉。它越变越大，越变越大，最后消失了。又出现了一匹鬃毛光亮的千里马，它正在嘶叫，好像在寻找它的主人，又好像要和其它的马儿一决高下。这匹千里马要是我的坐骑该多好呀！我希望我现在就长出一对洁白的翅膀，那样我就能飞上高高的天空，坐在那匹马背上。
我突然发现天空中有一片薄薄的云，它让将要回家的太阳镀上了金灿灿的颜色，就像一条金灿灿的纱巾，真漂亮呀﹗我又发现一片云竟变成了七仙女挎着花篮在天空飘动着。夏天的云，薄薄的，淡淡的。在我上二年级时，一个夏天的傍晚，我坐在板凳上，呆呆的'看着天上的云。突然，一阵风吹来，吧云吹得更淡了。我无意间看见一片淡淡的云像一条洁白的纱巾，漂亮极了﹗
我爱云。云变化莫测，使我有了遐想的空间啊﹗云呀，我爱你﹗
教师点评
这是一篇难得的写景佳作，由于作者观察的仔细，所以写得很形象，“像一个调皮的孩子，像一扇门，像铁轨，像威风凛凛的狮子在追逐着天上的小白兔，突然，出现了一只张牙舞爪的老虎。”真让人目不暇接，形象而又贴切的描写，使得文章显得生动而又富有情趣。
五年级的作文 篇7
今天下午，我、周瑄、海洋、小姨、小姨夫一起去钓鱼场钓鱼。
到了那儿一看，那里田地荒芜，人烟稀少。可以欣慰的是还有大片大片的草地，一个一个的池塘，终于我们找到了一个有人管的池塘，于是我们放下东西，拿出鱼竿，开始钓起鱼来。
开始，我们钓的并不多，后来，喂鱼时间到了，我们钓的鱼也渐渐多了起来。有一次，小姨夫刚刚甩下鱼钩，鱼就咬了上来，是一条小鲫鱼。
我们钓了很多的鱼：大的、小的都有，大概有20多条吧。那些鱼的颜色也不同，有红的、灰的、黑的`，黑的比较大，红的与灰的比较小。
对了，我们用蚯蚓当鱼饵，刚开始，我不敢摸；后来，一条蚯蚓不知怎么被甩上了我的胳膊，我一咬牙，心想：哎呀，豁出去算了！于是，我就把蚯蚓抓了起来。
晚上，小姨给我们做了好吃的鱼，好喝的鱼汤，我吃了一条，嗯，非常鲜。
我一边吃鱼，一边想：今天可真高兴啊！
五年级的作文 篇8
前几天，我在墙角边发现了一只蜘蛛，他有大人的拳头这么大，脚伸直了有8厘米这么长，他黑漆漆的，脚上有许多细小的黑毛，远远看去就像一个黑色的小球。他就是我的朋友——圆蛛。
我的朋友就像一个天气预报专家——他总是在下雨前和下雨后织网，所以我和我的家人一看到他织网就赶紧关好窗门拔掉电源收好衣服……帮了我们不少忙呢。
我的朋友还是个捕虫高手，他先织好一个“Y”字形的`支架再在支架那不停循环吐丝，形成一个初型蛛网，再从从蛛网中心吊出一条“直线”，圆蛛就顺着“线”爬下去蛛网顺着圆珠的重力凹下去了形成了强有力的蛛网，最后圆珠就在那儿呆着等待食物的到来，一只苍蝇飞过来便被网住了，圆蛛像变成了跳远高手，一下子就跳到了苍蝇旁边，一咬下去就是一半，苍蝇瞬间变成了圆蛛的食物，而圆蛛呢？呵呵，他嘛，当然就是饱餐一顿啦。
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