【精品】五年级作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
我真想把天空搬回家，白天享受阳光的温暖，夜晚享受月光的柔和。我常听人说月亮上又美丽的仙女，太阳上有勇敢的火神，我盼望着，盼望着，盼望着有那么一天能与他们相见，但这只是一瞬间的幻想而已。
我真想把天空搬回家，让我在温暖的阳光下跳舞，唱歌，玩耍。让我去摸摸白云，看看彩虹，倾听鸟儿清脆的叫声，生活在一个如仙境般的世界中。但这一切的一切都是不可能的，所以我只能在自己的心里默默地想……
我真想把天空搬回家，在那寂静而又孤独的夜晚，难道只有一盏电灯的光明？难道只有我一个人在已被冻结的空气写作吗?不，我不要这样！不要这样!我要用月亮来做伴，我看着她那美丽的脸庞，也许会得到一些启发，让我把她深深地记在我的日记本里。
我真想把天空搬回家，在我被爸爸妈妈批评后，让天空中的星星来安慰我，使我被弄伤了的心灵变得完整起来，让我慢慢的在星光下入睡……
多么美丽的天空，多么纯洁的天空，你在我的眼里是五颜六色的。我常常去海边看天空，因为那儿的天空是最美的，海风徐徐吹来，像一只大手轻轻地抚摸着我的脸，我想一定是天空让风吹来的，让风来抚摸我的脸。
天空，常常在我的作文中出现，我喜欢这个词，没有什么理由，只是我爱天空！
早上，我望着天空，许下了这样一个美好的愿望。我坐在爸爸的自行车上，望着远处的朝阳，心中不禁觉得好温暖，顿时，阳光充满了我整个心灵。
五年级作文 篇2
十四岁的小男孩，瘦高个儿，鼻子两边有不少雀斑，长着一头淡黄色的头发。生性粗野，非常顽皮，不爱读书，不爱学习，专爱恶作剧，欺负小动物。他就是——尼尔斯。
莫顿是尼尔斯家的一只雄鹅，莫顿是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着雁群飞。莫顿坚持要飞，这种坚持不懈的精神值得我们学习呢。
顽劣调皮的男孩尼尔斯，住在瑞典南部的一个小村庄。因为得罪了小精灵，被变成拇指大小、会讲兽语的小人。他跟着大雄鹅莫顿，周游了瑞典全国，饱览了祖国秀丽的风光，亲历了祖国的历史地理，并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵的品质。
当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形，而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。
如果可以实现我的一个愿望，那我一定要和善良、活泼、勇敢、调皮、机智的尼尔斯一起到去世界各地旅行。去看看各国的历史地理，并和小动物们一起玩耍、嬉戏。而且在天空中翱翔，也一直是我的梦想。我要去看那一座座美丽而气派的城市，听小鸟那清脆悦耳的歌声，和松鼠一起吃松果，骑在雄鹅身上飞翔，是多美好啊。
这个故事告诉我们：做人一定要做有责任心，有爱心，勇敢的去帮助有困难的人，对待朋友要诚恳，这样才会有越来越多的人愿意和你做朋友。我们要爱护小动物，因为小动物也是我们的好朋友！因为大自然是少不了那些可爱，调皮的小动物们的。
五年级作文 篇3
任时光匆匆流逝，暑往寒来，欢笑声暖我心。
——题记
站在那寂静而又悲凉的大桥上，一阵风轻轻飘过，我感到一阵凄凉，天空中传来几声悲痛的鸟叫。霎时，心中一紧，脑海中浮现你—我儿时的伙伴。
我伫立在风中，寒风刺我心，时间在不停地倒转。伙伴你回来了，仿佛又看见了你那黑黑的脸，听见了你那欢快的笑声，看到了我们一起下棋，一起打卡片儿，一起比赛跑步，一起看小人书……。
那天，我在等你叫我玩耍，可等了一会儿，还没来，我就跑下去喊你，听不到你应答，便跑到你家，只见你奶奶在家，便问道：“刘奶奶，洋洋不在吗？”你奶奶笑着答到：“洋洋去他姑姑家了，等他回来我让他来找你。”我怏怏地回到了家，正午时分，太阳灸烤着万物，我丝毫没有睡意，坐在桌前看书。“咚……咚……”的敲门声传过来，我急忙跑过去，打开门，看到了满满笑脸的你。我们又疯去了……一直到太阳落了山才依依不舍地回到了家。
不知是太累了，还是怎么，一觉睡到十点钟，看着窗外暖暖的光，心里盘算着今天和你玩什么最开心的时候，“咚……咚……”的敲门声打破了我甜蜜的梦想。奶奶开了门，听到你的声音，“奇奇起来了吗？”，我忽地闪到了你的面前，你满脸不悦地告诉我：“奇奇，我们要搬家了。我爸爸妈妈说我爷爷奶奶年纪大了，要离我家近一些，方便照顾，我家在前旗，估计咱俩以后再也见不着面了。”说着，便紧紧的抱紧了我，我们的泪水肆意地流淌着，却舍不得用手擦一擦。你坐着车走了，我们彼此使劲地挥着手，直到车子走远，我还呆呆地站在那里。
时光过得好快，转眼我们已有六、七年没有见面，可是你永远在我的心灵深处，你陪我走过的日子永远是快乐而又难忘的。
五年级作文 篇4
我始终记得，那些所谓的爱恨情仇，柔肠百转。
其实并不需要别人特别去提点的，有时候需要我们看懂时机，看懂这一切都不是我们可以强求的。你需要走很远的.路，然后看到许多风景。
即便是这一切都不是我们所喜欢的模样，也可以让我们在这一路的经过，看到花开，闻到花香。
我不知道的事情其实有很多，可是我仍然那么憧憬外面的世界。他们需要的是语句，不需要多么栩栩如生，也不需要多么情感深刻，他们只是在完成任务。
可是我们不能。
我们本身就有自己的使命，这一切都只不过是另外一种形式的奠基。如果思路不能完全刻画，那么未来，你仍然需要别人给你指明一条道路。
那么多的波折，其实也从未真正停留，或者是消失。
因为我记得，所以那些书都被我收藏，躺在我的书架上睡觉。经过图书馆的时候，发现有小书摊在举办活动，新书以卖。我不知道，那有什么含义。
只知道，我并不需要。
人生还是简单一点好。
五年级作文 篇5
冬天下雨时是在不好不过了。冬雨前，天空白云飘飘，太阳耀眼的光芒照射到人们脸上，脸上有了一丝笑容。
倏忽间天空乌云密布，把太阳遮住了。乌云就像预言家，乌云出现表示一场雨即将来临。果然，小雨滴出现了，雨是细细的斜斜的。人们被迫打开雨伞，脸上的笑容也消失了。孩子们正玩得开心，现在，只得扫兴的回家。雨地越来越大，落到地上溅起小水花，小水花顺着排水孔，流进下水道里。冬雨加上寒风，人们冷的瑟瑟发抖。雨滴落到玻璃上发出“噼噼啪啪”的声音，就像一群小孩在玩打击乐器，发出悦耳的声音，却令人怎么也高兴不起来。雨滴落到手上，感觉冰冰的，痒痒的。乌云渐渐退去，雨滴也变小了，人们放下了雨伞，却还是愁眉苦脸。
终于，雨停了，太阳从云后慢慢走出来，向我们微笑。彩虹出现了，发出七色光芒。人们的脸上又露出了笑容，孩子们也继续开开心心的做游戏。只是路上还有余水，得注意一下。
冬天下雨时，人们愁眉苦脸，冬雨过后，人们脸上的笑容重现了。所以冬雨真是不好呀！
五年级作文 篇6
如果你独自环游世界去旅行，而你只能带一样东西记录风景，你会带什么？一台笔记本电脑，一本日记，一架摄像机，还是一部手机……这似乎很难做出选择。
但我会带一盒画笔！把沿途的美丽风景全部画下来。你可能会想：这多麻烦呀！瞧，如果带一家摄像机，手指动动，快门按下，就会得到一张美丽的照片！但我觉得，拍下来，看到的是他的表面；画出来，根据自己欣赏时的心情和景色的美丽而调配颜色，让与心里一样的画变得栩栩如生。
当我来到海边，走在柔软的沙滩上，让海浪咬着我的脚，让朝霞夕阳抚摸着我的脸颊。向远处望去，只见水天相接，多美啊！蔚蓝的天，湛蓝的水；还有沙滩上的贝壳和卵石……看到这些，心情一下子变得开阔豁达，所有的烦恼都消失不见，这时，我会用蓝色系的画笔画出一幅水天相接，悠闲自得的画面。
当我来到平原，看见一望无际的平原让人赏心悦目。现在正属于初秋，极目远眺，远处是浅红一片，空气中充斥着田野的味道，到处是大丰收的景象。看到这些，立刻感到心旷神怡，心中充满了丰收的喜悦。于是，我墨笔勾勒，然后用红色画出一幅辽阔的丰收图画。
当我来到沙漠，这里热气腾腾，到处是滚滚黄沙，使人心情郁闷，远望，还是无边无际。自己在沙漠，有绝望，但更多的是希望。这时，我会用黄色的笔画出一副一望无际的沙漠图画，其中还用绿色勾勒出一个绿洲，让人看了，心中存着许多希望。
当我来到高山时，这里山峦重叠，峰峦雄伟。站在山顶俯视，大地尽收眼底，让我想起一句诗“会当凌绝顶，一览众山小”。看到层层叠翠的山峦，突然让人感到心怀壮志，心中有用不完的力气，充满了美好的理想，这时我要用淡绿色的笔，工笔细描，深绿色的笔挥笔速写。一副壮丽的山峦图便出现在眼前。
想到这里，这是一场多么美妙的旅行呀！世界上没有一模一样的风景，就算是一个画家多次去画同一处景色，因为观察时的心情不同，画出的景色也不同。所以，我要带着画笔去旅行，不仅记录风景，也记录了我的心情。
五年级作文 篇7
那是一个夏日的傍晚，我坐在一个破落的小屋里，这是乡下老家爷爷的书房里。破旧的桌子刻上了一道道岁月的凹痕，窗外金色的树叶顺着火红的夕阳的余辉延伸进了屋内，在风的轻拂下，沙沙而响。架上的书依旧是那么的整齐，长久无人打扫，铺上了一层厚厚的灰尘，岁月的足迹染黄了精致的线装书籍，但那内部的纸张依然是那么鲜亮夺目。那淡黄色无论如何也进不去的，它们玷污了书籍，永远玷污不了文字。我这样想。在这一本本古朴庄严的书中，除了那厚重的灰尘，精简的文字，还有至今保存完好的那深蓝色的一笔。那年我五岁，喜欢胡思乱想却恍好隔世。
爷爷去逝多年了，但他不允许任何人进他的书房，除了我。那些书籍是他在荒乱的年代，省吃俭用才买下的，他那深蓝色的笔记布满整本书，没有一本书上没有布满那深蓝色，更没有一本书还有一丝空白。颜色深浅不一，这是他每一次读后新的见解原本深蓝色的墨水早已干涸，但渗进了纸中，留下淡淡的蓝色水印，给人庄严肃然的书卷气息，带着些许淡淡的芳香，像郁金香，却又夹杂着些许百合的香味儿，原来是那淡蓝色的墨香啊。从那时起，我牢牢地记住了一个新词“墨香”，那年七岁的我懂了“幻想”。
站在树下，轻轻抚摸着古树斑驳的皮肤，细细聆听草木间令人沉醉的轻吟，缓缓回想那写作时的美好时光，也许爷爷并不存在，也许没有那乡下的书房，也许也没有那令人着迷的文学乐章，但这不要紧，因为岁月悠悠的古钟已然敲响，敲开了一页页纸，敲动了一本本书，敲碎了那一场场梦，呼唤着深沉的墨香。此情此景，仿佛将我带到了古道旁，看着那盘根错节的枯藤，倾听乌鸦不倦的呜嚣，默默注视着那清澈的流水，水香如墨。那年九岁的我，已过幻想之年。
梦已然走去，鼻间却萦绕着一缕若有若无的墨香，深蓝色的墨之香……
五年级作文 篇8
什么是诚信？我对于诚信的理解是：待人要老实，真诚。说出去的话就像泼出去的水不能收回来了要说话算话，一言既出，驷马难追。正应一句名言“诚信是人们最重要的一种品德”。
我曾经听说过这样的几个故事：一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢？”早年，尼泊尔的喜马拉雅山南脚很少有日本人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只买到了4瓶啤酒，然后，他又翻了一座山，游过3条河才买到了另外的几瓶啤酒，返回时一不小心摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多日本人深受感动。后来，到这儿游客就越来越多……
这两个故事告诉我们：面对各种外在的诱惑不心动，不会被其所迷惑，坚持己见对自己说出的话负责，这就是一种让无数人们向往而又敬佩的、品格——诚信。这是成就事业者必须拥有的品质！
五年级作文 篇9
暮春时节，我们小小书虫组来到烟雨桐洲体验烧烤。桐洲岛是四面环水的一座美丽的小岛，就像是在一面铜镜上镶嵌的一颗耀眼璀璨的钻石。
早晨8点左右，我怀着几分激动的心情上了车，我旁边的王慕鸿和俞戴滔也是一样的激动。我在天窗口上欣赏着风景，一排排的青山从眼前飞过，真是“两山排闼送青来”，太阳仿佛也不甘落后，发出灿烂的阳光。
我们到了烟雨桐洲，我们把东西一件一件地从车上卸下来，放在桌子上。大人们也三下两下就把火升起来了，锡纸铺好，玉米放下，先将白嫩的玉米放在锡纸上，发出像爆米花入油的声音。肉也不甘落后地跳下了灶台，瞬间从一个乳臭未干的小骨朵变成了怒放的白牡丹，马上就成了我们的口中之食，有的嫌味道太单调，辣酱和豆酱随手操来，涂上个里三层、外三层，玉米成了一个不折不扣的非洲来客！
吃好喝好，手脚发痒了。我和王慕鸿看上了一辆双人自行车，四个轮子，乍一看，感觉比两个轮子的自行车稳当些，应该更简单，可一骑上去就发现不简单，比起两轮脚踏车难多了。骑快了，平衡反而找不到了，时刻要翻倒似的；转弯的时候，用力太猛，人就要掉下去。我和王慕鸿“一、二、三”协调步子，配合得比较好的时候，我抬眼望去，桐洲岛上一派田园风光，“佛堤杨柳醉春烟”时时映入我的眼帘。
美好的一天，一眨眼就过去了，夕阳西下，我们依依不舍地跟烟雨桐洲告别。桐洲岛，明年的春天，我们再来看你哈！
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