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我的语文老师作文500字

时间:2021-04-23 09:16:11 五年级作文 我要投稿

我的语文老师作文500字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的语文老师作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文500字

我的语文老师作文500字1

  我的班主任老师是吴老师,他的年纪虽然比较大,有的时候想法和我们不一样,不过他的教学经验却非常丰富,就连我家隔壁的戴妈妈都称赞我们的吴秀香老师是一个非常好的老师,被他教到是非常幸运的一件事呢!

  他上课的方法非常独特,每次他在上汉语课的时候,都会叫我们发挥想像力,想一想这个课文在说些什么,以及读完课文后的感想,没发言的话还不能下课呢,虽然有 时候会觉得很烦,不过就因为这样,才让我的汉语越来越好;上数学课的时候,老师都会叫我们把题目抄在黑板上,他再分析解题,让我们更了解,有时候还会教我 们一些可以比较快速算出答案的方法。老师在生气的时候,都会有一些有趣的口头禅,像是你们这些鬼人,让上课变得更有趣。更好玩。

  我觉得老师在上课的时候都说得很详细,不像上次的代课老师都只是一语带过,让我都似懂非懂,虽然您有时候也会骂我们,但是,我知道您是爱之深,责之切,为了 我们好才会骂我们,其实,老师是刀子口豆腐心,真的是用心良苦的在教导我们,我也能深深的感受到老师的爱心与耐心,其他人还不一定能胜任这个教育的工作 呢,我就像一棵小树苗,每天在老师辛勤的灌溉下,慢慢的成长茁壮,变成一棵大树。

  老师,因为有您,我才能够找到我的自信;因为有您,我才能慢慢的成长茁壮,老师谢谢您的教导,我会永远记得您的。

我的语文老师作文500字2

  我有一位语文老师,姓蔡,她梳着一头短发,蜜色皮肤,高挑的身材,脸上常常带着甜蜜的笑容。

  蔡老师和蔼可亲,对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样,非常温柔,记得刚开学初有军训活动,一天下午军训中,陈美霖突然肚子疼我的语文老师,蔡老师见状,便让陈美霖到旁边的座位上休息一下,过了一会,陈美霖的肚子还不见好转,蔡老师便走过去,轻轻地给陈美霖揉着肚子,看到这个情景,我的心里温暖极了。我的语文老师

  可是在蔡老师生气时,会用她那洪亮的声音训斥同学,并且还会用冒着火的眼睛瞪着对方,就好像恨不得把那位同学吞了一样!

  蔡老师上课时十分认真(略带一点小幽默我的语文老师)把每一道题都分析得十分透彻。让我们更清楚地明白理解这道题的含义。

  蔡老师讲题时也十分有耐心,一道题一道题的给我们分析讲解,不厌其烦,直到把我们教会为止。当我们写作文时,蔡老师也给我们适当的提示,还会从别班借来一两篇文章,给我们读,教会我们写人,讲得十分仔细,生怕我们没听明白。当蔡老师说到:“我得批48篇作文……”时,我眼前浮现出了蔡老师深夜开着灯,给我们批改作文的情景,心里不禁一阵心痛。

  从一年级到五年级,有无数个老师教过我,关心过我,但给我印象最深的,还是叫我语文的我的语文老师蔡老师。

我的语文老师作文500字3

  我的语文老师,她有一双圆溜溜的大眼睛,一个看起来有点大的嘴巴,还有一头乌黑的长发。语文老师姓卢,我们都称她卢老师。我知道你一定在想,有一个大嘴巴的人会不会很凶?你想的不是没有道理,可卢老师一点也不凶,正好相反,她很温和。

  卢老师最爱给我们读故事,而我们这群孩子们也最爱听卢老师讲故事了。卢老师读过的故事有很多很多,如《大嘴狗》《勇气》《小巴掌童话》《千万不要当海盗》……在这些故事中,我最爱听的是《大嘴狗》。这个故事说了一个嘴巴很大的狗,每当别人看见它就会跑得很远,都害怕它会咬人。大嘴狗用了所有的办法去接近人们,可别人还是跑开。后来有一个马戏团的小男孩,让大嘴狗去他家住。小男孩的妈妈因为做家务太累了,而大嘴狗正好会做一些家务,所以大嘴狗可以大大方方地住在小男孩家里。在几个月后马戏团的表演中,大嘴狗可是主角哦!

  卢老师有时候上课也会说一些笑话,使同学们上课不要走神。你一定会问:“为什么这样可以不让大家上课走神呢?”我告诉你:如果我上课走神时,正好卢老师讲了一个笑话,同学们都笑了,我却不知道他们笑什么,等我去问同学是怎么回事,那同学就会告诉老师我上课没听课,老师知道了一定要请我去她办公室,这样别的老师也会知道我上课不认真,我就觉得自己很没面子。

  听了我的介绍,你是不是也很想有一个这样温和又爱讲故事的老师呢?

我的语文老师作文500字4

  我们五年级一班的班主任是王老师,她也是我们的语文老师。

  王老师留长头发,戴着一副圆框眼镜,她经常穿黑色长裙,去户外时总会戴上一顶遮阳帽。

  王老师有一点非常可贵,她一般不朝我们发火。但是,有一回张千翔老是不完成背诵作业,她就警告张千翔,说自己发起火来可能比我们以前的班主任孙老师还厉害。天哪!孙老师已经很严厉了,那王老师岂不是更严厉?

  王老师爱好非常多,我怎么看出来的呢?

  先说书法。她总是要求我们写好字,并告诉我们讲写好字的秘诀,比如:先要能一笔一画写好方方正正的字体,再模仿写字帖上书法家的字体。不热爱书法哪来这些诀窍?再说朗读。她总是引导我们去读国学啦、课文啦什么的,由此推断出,她也喜好朗读。噢,差点儿忘了,她还非常喜欢读书,经常劝我们多看课外书,所以班上很多同学受她的影响一有时间就捧着书看。

  我觉得,这些大概就是王老师成为语文老师的原因吧!

  王老师还非常看重举手回答问题,她有时专叫不举手的同学。我们班有些同学回答问题的声音非常小,王老师很着急,总是想办法让他们放开声音、大胆表达,由此可见,她是一位关心每个学生的好老师。

  王老师的优点很多,我实在写不下了,只能先写这些。总之,这就是我们最优秀的王老师。

我的语文老师作文500字5

  我最喜欢的语文老师是金老师。她有一张瓜子脸,一个小而挺直的鼻子和一张能说会道的嘴。她笑起来,有两个小酒窝,让我感觉心里甜甜的。

  金老师是个“百变女王”。上课时,她时而严肃,时而微笑;课间时,她幽默风趣,经常逗得我们哈哈大笑;同学犯错时,她皱起眉头,严厉地批评我们,可我知道,那是老师对我们的另一种爱啊;同学获奖时,她笑语连连,乐得像一朵盛开的花,但仍然不忘提醒同学不能骄傲、不能当《龟兔赛跑》里的那只睡着的兔子!

  金老师对我们的学习非常负责。上学期,我们班里有些同学不会写作文,她看在眼里,急在心里!为了不让我们掉队,她利用休息时间为我们精心寻找适合我们的优秀作文,然后把作文整理装订好,发给大家阅读、学习。别看我说的这过程好像很短,其实,要花掉金老师很多时间呢!为了我们,老师真是操碎了心,因为长期用嗓过度,她的喉咙现在已经哑得都不能唱歌了。医生说,再这样下去,喉咙里会长息肉,让老师一定要好好爱护自己的嗓子。但是,现在上课时,怕后面的同学听不到,她讲课依然很大声。

  金老师平常也很关心同学。有一次,一位同学生病了,还在坚持上课。金老师发现他脸色有些不对劲,急忙上前关切地询问:“你怎么啦?哪里不舒服?”那位同学说:“我头很晕。”老师二话不说,连忙去办公室打电话,让那位同学家长来接他回家休息!

  像金老师这样尽职尽责的好老师,有谁会不喜欢呢?

我的语文老师作文500字6

  俗话说:“一日为师,终身为父。”老师不仅是我们的“父母”,更是我们的朋友。今天就来夸夸我的语文老师。

  语文老师姓赵,赵老师教了我们整整四年。她呢,个儿不高,乌黑的头发,眼睛有些近视,经常佩戴眼镜。她教书认真,一丝不苟,生怕我们这里不懂,那里不会。我们班经常写字,大家的写字能力都提高了,这一次的寒假作业评比,郭春琴还得了书法一等奖呢!

  记得刚上学的时候,我的语文成绩不是很好,上语文课的时候我也不怎么爱学习。可是,语文老师每次都主动叫我,让我回答问题。渐渐地我就主动举手,变得爱发表自己的见解。此外,如果测字音小卷,我错了一个或两个,她就会在我的小卷上写出“加油”“再接再厉”这样激励我的话,也许这些微不足道的鼓励对于老师已经淡忘了。但是这些对于我真是起到了极大的作用。通过她的鼓励,我已经对学习语文有了极大的兴趣。

  在课上如果我走神了,她会走到我身旁敲我一下。如果我这阵子表现不好她会提醒一下,或者把我叫到办公室里谈一谈。她的谆谆教诲,我永远会记住的。

  我的语文老也是一位很“动情”的人。上个星期学习一篇《一个中国孩子的呼声》,我看见赵老师眼睛里有泪水,读书时语气哽咽,好像哭了。这篇文章写的是一个孩子的爸爸,他是一位经济学硕士,是维和部队的一位军事观察员。在一次维和行动中牺牲了,鲜血染红了他的衬衣,凝固了他的手表。相约的蓝盔回来了,迎接的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。赵老师讲得如此深情,台下的同学都在小声的哭泣,简直忘记了时间的存在,都在为失去这样的好爸爸而悲伤。那个时候我觉得赵老师是如此的高大。大家说我们的赵老师是不是最可爱的人?

我的语文老师作文500字7

  从幼儿园到现在,我认识了许多位老师,但印在我内心最深处的是我们班现任的语文老师——钱迎春老师。

  钱老师留着一头利落的短发,中等身材,走起路来精神抖擞,好像总有一股用不完的劲儿。钱老师工作起来尽职尽责,生活上勤俭节约,对我们的学习严格要求,在我们的生活上却关怀得无微不至。

  有一次,在一节语文课上,她像往常一样迈着轻盈的步伐走上了讲台,依然先是工整地在黑板上写好板书,但很快我们就发现了一个“秘密”:就在钱老师跟往常一样对大家说“同学们好!”的时候,我们发现她的声音非常沙哑,每当她努力地想提高声音为我们讲解课文的时候,就会忍不住咳嗽起来,从她那紧锁的眉间,我能感受到老师咳嗽得很难受,但是为了照顾到后排的同学能听清她的讲解,钱老师还是努力提高声音,连班上那几个小“淘气包”似乎也感受到了老师的这份良苦用心,在课堂上变得非常认真。就在这节看似平常却又不平常的语文课上,钱老师教会了我们什么是坚持。

  很快上午的课结束了,我想现在老师可以回办公室好好休息一会儿了,可谁知钱老师依然跟往常一样,到楼下领了午餐,回到教室跟我们一起吃了起来,风儿挤过窗子的缝隙轻轻地吹动着老师的短发,暖暖的太阳柔柔地照在老师的身上,无意间我发现老师的脸上透露着一丝疲倦,但是她的身影却显得更加美丽。

我的语文老师作文500字8

  她不胖也不瘦,皮肤挺白的,人又很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满激情的双眼,两只耳朵上还带着一副眼镜,右耳朵旁边有一颗黑黑的美人痣,这是我的语文老师。

  她首先改革课堂教学,绝不让我们当?“听书的机器”。她带领着我们去读书,去分析,去思考,每个细节都不放过,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上策马奔腾。

  她教我们记字,有一种很独特的方法。比如:碧这个字,它是由王字,白字和石字合成的,她教我们的口诀是:王大妈,白大妈,坐在一块石头上。是不是非常好记啊!

  语文老师是个关爱学生的老师。有一次,我们班的王海宁受伤了,语文老师原来还在食堂里吃早饭,我们班有个同学去找了语文老师以后,她就扔下餐具一路小跑着,回到了班级,又连忙把小王送到了医务室,接着又给小王的爸爸打了个电话,然后又把小王送到了吧北门的马路旁等小王的爸爸来接他,语文老师回来以后,都已经是满头大汗了。

  我们的语文老师还是一个善于鼓励别人的人。我们班有很多人都不太喜欢举手发言,所以,语文老师为了鼓励我们,就对我们说:“想怎么说,就怎么说,说错了我来负责,没关系的.,尽管大胆地说吧。”她让我们和书交朋友,在书的海洋里遨游,让我们懂得书是知识的源泉。她教我们边读边思考,多摘抄好词佳句。

  她就是我的语文老师——周老师,是个关爱学生,善于鼓励,让我们和书靠近的创新老师。

我的语文老师作文500字9

  我们以前的语文老师走了,却来了一位新的语文老师,这位老师一进门,我看见了,心里想:”这位老师好漂亮啊!我看见老师的眼睛大大的,眉毛黑黑的,就你仙女姐姐一般。”

  老师来的时候,给我们每人发了两颗糖果,一开始对我们特别好,后来,我们不听话了,老师就对我们严厉起来。

  有一次,我们在上语文课的时候,有一只蜜峰飞进了我们的教室里,老师看见了,就用一张纸把蜜峰轻轻的放到外面,蜜蜂高高兴兴地飞走了,好像在说:“谢谢!姐姐再见!”

  还有一次,我们班的一位同学手肿了,老师就对加林同学说:“你去商店买瓶矿泉水,交给了老师。她赶紧把水放到了这位同学的手上,并对他说:“以后小心点儿,别受伤了。”说完,对加林同学说:“到宿舍后看着他,让他把冰矿泉水拿来,知道了吗?把这个冰矿泉水放到手上,可以消肿。”

  从这两件事我看出了语文老师是真心对我们好,她有爱心,又严厉,而且是个才女,虽然,我们和老师相处的时间不久,可是,我们班的一位同学受伤,老师还是帮助他了,我为有这样的老师感到自豪,我以后要向老师学习,不管自己认识的人还是不认识的人都要帮助他们,不求回报,跟老师学习做到最好。

  这位漂亮的语文老师,是从城里来这里支教的老师,她不仅人长得漂亮,而且心地善良。还非常爱我们每位同学。

我的语文老师作文500字10

  在学习的路上,我曾遇到过很多老师,他们性格各异,有的温柔,有的幽默,有的严肃,但是我还是最喜欢我的语文老师段老师。段老师长的很美丽,个子中等,苗条的身材,一头飘逸的长发披在肩上,弯弯的柳叶眉,鼻梁上架着一副很有学问的眼眼镜,看上去非常有学问。

  段老师从四年级就开始教我了,她讲的课绘声绘色非常吸引我们,她会在课堂中给我们讲笑话,讲历史,讲她小时候的故事等等,讲台下的四十个小精灵聚精会神的听讲,课堂气氛非常活跃。我们和老师配合的很默契,时而沸沸扬扬,时而鸦雀无声,如果有人不认真听课,老师的脸变得比翻书还快,像变了个人似的,她会一直用眼睛瞪着这个同学,直到他改正为止。上段老师的课,我特别来劲!

  段老师是一个十分优秀的老师,她有多年的教学经验,总怕落下一个孩子,我们班的语文成绩在全校一直是名列前茅的,这和段老师的用心教育是分不开的。段老师对我们要求十分严格,早读时老师不在教室,有几个调皮的同学总是不遵守纪律,噪音不断,段老师推门进来啪啪啪拍了三下手,教室立马安静了下来,段老师真是厉害啊!我们都很佩服她。

  她对我们虽然严格,但也很和善。记得我刚到这个班时,语文成绩不理想,字体东倒西歪,段老师把我叫到办公室开导我,鼓励我,当时我心里又害怕又感动,在老师的鼓励下,经过我的努力,现在有了很大的进步,我心里特别感谢段老师。

  段老师是一位严格而又幽默的老师,又是我们温和又友好的朋友。我永远都不会忘记我的语文老师---段老师!

我的语文老师作文500字11

  我的语文老师姓方。他是一个很风趣、幽默的老师,整天笑嘻嘻的,喜欢和同学分享他自己的故事。但他还有另外一面,就是很凶。只要有同学让他生气或发火,他就会像喷火龙似的,把同学叫到办公室,开始责骂起来。

  记得那是星期三下午的最后一节课。那是一节班会课,是班主任方老师(也叫老方)来为我们上。他用那风趣的语言告诉我们,他以前特别喜欢吃红烧肉,特别是北方的那种一大块,一大块的。他能吃上一大盘。可后来医生警告他,如果再像以前那样吃红烧肉的话,会减少两年寿命,从那之后他就不吃了,可有时候看见别人吃,心里还是痒痒的,特别想吃。他的夫人就去超市给他买红烧肉,但规定一个星期只能吃一块,而且还有分两天吃。最后,他干脆就再也不吃红烧肉了。可现在他的肚子还像一只大西瓜。

  方老师还非常有趣。上起课来有声有色,不像以前的老师,上起课来很无趣。方老师有时非常凶。记得上一次,因为我们在午休时声音太大,方老师很愤怒,让我们集体罚抄一日常规。

  他曾经说过:“我不要求你们做到十全十美,我只要你们做到一全一美,我就已经很满足了!”是啊!只要我们每天都进步一点点儿,那么我们班就会慢慢强大起来,这才是好班。

  哈哈!看了我的文章,你们是不是很羡慕?这就是我的老师——一个拥有双重人格的老师。作为他手下的学生,我非常荣幸!

我的语文老师作文500字12

  一头飘逸的长发,一双漂亮会说话的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副富有学问的眼镜。那就是我的语文老师——悦老师。

  悦老师风趣幽默、性格温柔。

  有一次上语文课,正当我们听得津津有味,忽然有一个带有京剧腔调的哈欠声像春雷一样从我的后方传来,我和我的小伙伴们都吓了一跳,随即便有几个同学笑了起来。悦老师上课时一般都没有人捣蛋的。正当我们都以为老师会火冒三丈时,事情却出乎同学们的意料。只见悦老师盯着那位惊恐万分的始作俑者三秒钟,然后环视四周,接着她居然笑着说:“唱京剧的小朋友,以后晚上一定要早点睡!现在我们接着上课……”

  还有一次,学校里有市领导来观看我们学校的大课间。前几天,悦老师一再嘱咐一定要带空竹。可马虎的我到学校才想起来忘记了带空竹!第一节课时,我根本就无心听课,整节课都忐忑不安。也不知道什么时候下课的,当我发现时,悦老师已经在我身边了。“怎么了?是身体不舒服吗?”说着,她便伸手来摸我的额头。我心里温暖极了,我太对不起她了,由于我的缘故,她可能要被校长批评,班级还会因为我被扣分。想着想着,我不觉得哭了起来:“对不起,我太笨了。我又忘了带空竹。对不起,呜呜——”老师递给我一张餐巾纸,轻声说:“不哭了,如果以后你不再丢三落四,老师就高兴!。”到现在,我没有一次忘记带空竹、作业,因为我忘不了悦老师那关切的神情、温柔的话语。

  想到悦老师,我的心里暖暖的,她就是我的四月天!

我的语文老师作文500字13

  钟老师是我心中的一颗种子,在我的心中慢慢生根、发芽、长叶,到后来甚至开花、结果……他的长相很奇特。

  脑袋方方正正的,有棱有角,好像是一个立方体。脸似乎十分光滑,但又十分粗糙、长满皱纹,这是他日夜劳累的痕迹。原本炯炯有神的眼睛却被眼镜给遮住了,在眼镜架下,便是他那大而有趣的鹰勾鼻,这是他最大的特征。他身材魁梧,肩膀高耸而宽大,大概可以背上两个大背包吧!

  他是个出了名的“大力水手”,可以轻而易举的搬起一张两人课桌来。他对我的教育,使我经常受益匪浅。记得在读7册时,有一次上课铃响了,可我们班还是吵吵闹闹的,突然,钟老师出现了,他迈着大步走进了教室,清了清噪门,教室里立刻鸦雀无声,就连呼吸声都能听得一清二楚。寂静了几秒钟,只见钟老师拿出手机,说了一声“全体起立!”我们便摸了摸屁股,又用脚使劲跺了一下地板,无可奈何地站了起来。他又说了一声:“我现在开始记时,只记一分钟。在这一分钟内谁动一下或者同别人讲话时间就得作废”。他见我们都站齐了,便开始记时。这短短的一分钟就像一年一样难熬,似乎时间是停止不动的,也永远到不了尽头,我被急得直冒汗。总算到时了,钟老师让我们坐下,我长舒了一口气,不由得怨恨起了钟老师。可后来时间长了,和钟老师接触多了,我才意识到他是一个很善解人意的教师。他让我们站一分钟,原来是在培养我们严密的课堂纪律,让我们不再破坏课堂纪律。

  因为只有遵守课堂纪律不随意讲话,才能专心听讲,上好每一堂课。他永远是我那最亲切的老师。

我的语文老师作文500字14

  我们班的语文老师——肖老师是我最喜欢的老师了,下面我就来给大家讲讲他吧。

  我们的肖老师身材修长,文质彬彬的样子,鼻梁上还带着一副棕色眼镜。

  肖老师有两大特点:1、幽默风趣;2、博学多才。

  肖老师讲课的时候经常会从嘴中冒出一两则小笑话,逗的我们哄堂大笑的同时他却一本正经的正襟危坐没有任何表情。举个例子:肖老师讲《一个小村庄的故事》时就拿“熊出没”里面的的人物来举例子,肖老师是这样说的:“每天光头强都要来森林砍几棵树,熊大和熊二开始成功的阻止他,但后来光头强又买了新装备,熊大和熊二被打得不敢出门了,山上的树木越砍越少,过了几年,因为水土流失造成洪水泛滥,最后森林里的动物和光头强都消失了。”在肖老师风趣幽默的讲解下,大家对课文情节有了直观的理解。

  我经常向我的好朋友说起肖老师,说他讲课很有意思,我的朋友特别羡慕我,还说:“要是能去你们班上语文就好了!”

  肖老师还有自己的公众号0318,他时常在上面发表自己写的文章,我妈妈就是肖老师忠实的粉丝,她还说肖老师是个大才子呢!有一次我还看到肖老师写的文章在报纸上发表了哪!我想我们的肖老师真厉害呀!

  我们的肖老师幽默风趣、博学多才,你羡慕我吗?

我的语文老师作文500字15

  是谁奉献了自己,来给我们开启智慧的大门?是谁燃烧了自己,却照亮了别人?没错,就是老师!在我的脑海中,有一位老师不仅教学认真,工作严谨,而且她善于用自己独特的教学方式机智地做学生的思想工作,她就是我的陆老师。

  记得有一次,语文课上,陆老师声情并茂地分析者课文,大家聚精会神地听着,她的讲课像一块无形的磁铁,紧紧地吸引住了同学们的目光。可就在这时,我有点儿思想开小差了,陆老师迅速捕捉到这一信息,敏锐的目光立即投到了我的身上,紧接着,上课的声音分贝也提高了。这一举一动引起了我的注意,我们四目对视。我低下了头,脸刷一下就红了,心怦怦直跳,以为陆老师会当众批评自己,可结果没有,陆老师仍然继续为同学们娓娓动听地分析文章。我的注意力被立刻拉回到精彩的课堂中,认真听课。下了课,陆老师叫我去办公室,跟她促膝谈心,并指出我的不足,提出希望与要求,真挚的话语已深深地铭刻在我的心中,如警钟般在我的脑海里敲响,让我久久难以忘怀。陆老师这样睿智的处理方式,既没有打断自己上课,影响课堂气氛与进度,也没有当众批评我,给了我改正的机会,真是无声胜有声啊!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是我们的陆老师,一位循循善诱、润物细无声的好老师。虽然现在陆老师不教我们了,但她对我们的影响受益终身……

  杨珺点评:文章处处流露出对老师的敬爱之情,通过对自己课堂上学习情况的描写,表现了语文老师的因材施教,刻画了一位呕心沥血、一丝不苟,循循善诱的好老师。文章结尾引用古诗,表达了对老师的无限深情。

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