五年级作文300字

【热门】五年级作文300字集合6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文300字 篇1

　　如果世界没有书，就等于没有了知识，那就不可能有科学家、军事家和发明家。

　　如果没有科学家，这个世界的科学文化就会逐渐下降，最后成为没有科学与文化的荒凉世界;如果没有发明家，人类就没有汽车、飞机和轮船;如果没有军事家，世界上的每一个国家就会都处于战争中，永远不会解放。

　　如果世界上没有了书，就没有学校、军校和医院。

　　如果没有了学校，学生就没有知识，到外面请多少家教都没用，因为没有了书，所以家教就没有学问，就没办法教学生;如果世界上没了军校，士兵就没有武器使用手册，打仗的时候，士兵就不会用武器，最后死去的人不会更少只会更多;如果没有医院，得重病的`人就只能等死，无论请来多少医生都没有用，因为没有书，所以医生就没有更好的医疗知识。

　　书是知识的源泉，如果没有书，这个世界将变得多么荒凉、多么阴暗，那多么可怕，所以世界不能没有书。

五年级作文300字 篇2

　　也许大自然中，最不起眼的草也会有巨大的勇气和生命力，在我们的教室中，就有这么一株小草——悠悠草。今天语文课上，我们学习《生命 生命》一课，在课文仿写指导时，老师把那盆芦荟搬到讲桌上，说：“大家看，这棵悠悠草的种子是随风飘来的，小花可爱吧，它结的小小的浆果还可以吃呢。”在接下来的学习时间里，我不时地看悠悠草，我对它很好奇。 下课铃声打响了，我和大家都跑去围着看悠悠草。它的.手掌型小叶子静静地呵护着那根纤细的枝干，从枝干子上冒出的小花是嫩白色的，每一朵都那么纯真，那样的可爱，里面那小小的黄色花蕊争着抢着探出头来，想要看看外面的世界，而花瓣像母亲的大手一样保护着它们，生怕它们受伤。 我看的入了迷，凑近仔细去看，薄薄的花瓣带着细腻的质感，散发着一阵阵清淡的香味，添加了几分韵味。悠悠草已经结了一颗果子了，虽然只有一颗，但那绿绿的小果子为悠悠草增加了许多生机。 我不禁想到，那小小的种子里到底包含了多大的力量，使它落到了花盆里就马上扎根落户，吸取水分与营养。那种力量使它冲出泥土，与强大的芦荟争夺营养。这种力量是什么？是勇气！

五年级作文300字 篇3

　　秋雨已经淅淅沥沥地下了3天。

　　我撑着伞在雨中漫步。雨滴打在伞上噼里啪啦的，像是一首乐曲；雨滴掉在了地上，“滴答”一声又溅起来，像是水晶小仙子们在跳舞。抬眼望去，小区高大的银杏树的金黄色的叶子都开始慢慢地飘落，一把把小扇子散落在树下，一片金黄。

　　秋天的雨一下起来就滴滴答答的，没完没了。而春雨就不同了，都是毛毛细雨，“润物细无声”说的就是春雨。夏雨就更不同了，“白雨跳珠乱入船”，雨滴又大又急，却是一会儿下一会儿停的样子。冬天越来越冷，雨就凝结成了雪，飘到了人间。

　　古人写秋雨，就像《红楼梦里》的《秋霜风雨夕》那句“秋花惨淡秋草黄”，道尽了诗人心中的悲凉。而王维的“空山新雨后，天气晚来秋”则寄托了诗人理想境界的追求。我心中的秋雨则是不一样的`，我听到了它滴答滴答的声音感到放松，呼吸到了新鲜空气感到舒适，在雨中玩水则感到了快乐。

　　秋雨没完没了的下着，一阵秋雨一阵凉。但是雨声也告诉人们秋天瓜果熟了，马上就要到冬天。然而冬天过后，我们又迎来新的春天。

五年级作文300字 篇4

　保护地球的生态环境，是人类的一大责任，我们要保护好地球的生态环境，人类就会幸福起来。我们所在的'社会生态环境就不好，在人们吃水的水源里扔农药袋农药瓶，里面的农药流进了水里，水变成了白色了人不能吃了，牛羊马也不能喝了，水流进小河里，鱼儿，青蛙，还有周围的小草都会死的。小河边，有好多的垃圾在河边，有的垃圾被水带到了大海里，海里的动物吐食后就会死在海里，而留在小河边的垃圾在发臭，污染空气，在这样下去自然资源枯竭，人类会灭亡的。

　　我们要保护地球生态环境，保护自然资源，水资源，森林资源，生态资源，大气资源，要是不保护这些自然资源，会给人类生存带来严重的威胁。

　　我们这个地球太可爱了，如果她被破坏了，我们求别无去处。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造富于子孙后代吧。

五年级作文300字 篇5

　　一说到自然课，我就头痛。因为自然课的纪律最糟糕。

　　今天的自然课，比以往更吵闹了。

　　同学们都各自干着自己的事，根本不听老师讲课。瞧，我右边的温林辉，不时地扭头回去跟陈志斌说话，陈志斌不理他，他又去找张启亮说。王艳，是女生里面不听话的学生，让她念书时，她不念，坐在那儿发呆，不要她念的时候，她却在那些儿唱歌，没人听她的.，她就捂着耳朵自个儿唱……

　　这么吵，谁能上下去？这时，老师听得不耐烦了，就让我们休息，谁知老师还没说完，同学们又拍桌子又鼓掌。老师见状发火了，他回过头来，两只眼睛瞪着一个地方。尔后，只见他凶巴巴地走向第一组。“老师会打谁呢？”一个问号在我脑中产生。只见老师抓起范俊，把他提到门角后，扫了他一巴掌。范俊呢？他竟还在笑。老师又走到朱睿面前，说他好放肆，还揪了他的头发。虽然老师发火时教室里很安静，但是一会儿教室里又吵闹起来。

　　嗨！这自然课啥时候才能安静地上一回？

五年级作文300字 篇6

　　我有个可爱、淘气、活泼的弟弟。他有时候能给我带来小快乐，但同时也给我带来伤心。

　　说起他，真像孙悟空。既调皮又捣蛋。他有双扇仔般大小的耳朵，能听到十里外的动静，他有个大大的嘴巴、骨瘦如柴的双手，双腿，和一个刺猬般的.头。

　　在我8岁的童年里，曾发生这样一件事。一天，妈妈炒了鸡蛋，刚端上来，我从十里外就闻到了这股香味，我马上跑到饭桌前。但这个小鬼已经吃得津津有味。我见还剩一块了，赶紧拿了一双筷子，他见我要抢他的食物了，赶紧把盘子移开了，为了这点小事，我们兄弟俩便打起来了，口水大战。他灵机一动，把鸡蛋添了添，我看见已经被添了，就不跟他争了。

　　还有一次，我正在学习，他突然走进来手里拿的是我们收藏的遥控飞机，他问我可以借他玩吗？我说：“不行”他用那双宝石般的眼睛恳求我。看着这双雪亮的眼睛有谁会不被感动呢？

　　啊！有个弟弟有好！