【精品】五年级的作文8篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
都说春姑娘有一支神奇画笔,往哪儿一点,哪儿就长满了鲜花嫩草。今天,我也要见识见识春姑娘那神奇画笔。于是,我来到了人民公园。
一进门,我就看到公园两边排着五颜六色花儿,她们一个个都弯着腰好象在说:“国王陛下,请您慢慢欣赏”。
诗人贺知章写有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”今天被我见了,还真是佩服。不信你看,细细树枝托着碧绿嫩叶,犹如仙境一般。令游人赞不绝口。
看,树上叶子都“叶落归根”了,新叶子又一片片冒出来。那一片片新叶给美丽公园增添了勃勃生机。
瞧,一只只小蝌蚪已经出来找妈妈了;远处,三五只野鸭正拨着水往前游,就像一只只小船在水面上漂来漂去。难怪古人说春江水暖鸭先知呢。
你看,那些老人们玩得真高兴,他们仿佛又回到了自己年轻时候,一片欢歌笑语,高兴得嘴都合不拢了。
最忙就数小朋友了,有滑旱冰,你追我赶;有在爸爸妈妈陪同下欢快地放着风筝,不亦乐乎。
春天可是最舒服季节了,谁要是错过了这美好时光,那可真是太可惜了……
五年级的作文 篇2
我有一位好朋友,他叫作小张。小张的身高跟我差不多,但他很瘦,像一根瘦长的小竹竿。他有一个乌黑的西瓜头,有点搞笑,他还有一双像金子般的眼睛,亮晶晶的,但最重要的还是他那两条瘦长的“飞毛腿”!那一双腿跑起来,就像一阵风“呼”地一声刮过,快极了。他跑起来真的非常快,有趣的是,他跑步来的时候,那乌黑的`西瓜头变成了一个反转的雨伞;眼睛直直地盯着终点线,像一只饿了几天的豹子盯着已锁定的猎物一般;那双极速摆动的手臂连个影子都看不清了。
记得有一次,我和小张比赛跑步,你想听听结果吗?不要心急,先听我讲讲过程。
那天正是运动会。我和小张分在了一组跑步。比赛开始了,小张俯下身子,双手撑在地上,两眼直直地盯着终点线。口令枪响了,小张双手拼命摆动,连影子也看不清了。他奋力向前奔去,像闪电侠似的冲向终点,最后,他赢得了比赛。当他走上领奖台,他的眼睛弯成了一个小月牙,嘴巴咧开,笑呵呵的。
我心想:小张跑得这么快,一定拿了不少奖。观众们在观众台上叽叽喳喳地议论着比赛,有观众在议论着小张,他们激动地说:“那个第一名跑得真快,他叫什么?”“好像叫小张!”“小张真棒!”观众们的神情似乎非常激动,他们站了起来,高声呼叫:“小张真棒!小张真棒!”
这就是我的朋友小张。
五年级的作文 篇3
我有一个姐姐,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,樱桃似的小嘴看起来非常可爱。不过,我经常和她吵架。
有一次,我放学回来,姐姐在玩电脑,妈妈说我放学后让我上学乐中国半个小时,我就和姐姐吵了起来,谁也不让谁。“该我了,你玩了多久了啊!”
“我玩多久管你屁事啊!就不给你!" "不行,你玩差不多4小时了,该我了!”
“你吵什么啊,我就不给你玩!”
于是,姐姐就和我吵了起来,吵个没完没了,妈妈来了,才完事呢!
虽然姐姐比我大5岁,但是比我还爱撒娇呢!
一天,妈妈买来1袋荔枝,我和姐姐狼吞虎咽的吃起来,只剩1颗了,姐姐就开始说了:“我才吃几颗呢,菁菁都吃好多颗了,这颗应该是我的!”说完,她准备拿,我一手拿起,说:“姐姐那么大,应该给我吃,我可比她小5岁呢!”可是后来,妈妈还是给了姐姐,因为她和妈妈撒娇呢,可恶!
尽管她总是和我吵架,但是,我还是爱她的`,因为她毕竟是我姐姐嘛!
五年级的作文 篇4
我的同桌名字叫王宏瑞,是一位很牛的同学,说他牛,他真的很牛,成绩也不怎么好,他却像一头牛一样硬,从来都不服输,不信来瞧一瞧吧。
记得这一个学期的第一次考试,王宏瑞考了46.5分,我们对他的这种分数都习以为常了。可是他盯着试卷时是一种不相信的神情,老师走过来轻轻地拍了拍他的肩膀,说:“做什么事都要认真,失败乃是成功之母呀,努力吧。”并交待我做他一对一的帮手,王宏瑞听了重重的点头。从那以后,他一下课,就常常是一下课就跑来问我问题:“姚子怡,这个字怎么读?”“姚子怡,这道题怎么理解?”常常是我说了几十遍他还是不懂,可他还是不从来放弃,不厌其烦地向我讨教。有时我都快烦了,他却笑嘻嘻的逗我开心,弄得我脾气全没了。
平时呢,老师布置的家庭作业,写的作业他一笔一笔地认真写,读的作业老师要求读2遍他就读4遍,读5遍的他还是读10遍,弄得老师天天都表扬他,连我都妒忌起来了。也奇怪了,慢慢的我也开始佩服起他来了,我回家做完作业也是玩那么一阵子,他这个我们眼里的后进生怎么有那么多时间做多一倍的事呢?他向我讨教的事也越来越少了。第二单元又开始考试了,只见王宏瑞他一拿到试卷就聚精会神地做着,好像当我们不存在了似的,什么事情也影响不了他。就算一只蚂蚁爬过,他也一动不动。成绩终于出来了,王宏瑞居然得了74分,老师高兴地称赞他,发卷时同学们不约而同地为他响起了热烈的`掌声。
第二天早上,王宏瑞在他的桌面上贴了一张带着花边的长方形纸条,上面写着;我不聪明,但我可以勤奋学习,我一定不会令老师同学失望的。
五年级的作文 篇5
在学校里,我有一个野蛮同桌,他的野蛮令我震惊,下面就让我来给同学们介绍一下吧!
一个风和日丽的下午,我和我的同桌在教室里做作业。我们都认认真真地写着,我用最快的速度写着,没过多久,我就写完了。一不小心把同桌的笔袋碰掉了,正当我去捡的时候,看到我的`同桌满脸通红,两只眼睛目不转睛地盯着我看,好像跟我有仇似的。忽然,我感到很不安。这是,同桌已经把他的“魔爪”放在我的手上,我感觉情况不妙,想抽回手,但是我的同桌已经向我发起进攻。他对我的手来了个360°大回旋,我顿时惨叫了一声,那声音几乎可以把屋顶震碎了!接着,我又感到一股剧痛,又大喊了一声,这一声似乎可以把教学楼震垮了!这时才发现手上多了几块“红烧肉”! 我心里难过的想,这多么不公平呀,这样的例子太多了。
这是一节美术课,我们都在画画,忽然,我的同桌要上W.C.,我便在他的本子上乱涂乱画,出出恶气!但没想到他很快就回来了,并发现了我的行为,他一个箭步冲过来,使出了他的必杀技----降龙十八脚!这时,我有一点触电的感觉,被他踢中后,我的脚像骨折了一样剧痛,我以后再也不敢找他出气了!呜呜呜??
怎么样,我的同桌是不是很野蛮呀!
教师评语:孩子你能抓住你同桌的具体事例,抓住他的语言,动作来反映他的“野蛮”。以后要与同桌和睦相处,想一想自己肯定也有不足之处,要用自己的友善去感动同桌,想信你们以后一定会相处得更好。
五年级的作文 篇6
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们快乐的音符;童年是一张相片,相片里有我们美好的回忆。在我的童年画里,是一片以外婆的田地为背景的美丽童画。
小时候,田埂边,一群小孩子。天空没有城市的灰蒙,隐约有哥哥们圆起嘴巴吹出的哨声。我们打打闹闹,蹦跳着来到我们的`乐园——外婆的田地。还记得,那是6岁时的春天。水田的庄稼吐出嫩芽,土黄色的田埂交错在一块又一块的水田边。田埂上数不清的无名小花,叫不出名的野草庄稼。含着青草,采朵小花,来到一片禾苗地。
那是一片方形的菜地,水田的水有些浑浊。田边有条小路,路上撒了许多小石子。我们在水田里打水漂。哥哥蹲成马步,捡起一块细碎的石片,手来回甩动,往水里使劲一扔,一连打出好几个水旋涡,溅起不少水花。我还小,哪里会玩这些,自己走到一旁,笨拙地挑了一块奇形怪状的大石头,学着哥哥的样子,使出浑身力气,砸向水田,顿时泥土点四处乱飞,哥哥们拿起袖子挡住脸,我像只小花猫哈哈地笑着。哥哥来到我旁边,再次示范,“嗖”的一声,小石子进入水中,像条小鱼似的,浮出水面,呼吸一口,再潜入水中,又溅起无数涟漪。
我一本正经地双腿成一字步,拿着哥哥挑选的小石子,手臂抡圆了用力甩。嘿,别看我人小,那小石子飞向一棵大树,撞到一根树枝,“哗”,顿时,叶子飘落下来。一下午,我们都朝田里扔石子儿,把庄稼打得半死不活,可外婆从来不责怪我们。
秋天来了,我们来到外婆田边的枫林,踩得枯叶沙沙地响。看着那一片片精美的叶子,我情不自禁伸手去追在秋风中打着旋儿的“红蝴蝶”,准备拿回家来做书签。
追啊追,一直追到冬天,我们拿起鞭炮来到田边,“噼哩啪啦”我们要唤醒那沉睡的庄稼。
一季又一季,一年又一年,我们曾来过这片田野,曾欢笑奔跑山间。我们总玩着那百玩不厌的游戏,禾苗和树叶也不会厌烦我们。可时光从我们的指尖流逝,我们的那片菜地也慢慢变得寂寞。趁现在,我拥有着这片田地,拥有这美好的童年,我要在此尽情地欢笑。
五年级的作文 篇7
我爱小动物,自然也爱饲养小动物。这不,我家新搬来了一户人家——五条小金鱼。
这个“鱼一家”十分甜蜜,时常聚在一起。有时围成一个圈,好似在说悄悄话;有时用他们那白里透红的尾巴互相触碰,仿佛在舞蹈;有时它们跃出水面,甩甩尾巴,好像要好好看看鱼缸外面这个新奇的世界。
别看他们那么活泼,其实他们很怕生。刚搬入我家,对我家这个新环境不熟悉,我一走到鱼缸前,不论有意无意,它们都警觉而迅速得游到那株水草后,露出半个脑袋,黑不溜秋的眼睛似乎对我充满了敌意。那眼神好像在说:“你是谁?我们不欢迎你,还不快走?”结果,我一离开,它们就游了出来,在鱼缸里撒欢儿。
“入住”大约一个月左右,它们终于打消了对我的疑心,对我友好了起来。当我撒下鱼粮时,那条最小的鱼宝宝就会欢快的游过来,吐出了一个小泡泡,然后一口吞下了那粒最大的鱼粮,这时,那条黑色的鱼姐姐也会游过来,望着我向我摆摆鱼尾,好像是在邀请我与它们一同共进美食呢!“鱼爸爸”和“鱼妈妈”则在一旁静静地看着它们的孩子进食,等小鱼都吃饱了,它们才默默地上前来吃。吃完后,也许是为了表达感谢吧,他们在水里跳起了“圆圈舞”,扇子般的尾巴轻轻拨动着水面,泛起了道道涟漪,黑的、金的、白的,各种颜色的鱼尾如一条绸子般浮在水面上,时而上浮,时而下沉。使人看得眼花缭乱。
但是不是所有事都是一帆风顺的.。一天,我给它们喂食时,“鱼姐姐”吞下一粒鱼粮后突然显得十分痛苦,在水里横冲直撞,其他小鱼都避之不及,最后,它一头撞在了玻璃壁上,身子一翻就再也不动了。其他鱼连忙上前,发现它已经离开世间了,悲痛欲绝,一整天不吃也不喝,只是在它的尸体旁默默地为它默哀。我也十分伤心,望着它死去的模样,我回想起了它和我朝夕相伴的每一天,活泼可爱的它现在却陷入了长眠,我默默地流下了泪。我将它的尸体捞出,埋进了一块土地里,愿它能在天堂永远幸福快乐。
养鱼,陶冶情操,收获乐趣,是我生活中不可缺的一部分。
五年级的作文 篇8
生活中有许多金点子,它可以让生活更加便捷,也可以减少一些污染。
有一次,我去书店买书,书店里的书柜上没有标签,里面的书都参差不齐,大大小小的书挤在一起,让人看着就眼花缭乱。我希望以后书店里的书柜能贴上标签,一目了然,书就不会乱放了,给阅读带来方便。
金点子往往会在生活中发现:如洗发水挤不出来该怎么办?可以把水灌进去,摇一摇,就可以挤出来了。
生活中有金点子,学习当然也有,做数学奥数题时,根据题意,先画图进行分解计算,然后将正确的.答案写上去;语文阅读题要先标自然段,第一遍整体认真地读,将文章一字不漏地读一遍,然后把要做的题目看一遍,再一题一题的做,并且要边看文章边做记号,不能做完了就草草了事,如果有答案,要一题一题的仔细对照检查。
金点子无处不在,如:水可以循环利用,可以洗脸水浇花,淘米水洗碗,用不完的还可以冲厕所……。
金点子给生活带来方便,金点子使学习提高效率。只要你有一双善于观察事物的眼睛,奇思妙想无处不在。
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