土豆五年级作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的土豆五年级作文3篇，欢迎大家分享。
土豆五年级作文 篇1
爷爷的老房子边有一大片菜地，一年四季瓜果飘香。假期里，爸爸带我去老家玩，正赶上土豆丰收的时节。爷爷把我带到菜地里，神秘地说：“今天我要露一手给你看看，我们一起来挖土豆。”我大声欢呼，“好啊，不过，土豆不是长在树上的吗？应该是摘土豆啊。”“哎呦，我的笨小孩，土豆本来就是长在地下的呀，”爷爷边笑边回答。
爷爷真不愧是个熟练的能手，一锄头下去，就带出几个胖嘟嘟的.大土豆，而且各个毫发无损，静静地望着我们。然后动作麻利地把它们装进筐里，我见了，目瞪口呆，今天可真是大开眼界啊！
为什么不自己挖呢？我冲了过去，一把抢过锄头，用尽九牛二虎之力朝地上掘去，这一掘不要紧，地下的土豆可遭了殃，个个都被五马分尸，几锄头下来，身后都留下残缺的美，惨不忍睹。我泄了气，沮丧地坐在地上，用手不停地擦着汗，顿时我的脸也变成了一个灰土豆，引得爷爷哈哈大笑，但他还是耐心的告诉我，因为土豆是家族式生长，要找泥土裂开旁边的地方挖，这样才能完璧归赵。我试了试，果然一掘一个准。半天过后，我也挖了满满一筐。虽然手上起了泡，累的腰都直不起来，但心里还是美滋滋的，原来简单的劳动中也有大道理啊！
土豆五年级作文 篇2
今天晚上，我不知为什么，突然想吃土豆泥，越想越馋。但我不想麻烦妈妈，于是决定自己动手做。
我找到了妈妈的菜谱，正好这个菜谱上有土豆泥制作方法，我认真阅读后开始动工。
我到厨房拿来两个土豆用刨子把土豆皮削掉。然后想用筷子在土豆上扎几个眼，这样熟得快，但筷子扎得很吃力。于是我又拿来了叉子，土豆们接招吧！看我的“雷神之叉！”“嚓！嚓！嚓！”几声，俩土豆变成了“蜂窝煤。”
呃，下一步，把蜂窝……哦——土豆放入微波炉……，我把土豆放入微波炉，可我却不敢开，我想：土豆太热会不会爆炸？会不会冒火？比如铝箔什么的，上回妈妈不小心把铝箔包装的食品放入微波炉加热，结果冒火了。但我又想，不会的，土豆里怎么会有铝箔。我果断地打开微波炉，4分钟后，拿出土豆翻个身，再加热4分钟，再拿出来后，我发现土豆已经变得很软、很面、很香了。我接着下面的步骤做，用勺子把土豆压成泥，然后加入20ml牛奶，一勺黄油，还有一小半勺盐，之后再均匀搅拌……，一碗香喷喷的土豆泥就大功告成了！
我把土豆泥分成三份，我尝了一口，“嗯！太好吃了！”美味土豆加上黄油的香味，简直是上好的佳肴！爸爸妈妈品尝之后也说：“我宝贝儿子做的太好吃了，真能干，比肯德基的`土豆泥还好吃呢！”听了爸爸妈妈的夸奖，我心里乐开了花儿。原来做饭是一件非常有趣的事儿，会让人有种成就感。以后我还要多多尝试，做出更多的美味佳肴来。如果你看着眼馋了，也可以试着做一做哦！
土豆五年级作文 篇3
我清楚地记得这件事发生在我四年级快要期末考试的时候。这事已像一把刻刀，深深地刻在了我的心上。
那天下午，天上下着一片片如同鹅毛大小的雪花。我在客厅的沙发上，悠闲地躺着，而爸爸正在厨房中忙碌地准备着饭菜。
我走进厨房，用我的“火眼金睛”扫视了一遍切菜板。一遍，两遍，可就是没有土豆。我失望极了：“今天没有对胃口的菜！”
“那你想吃什么？”爸爸问到。
“土豆。”
“那我现在去买？”
“好呀。”当时，我竟是那么自私，为了吃到自己喜欢的菜，让自己的爸爸冒雪去外面买菜。
爸爸放下菜刀，拿起外套，便走出门去。他走到了电瓶车旁直接跨了上去。他做这些动作，没有一丝犹豫。爸爸出发了。
十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了，爸爸还没有回来。我担心起来了：要是电瓶车滑倒了怎么办？要是爸爸遇到强盗怎么办？我不禁害怕起来，仿佛爸爸真的`遇到了那些事似的。三十分钟后，爸爸终于回来了。
只见他头上的线织帽摇摇晃晃的，好像随时会掉下来，他的眉毛和露出的头发上沾满了雪花，细看爸爸，好像苍老了好多。他拎着一袋土豆快步地走向厨房。他还没来得及抖掉雪花，整理衣服，便又忙碌了起来。当时，我内疚极了，鼻子酸酸的。
此时，只有筷子兄弟的《父亲》中的那句歌词才能表达我想对父亲说话：“一生要强的爸爸，绝对不能再让你变老了，我愿意用一切换你岁月长留。”
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