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五年级微笑作文

时间:2021-08-01 20:24:16 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级微笑作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级微笑作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级微笑作文10篇

五年级微笑作文 篇1

  你快乐吗?如果是的话,就微笑吧,这样会使你身边的人也快乐起来;如果不是的话,那就微笑吧,这样你就会快乐起来的!

  ——题记

  初三,象地狱一样的一年,虽然大家都疲惫不堪,但仍没有忘记扬起嘴角,朝身边的朋友笑笑,朋友也回复了一个笑容。其实,微笑有那么难吗?既然不难的话为什么不让世界多一些笑容?让我明白这个道理的女孩,我甚至不知道她叫什么名字,但是,她却是我永远不会忘记的一个人。

  我是初二转的学,在这个人生地不熟的地方,面对每一个人我的心里总是充满了猜疑,直到见到了她。

  期末考试,学年名人的所在地——第一考场,我来回张望,想一睹那些常考在学年前几名的人的尊容,一转头就看到了她,很可爱的样子,她好象也看到了我,于是就冲我笑了笑,其实这大概是最基本的礼貌吧,可是我却不知道。过了几秒钟,她还在看我,笑容依旧没有散去,我有些不自然的扬了扬嘴角,她看到我也冲她“笑”,笑得更灿烂了。此后每次我们四目相对,都情不自禁的笑起来。

  来76中的第一学期,我们一直在一个考场里考试,我们从来没有说过一次话,但都彼此相识。我对她唯一的了解就是她是5班的,活泼爱笑的女孩。

  看到了她,忽然想到了从前的自己。曾几何时,笑容不是也一直挂在脸上吗?曾几何时,被人称作“小兔子”的不也是我吗?我什么时候变得这样阴郁,这样沉默了?不断的问自己同样的话,终于找回了迷失了的自己。

  我也开始对每个不认识的认识的人微笑,令我惊奇的是,每个人都会有回应(大概只有某人,哎~),熟悉的便冲我笑着招招手,不熟悉的也会回复我一个灿烂的笑容。突然发觉,这个世界居然是如此的美好。

  微笑,就这样传递着一份互动的情感;这种情感,叫做友好。

五年级微笑作文 篇2

  昨天,我在电视上看了一档节目,我的心情尤其沉重。

  在这个世界上,有数不胜数的、各种各样、千奇百怪的动物,它们很有个性,却都是值得人们去探索的、疼爱的、珍惜的、共同生活的。

  这档节目,就叫做“微笑中的告别”,写照的是江豚——一种已存活了2500多年,生活在中国长江,一种可爱的动物。可是现在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只数,它们的数量以百分之十三点几的速度下降,这1000多只中的一半,生活在长江的各个支流中,另一半,则挣扎在长江各种船道之中,它们用肺呼吸,每分钟必须浮出水面呼吸数次,可如今在长江中,却也不能常常看到它们的出现。

  这一连串可怕的数字,向我们提出了一个严重警告——江豚已经是快要灭绝的极度危险中的一种了。

  这档节目,主要是在“白暨豚馆”中调查,有一个工作人员,沉重的说道,有一个公司老总,问他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后来只好说不好吃。那个公司老总就说了就说了一句令人汗颜的话,不好吃干嘛要保护!我在心中想:它们和我们共同生活在一个地球村,本来就该互相照顾,而且它们是较弱的一方,我们更应该照顾,哪能说是强的欺负弱的呢?我想着,感觉有些悲哀。

  在这个馆里的江豚都担任着重大的任务,要为人类留下关于江豚的数据,供科学家们测量关于江豚的数据和知识,更重要的,是要繁衍下一代,不让江豚灭绝。可这个馆从饲养江豚开始,就只有两只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8岁了,体型都跟它的爸爸一样了,可它依然是这个馆的独生子。因为母江豚产子时,是在水下,工作人员很难掌控情况,照顾它们,所以常常会发生“母亡子死”的悲剧。

  从几年前,江豚逐渐被大家熟知,不是因为它们的神奇之处,却是因为它们近年来,被人类直接杀害或间接伤害而致死的消息,让大家知道了这种动物。几年前,一个叫“渔翁伯”的人开始在他的博客上,记录了许多海豚的死亡消息,细致到年龄、雄雌、死亡原因等等。

  看到这儿,你可能会问这个馆叫“白暨豚馆”为什么养的却是江豚呢?多年以前,这里生存着另一种生活在中国长江的叫做“白暨豚”的可爱动物,可它们却被人类伤害了,十几年前,这种美丽神奇的生物灭绝了,永远离开了我们。十几年前,白暨豚馆的最后一只白暨豚淇淇在水中孤单的生活了23年之久,为人类留下了关于白暨豚的各种资料,现在,它被制成了标本,永远的留在了白暨豚馆。6年前,来自中国、德国、英国、美国等七个国家的科学家在中国长江开始了历程七周的寻找白暨豚活动,可最后,各国科学家组成的队伍不得不宣布了一个令中国乃至世界沮丧的消息——白暨豚功能性灭绝!这份礼物不仅属于中国更属于世界,这份大自然赐给地球的礼物就这样永远离开了我们。主持人说得好,不能让江豚像白暨豚一样,留给人们的只有“白暨豚馆”里的一座不锈钢雕塑,要好好保护它们。

  江豚永远是微笑的,可并不带表它们很开心,或许它们有很多苦痛没法说出来。

  相信大家看了这些文字,一定心情都不是很舒畅,看过昨天节目的朋友心情一定和我一样沉重。

  让我们保护动物,行动起来吧!

五年级微笑作文 篇3

  微笑,在我眼里妈妈的微笑是最美的,它将一路伴我成长。给我鼓励、给我力量、给我希望......

  今年六一,我被选入表演拉丁舞的节目,心想:这可是我第一次上台表演啊!

  我的心情可想而知站在舞台上面对黑压压的一片人,我的心怦怦直跳,犹如十五个吊桶打水——七上八下,就在这时我看到了一张熟悉而又亲切的的面孔,妈妈正微笑地望着我,对我竖起拇指。妈妈的微笑是对我的鼓励,它给我无穷的力量。此刻我心中的一块石头终于落了下来。音乐响起,我自信地跳了起来,越跳越有劲,您用笑容一直伴我跳完为止。由于您赞许的微笑才让我这样自信。

  有一次,我的考试没有考好,我的心仿佛坠落到了谷底,走在回家的路上,我感到一切都在嘲笑我,我仿佛就是一个等待训斥的孩子。当我怀着忐忑不安的心情把成绩单交到您手中时,我的心狂跳不止,但我万万没有想到的是您面带微笑又严厉地说:“这次没考好,没关系,关键是平时上课要认真听讲,作业完成百分百,到考试时才会胸有成竹。这样才能考出好成绩,加油吧。”看着您微笑着说出这样意味深长的话,给了我心里极大的安慰,暗暗想到:下次一定要考好,不再让妈妈失望。

  妈妈是您的笑鼓励我,让我保持一颗积极向上的心,推我不断进步。您的笑将伴随我快乐成长。

五年级微笑作文 篇4

  微笑的幸福

  微笑是什么?

  有人说

  微笑是快乐

  有人说

  微笑是友好

  我认为

  微笑还是幸福

  微笑的幸福

  是比幸福还神奇的情感

  当一个陌生人

  微笑着看你时

  是不是觉得很快乐?

  起码明白自己的形象并不讨人厌

  也许还多了份自信

  这就是微笑的幸福

  微笑着面对别人

  这是对他们的尊重

  可能会让你的形象焕然一新

  也许还多了份友谊

  这就是微笑的幸福

  微笑着面对仇人

  也许会让他觉得

  与你为敌

  是他人生中最大的败笔

  生活也是这样

  微笑着去面对吧

  这是完全属于自己的

  需要自己创造,自己掌握

  这样的生活才有趣,才让人羡慕

  亲爱的朋友

  张开嘴巴微笑吧

  收获的,

  是快乐,是友谊,是自信……

  别忘了

  微笑是幸福的

  微笑的幸福是甜蜜的!

五年级微笑作文 篇5

  一、弃一帝而得千秋

  当汉武帝询问如何处置李陵时,你毫无畏惧地站出来为他辩驳;当你触犯了天子的威严,将要被处死时,你却作出了惊天动地的选择——接受宫刑;当你走向圜墙时,你毫无惧色,微笑面对,当你被乡里谤议时,种种流言蜚语你都是坦然地微笑面对。

  你,微笑面对人生的风雨,以生践志弃一帝而得千秋,从匍匐与殿中的臣子直起身做惊天地泣鬼神的英雄。“史家之绝唱,无韵之离骚。”的赞美你听到了吗?

  微笑面对风雨,弃一帝而得千秋,伟哉!司马迁;壮哉!——司马迁!

  二、独留青冢向黄昏

  宫廷的猜忌、冷落使你心寒;才貌出众的你一度被排挤,不禁使你惆怅;和亲的队伍浩浩荡荡,待嫁的宫女举目无亲,使你犹豫;无辜的百姓饱受流离失所之苦使你坚强,父兄沙场喋血,使你坚定。终于你选择微笑面对已经被人设计好的和亲。

五年级微笑作文 篇6

  忘不了你和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥,忘不了你浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!

——题记

  在我心灵深处总有一个身影若隐若现。从前的那头乌黑的发,现已成了俏丽的短发,一身朴素的她,已有了时尚的痕迹,清脆的嗓音也变得沙哑。但依然不变的是她那和风细雨的教导和眉飞色舞的神情。

  她就是陪伴我们五年的班主任——吕老师。在我们每位同学的眼中,她已成了我们第二位母亲。对她,我们从心底产生一丝尊敬,一缕顺从。

  “丁零零”,上课了,我们大家赶鸭子似的回到座位上。“咯咯咯”,一声声鞋子的踩踏声传来,“嘘!吕老师来了!”“上课!”随着班长一声中气十足的吆喝,语文课拉开了序幕。一段有声有色的讲述让我们走进课文,感受走进书中的世界。当气氛过分沉闷时,吕老师会以一个幽默的段子让我们放松心境;当课堂过于喧闹时,吕老师只要一个严厉的眼神,就能安静过于浮躁的心。这真像放风筝,我们就是那只天上五彩斑斓的风筝,而那根细细的、若有若无的线就牵在她的手中,简简单单的一收一放,让我们在尽情飞翔的同时不至于失了方向。她真是一位放“风筝”的高手啊!

  课堂上的她是这样的沉着,但课余时间的她却像一位孩子。就说那次难得的春游吧!吕老师拿着照相机,娇小的身子一会儿蹦这里瞧瞧,一会儿蹦那里看看。我们给她的零食她不要,偏喜欢趁人家不注意从她们手里神不知鬼不觉的“顺”过来,逗得大家捧腹大笑。看到有的同学用竹枝做了一顶帽子,非要“抢”了拍照。当她回眸一笑的那瞬间,真美啊!

  老师,您,天使般的笑容,激起我们对课堂的兴趣;您,如水般的眼神,唤起我们深刻的思考;您,虔诚的话语,勾起我们无穷的欢笑……

  忘不了,这五年你在课堂上的挥洒自如,忘不了,这五年你在课余的'手舞足蹈,更忘不了你那每一瞬间的——美。

五年级微笑作文 篇7

  鱼儿有大海的陪伴,花儿有雨露的滋润,可我独自倘详在碧绿的草地上,又是谁在与我同行呢?

  有你的地方,到处充满了欢乐,充满了知识。你那明亮的双眸,似两汪透明如水的清泉,清香飘逸的长发,随风飘荡,洋溢着青春的活力。

  校园中,处处瞥见你的踪影,每次遇见你,都会看见你那信心十足的微笑,多么迷人,多么震撼,你还记得吗?你站在讲台上为我们讲课时的背影时时浮现在我的脑海中,就是你——语文老师。你虽然只陪我走过了两年春秋,可是你却教会了我许多做人的道理。夜晚时,常常看见你办公室的灯仍然亮着,我知道,你还在办公桌前认真细心地为我们批改作业。有好几次讲课时,我们都能看见你那深深的黑眼圈。

  校园外,你陪我们玩耍,和我们一起跳皮筋,捏橡皮泥,打水仗,那时真的好开心,好开心。你就像是我们的朋友,丝毫没有一个老师的威严。和你在一起,我们每个人都有一种说不出的快乐。看着你那微笑,好甜好甜。

  可是‘天下没有不散的筵席’我们不会一辈子生活在一起,时间将我们冲散,让我们措手不及。那是一个风和日丽的上午,天气晴朗,鸟儿在窗外鸣叫,发出悦耳清脆的声音,你却对我们说了一个惊人的消息--__你要走了,那时,我的心在猛烈地抽搐,泪在心中流淌。你能感觉的到吗?我亲爱的语文老师,我知道你也舍不得是我们,可你是一位老师,你的职责就是教育学生。

  此后,为了纪念我们曾走过的岁月,在离别后的几天,我和几个同学一起来到了你家,我们都给你买来了礼物,你也为我们准备了丰富的午餐,随后,我们漫步在田野中,欣赏波光粼粼的湖水,可是最惋惜的是我没有留下你的一张照片,作为以后想起时你的凭证。那时我只有九岁。

  语文老师,每当想起你时,你的摸样却只能在脑海中显现,多么模糊。

  我们虽然在一起相处时间不长,但是,你在我的身边的这些日子,我不会忘记你那迷人,给人带来力量的微笑,会永远陪伴我直到人生结束……

五年级微笑作文 篇8

  微笑无处不在,你看,公共汽车上,马路上,商店里等等,微笑可以宽容,微笑也可以化解不愉快的事。

  那是一个双修日,我不幸中彩,高烧39度,且一夜没退。第二天,妈妈只能放弃假日陪我去金山医院,医生看了以后说:你需要挂盐水。我的头皮一阵发麻,我是最讨厌打针或吊盐水了。哎,谁叫我倒霉呢?我只好硬着头皮来到了注射室。给我输液的的是一位年轻的实习护士。我照例攥紧拳头,她用一根橡皮管紧紧地缠在我的手腕上,再用棉球把酒精涂在我手背上。随后,她拿着一根有点滴的针头小心翼翼的扎进我的手背里,尽管手背有点疼痛,但没有扎进血管里,这位护士阿姨捏着针,紧张起来,动作显然笨拙起来,只见她拿着针在我的手上挑来挑去,一直确不定在哪儿,那来回划动的细针头如同小虫一样咬得我一阵阵钻心痛,手背随即肿起一个小包,我不仅哎呀叫出声来。护士阿姨清撤的双眼不由得蒙上了一层阴影,微低着头对我说:要不,换个手吧。我想:你已经扎疼我一只手了,还要扎另一只,真倒霉!她努力地向我笑了一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬了咬牙答应了。这一次,她对准我另一只手的一根血管,再一次把针扎了进去。此时,我的手背已经发青,平日里若隐若现的血管凸出来,格外清晰。我的心不由得也紧张起来,暗暗祈祷这次会成功,可她的手又颤抖起来,针尖怎么也进不了血管。显然,她慌了,没了自信,她那迷芒的眼睛渐渐地湿润了,我不得不故作轻松地微笑了一下,说:没关系。她得到了自信,又开始用心地扎进去。啊!成功了,她擦了擦头上的汗,轻轻地吁了一口气,向我笑了。

  我终于明白了,当一个人遇到困难的时候,如果有人给他(她)一点点帮助,哪怕是一个小小的微笑,都能给人以巨大的力量,使他们走出困境。微笑的力量真大呀!!朋友,请多微笑吧!!

五年级微笑作文 篇9

  我见过的微笑不止一种,有无数种,但我只确信一种甜蜜的笑,这种笑我从未见过,他的笑中透露出了关怀、希望。

  我有一个朋友,她成长得很快乐,每次都考全班第一,但不知这次怎么回事,她在英语成绩上落队了,全班她最差,英语老师出乎意料,于是下课找了朋友说话,她怕李静会伤心,所以一步步都很小心,这时的英语老师急了,说:”你英语只考了59分,你真是让我大吃一惊,这不是普通考试,这是期终考试,希望你好好反省。“老师本以为他会大哭,但老师错了,李静是个乐观主义者,任何事情也不会让她哭诉,不止这样,这件事让我都感觉很奇怪,她居然笑着对老师说:”下次我会努力,谢谢老师关心。”那淡淡的微笑,让谁也会沉浸在这个笑里。

  微笑让大家都变成了乐观主义者。

五年级微笑作文 篇10

  站在深邃的蓝天下,微笑就是一朵朵飘逸的白云;站在浩瀚的大海面前,微笑就是一朵朵晶莹的浪花;站在孤独无助的人面前,微笑就是力量的源泉。

  有一次,我和妈妈一起去溜冰场时,人还不多,我和妈妈赶紧换好衣服。正当我准备穿上溜冰鞋的时候,妈妈微笑地对我说:“唉,先别换,先看一下别人怎么在滑。”我便放下鞋子,看着别人,只见他们一会用单脚滑,一会又跳起来。我心动了,对妈妈说:“妈妈,让我自己溜好么?”妈妈也觉得可以下去溜了,就点了点头,我连忙换好鞋子,跑进了溜冰场。刚一进去,我却摔了个“狗啃泥”,只得捂着屁股,晃悠悠地站了起来,扶着栏杆慢慢地向里面滑去,可是栏杆也恨滑,我时不时就又摔跤了。我有点儿灰心丧气了,回头看了看妈妈。

  指见妈妈眼睛眯成一条缝,嘴角微微向上翘,脸上荡漾开一丝丝浅浅而温暖的微笑。这微笑好像包含着妈妈对我的慈爱和鼓励,一股暖流朝我涌来,我自言自语道:“颖颖,你一定不能让妈妈失望。”于是,我又精神抖擞并且小心翼翼地向前滑去。时间一分一秒地过去了,我终于走到了溜冰场的正中心。我高兴得手足无措,想立马溜到妈妈面前,可我没有如此高超的技术,我面带微笑地、小心谨慎地向妈妈溜去……

  妈妈的微笑激励我终于学会了我一直学不会的溜冰,我真开心。

  微笑是人类最美的一种表情,我们应该毫不吝啬地去使用它;微笑,让我们变得更加自信、快乐!

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