当前位置:壹学网>作文>小学作文>五年级作文>五年级的作文

五年级的作文

时间:2023-05-15 19:39:04 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级的作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级的作文汇编8篇

五年级的作文 篇1

  傍晚,火红的夕阳染红了天空,给洁白的云朵镶嵌上一条金边。在夕阳的映衬下,原本静谧的江面折射出金灿灿的光芒,顿时涟漪四起,波光粼粼。江面上停着几只龙舟,上面坐满了人。随着比赛的一声枪响,看――

  储蓄的力量顿时爆发了,龙舟齐头并进地向前冲,如马脱缰,如箭离弦。那条本来毫无生气的龙舟似乎被激活了一样,直击终点,领先于其他龙舟。船上的二十多个汉子,像装满燃油的火箭一般,奋力向前划着。随着鼓声的节奏,二十只桨同时触碰水面,然后将全身的力量转移到滔滔江水中,激起飞溅的水花,在金光灿灿的江面上遗留下一道长长的痕迹。他们一个个眉头紧蹙,坚定地望着前方,奋力地呐喊着。

  汗水与迸溅的水花交织融合,喷溅开来,但他们无暇顾此,双手仍然不停地划着,似乎消耗不尽力量。急促激越的鼓点,如同倾泻的骤雨;震撼有力的喊声,如同轰隆隆的雷鸣;势不可挡的'力量,如同强大的气流;勇往直前的信念,如同前进的支柱!腾龙般的龙舟在水面飞跃,你追我赶,不到终点誓不罢休。直到那条龙舟冲过了终点的那一刻,空气仿佛凝固了,世界仿佛静止了,涌起波浪的江面又恢复了以往的静谧。

  在观众们的欢呼声中,我的耳边响起了广东丝竹音乐《赛龙夺锦》。在这轻快而洋溢着热闹气氛的曲调中,我闭上眼,细细地品味着。一方水土养一方人,在顺德文化的熏陶下,顺德龙舟人靠他们的意志成为当之无愧的第一。在比赛中,我们看到了他们的淳朴,看到了他们为家乡赢得荣誉的决心与坚定的意志,更看到了他们顽强拼搏的精神。他们如同脱缰的野马,挣脱了束缚,用他们的鼓声,呐喊,力量,信念,完美地演绎出蓬勃的生命力。《赛龙夺锦》这首颇具家乡风韵的歌曲,用以诠释这种顽强拼搏的精神,是再好不过的了。

五年级的作文 篇2

  紫色表示优雅和冷漠,然而,粉色就代表活泼和热情。所以,天上的粉区和紫区形成了——紫粉天界。“紫晴公主。”艾雪说道。

  “恩?”紫晴转过身来,“干什么?”

  呵呵,连说话都那么优雅啊。

  艾雪:“我好羡慕你啊,有那么多粉丝呢。”

  紫晴:“呵呵,是吗?羡慕吗?与其说羡慕不如说嫉妒和恨吧…”

  紫晴微微一笑,连笑都是轻轻的.,果然是紫区最优雅的公主呢……

  “不是啊不是啊,真的是,是。。羡慕哇,完全没有一点嫉妒和恨!”艾雪急了。

  “好了好了,我知道了,跟你开一下玩笑嘛,嘻嘻。”紫晴又缓缓地笑,那股清脆的笑声。

  (切换,粉区)

  “粉晴!”晴空大喊。“哈哈哈哈……”粉晴止住了大笑,“干,什,么?!哈……”

  晴空:“你好不优雅啊……”“彼此彼此啦!”

  “拜托!我已经很优雅了!”晴空喊道,“我很想自己优雅,说实话!!”

  “那你去紫区学啊……”

  “我们不是敌人吗?”晴空有些不解。

  “怎么说啊,唉,不是啦……”粉晴解释道。

五年级的作文 篇3

  一天上午,我放学回家,看见我家门前停着一辆小汽车。是银灰色的,在太阳下一闪一闪的,看起来美丽极了!站在窗户外看里面,车子里面有一串蝴蝶挂件,很美丽哦!窗户有一点缝隙,听见里面正放着《歌唱祖国》这首歌。

  这时爸爸出来了,我急忙跑上去问:"着车是谁的,放在家门前?”“哦,这是我新买的车。这车好看吗?”“好看”"这个车不仅好看而且有好多功能呢!""是吗?说来听听。”爸爸说:"这个车子,驾驶座和副驾驶中间的地方有一个按钮,按一下这个按钮,会有一个显示器出来,上面有:饮料、食物、玩具······这些选择,你按一下什么就会出现什么。还有这个挂件,一拉这个挂件,就会有一阵阵香味飘来,可以按自己的'爱好选择什么香味。""哇哦,这个车子好厉害哦,爸爸,可以拉我兜俩圈吗?“当然了,上车。"

  我和爸爸走过很多小巷,路边有许许多多的树木。然后,我和爸爸来到一个有山有水的地方,爸爸突然加快车速,我忙说:“爸爸,爸爸,下面是一······”正说着,车就冲下了悬崖。爸爸说:“让你看看这个车的绝招。”只见爸爸按了一下方向盘旁的一个按钮,只见车子地两边“长”除了翅膀,带我们飞上了天空。我和爸爸在天上飞了很久很久。我们看见了白云和小鸟。我和爸爸都笑了。

五年级的作文 篇4

  今天,是“六一”儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

  以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。 当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。 颁奖仪式结束后,期盼已久的`游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩! 最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

  我真希望明年的“六一”也能这么过。

五年级的作文 篇5

  时间过得真快呀,转眼间,我就是五年级的学生了。

  听妈妈开完家长会回来说,陈老师说五年级和以往不一样了,让我们有个准备。

  想想过去的几年,我觉得自己有做得好的地方。比如说当我去姥爷家时,会主动和坐在楼道口的老人们打招呼,对他们说:爷爷、奶奶好!我吃饭从不挑食,家人们做什么,我就吃什么,妈妈说只有营养平衡了,身体才会健康。还有我很喜欢看书,在家时喜欢拿自己的书柜中的书看,一旦看起书,我会忘记时间,甚至会忘记吃饭,呵呵。上学时,我总会在书包中带一本课外书,课间或有时间时就拿出来看。因为书籍就像面包一样,我几乎可以“看饱”。我还很喜欢运动。暑假期间,我喜欢和“欢欢(它是我们邻居奶奶家的一条狗)”赛跑,每次都以我的胜利而告终。

  虽然我有上面的优点,但我的缺点也是很多的。比如我喜欢玩,在家写做作业时,写着写着就会去玩我放在书桌下的玩具,一旦玩起来,我会常常忘记写作业。在学校上课时,我会在老师不注意我时,自己玩一会儿,这个习惯我也知道不好,上五年级后,我必须彻底改正;我还不细心,特别是写作业时,总会刚写到作业本上,就会马上划改,最后作业非常脏乱,我自己都感觉不好看。上五年级后,我必须自己下决心克服这样的不好的做法。还有就是我的制止力不强,比如在家玩电脑,本来和妈妈说好的,玩一会儿游戏就写作业,可经常是过了好常时间了,妈妈手头的.事情做完了,还看到我在玩电脑,她总是非常生气。妈妈上班事情很多,下班就围着我转,开学后上五年级了,虽然我不能为妈妈做太多的事情,但我不能再让妈妈为我操心了。

  上五年级后,我会克服自己的缺点,继续发扬自己的优点。每天放学到家后,不管家长是否在家,我都要主动地写作业,非常专心地写作业。课堂上要专心听老师讲课,我做对学习无利的事情,让家长和老师为我少操心。学习更多的知识,利用好自己的时间,争取达到学好、玩好两不误。让老师和家长都很开心。

五年级的作文 篇6

  风筝的飞翔少不了引线的牵引;果实的成熟少不了雨水的滋润;我有现在的英语成绩少不了您的辛苦。一眨眼,六年的小学生活即将结束,我马上就要告别母校,踏入中学的大门。借此机会,我想一吐内心的感激与不舍。

  您是一位治学严谨,对学生一视同仁的好老师。记得三年级那时,您担任了我们班的副班主任,您的严肃让我感到了恐慌。之后与您相处下来,却发现原来您是一位和蔼的老师。渐渐地,我越来越喜欢您,喜欢上英语课,同时也走进了英语的世界。有时单词难记,可您总用您的独家秘籍让这一张张陌生的脸成为我生活中的朋友。

  记得那一次在办公室,您正改着我的作业本。站在您身边的我屏住了呼吸,缓住了心跳,似乎全身的细胞都停止了工作。您把手放在了我的肩膀上,笑着对我说蔡奕娴,你的字真漂亮呀!也许您现在可能已经不记得了,但这句话我却深深地把它刻在了心中。是您的`这句话让我重拾信心,在英语课上举起了自信的小手;是您的这句话让我有了上进心要更努力;是您的这句话让我不再顾忌一切,只有尝试才会成功。您还会教我们唱书本上的英语歌曲,您哼了起来,那优美的律从您嘴中飘出,动听的歌曲使我们加快了走进英语王国的脚步。时不时的,我也学起您唱的英语歌曲,可是那词仿佛故意与我作对,总是唱不好。

  吴老师,感谢您的谆谆教诲,我似乎感到您眼角的丝丝皱纹是为我所生,想到这里,我真的想对您说:老师,您辛苦了!一句平淡无奇的话语,一次不引人注意的拍肩,一颗微不足道的糖果使我喜欢上您,喜欢上英语课。吴老师,我一定会继续努力,绝不辜负您对我的殷切期望!

五年级的作文 篇7

  我的外公在乡下工作,不常到城里来。有一天,听外婆说公公要到城里来,我喜出望外,早早地在等他了。

  傍晚,外公到了,我情不自禁地冲上去拥抱他,拉着他在沙发上坐下,还请他讲故事。我津津有味地听着,还不时提出一些问题,外公也很乐意回答。我们有说有笑,一直聊到吃晚饭。

  吃完饭,正好我最爱看的电视节目——《动物天地》来了,我马上坐到电视机前面,专心致志地看起来。正当我看到最精彩处时,画面突然变成了武打。怎么回事?我回头一看,只见外公手里拿遥控器,眼睛直盯着屏幕,就气呼呼地说:“外公,你怎么能这样?快把它换回来!”外公好像没听见似的,仍然聚精会神地看着他的.武打片。我跳下沙发,正想去夺遥控器,外婆走过来对我说:“哲哲,外公好不容易来一次,你就让给他看吧。”我很不情愿地说:“好吧!”其实,我嘴上说好,可心里还是不高兴,心想:外公真是的,和一个小孩争电视看,也不害臊。可是,又想到他好不容易来我家一趟,我应该好好招待他,确实应该让给他看。就这样,外公乐呵呵地坐着看电视,我在沙发上不停地翻过来翻过去,觉得时间过得特别慢。真希望武打片快放完,我可以马上看到动物天地。

  哎!外公的到来,我真是又高兴,又难受。

五年级的作文 篇8

  今天早上,语文课的时候,老师把我的`那篇——我最敬仰的一个人作文给打印了出来,发给了同学。我也拿了一张。

  发下来时,好朋友宋咏绮和王奖一直夸我,说我写得很好。我却不认为,那篇作文完全是根据我的思路去写的,既没抄袭,也没向人请教。为什么老师和同学们都说我写的好呢?这篇作文根本很简单啊,都不用去想,就是根据谢老师日常行为来写的,这没有错啊。

  老师还叫同学模仿我写作文,考试要写好作文,不要丢分。

【五年级的作文】相关文章:

五年级作文_五年级作文01-24

五年级作文08-12

快乐的六一五年级作文09-04

写蜡烛的五年级作文7篇_五年级作文06-18

童年作文五年级作文10-19

枫树五年级作文04-14

成长五年级作文04-20

深五年级作文04-26

猪的五年级作文05-21

春五年级作文03-30