【精华】五年级作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
小梦，六年级二班的学生，今年１２岁，兴趣是喜欢探险，爱刺激．
小雯，小梦的死党，同班，同岁，同爱好．
在星期六时，两个人准备去树林里探险，准备好了一切便出发了．到了树林中，两人东追追，西追追，好不痛快．玩累了便坐下休息，休息完又开始＂疯＂．
小梦突然发现了在一棵大树有一本书，封面早已破烂不堪，＂小雯，你过来一下．＂小雯听了，赶紧跑到小梦身边．两人共同翻开了第一页，只见第一页写着＜＜梦幻之旅＞＞，当然那是隐约可见的字体．她们又翻开了第二页，突然，一阵风吹向她们，那风越来越大，越来越大～它们两都不由自主的睡着了．
醒来后，小梦发现周围的树木不见了，她连忙叫醒了小雯，她们这才发现她们身下是一片绿油油的草地．＂这究竟是哪？＂小雯揉了揉双眼．
欲知后事如何，请看下章～～～～
五年级作文 篇2
记得在烈日炎炎的暑假里，我和家人来到南山农家乐去玩，当车子开过南山的时候，我发现整座山都立着许多颗高大的松树，那松树就像一位位哨兵，日夜守卫着南山。
一阵风拂过，整遍松林就拂起波纹，就像一边绿色的大海，在微风的吹拂下它们飘着美丽的秀发。我被这迷人的景色吸引了我的眼睛，恰好汽车已到达目的地让我驻足观看。
其中松树的叶子像细长的针，所以叫做松针。如果你不细看，松树好像不落叶，不变色，四季一模一样。其实松树一年要换四次新装和颜色呢，四季不同――春天嫩绿、初夏翠绿、秋季转深绿、严冬则是苍绿了。无论什么季节，松针都像涂着一油、闪闪发光，那些换下的松针则像一条厚厚的赤金丝制成的大绒毯，盖遍松树下的山坡。松树皮很粗糙，枝干挺拔。
松树的果实――松子很小，它藏在松果内，随着果球滚动四散，无论是“悬崖峭礕的岩缝”
不是在松软的土里，松子总是“随遇而安”到处生根发芽，渐渐茁壮成长。
树干上还有大小不异许多的金黄金黄的黄油，似乎长了“肿瘤”，别看那个油在工业上有不小价值等……当我轻轻地去摸地时候，粘粘的、软软的。
虽然松树是四君子之一，但是它能为我们人类服物，而且还能耐寒。让我想起了有句话“大雪压青松，青松挺且直，要知松高结，待到雪化时。”不是吗？其它的植物冷得收适行李逃在九霄云外。而松树还挺着身子耐寒呢！松树的不屈不挠的精神值得我们去学习。它确实如此不愧是四君子呀！
五年级作文 篇3
世上有情，“但愿人长久，千里共婵娟“是亲情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“是友情，“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮“是爱情，“同是天涯沦落长，相逢何必曾相识“是同命之情.
那兄弟情呢？
水之一方，情字永系.
海之一涯，情字永存.
兄弟情，仅三字相连，却包含了多种爱.
因为有了兄弟情，可以放弃自己的前途.因为有了兄弟情，可以承担起重大的责任.因为有了兄弟情可以援手相助.
是因为有了兄弟情，才让我有力量，有勇气活在这个世界上，匿名人说.
不管那个人是谁，又究竟他的人生发生了什么事情，但有一点我们是知道的，是兄弟情挽回来了希望和爱.
在兄弟生命的天涯里，飘荡着兄弟情这样的云，不想让云化成雨，不想让云敝日，也不想让云刮走，更不想让云产生奇迹，只希望在这短暂的生命天涯里，只求多看几眼，让人们明白这个世界上还有兄弟情.
我不否认两肋插刀是兄弟，但我更赞同最朴实的兄弟情，不是吗？
上天就是这样，只有你失去时，你才懂得珍惜.也许，我的话真的会惊醒梦中人.
但愿如此！
五年级作文 篇4
最近开始流行电脑游戏了，我这个“电脑虫”也不例外。但是我的妈妈给我制定了一大堆“政策”，可把我这个电脑迷愁得不得了。俗话说得好：“上有政策，下有对策。”妈妈给我制定了那么多政策，我怎能没有一点点对策。
政策一：禁止玩电脑，如需使用，必须请示！
对策一：打个时间差，再精的老猫也有打盹儿的时候，你不在家我偷着玩。
快乐的暑假又到了，不过没有computergames（电脑游戏）可真无聊呀。哎，机会到手了——妈妈去上班了，家中只剩我一人。妈妈刚走，我一个猛子便冲到电脑机旁，迅速的开机，突然，门口传来了钥匙开锁的声音，惨了！妈妈回来了，一个箭步窜到了我身边，恶狠狠的关掉了电脑，皱起眉头“川”字纹，严厉的对我说：“不是不让玩嘛，怎么又开电脑了？”说罢，妈妈抓起落在桌子上的手机转身就走了。唉，这应该是三十六计之兵不厌诈。唉，谁让我是小学生，妈妈是高文凭，这就是智商之间的的对决！哼哼，既然你引进三十六计我也要引进先进技术了。
政策二：严盯死防，不留半点空隙；声东击西，让你措手不及。
对策二：引进表哥先进技术——直接断电。
又是一个快乐的周末，妈妈去见领导谈事。我趴在床上，拿了一本书读了起来。“吧嗒”又是钥匙开锁的声音，妈妈进来了，我想“妈妈太老套了，也不换点新招数。”“嘭”妈妈转身安心的`走了，我飞奔到电脑机前，熟练的打开了电脑，那玩的，“荒野行动”“我的世界”“红色警戒”那叫一个爽，突然，耳边又传来钥匙开门的声音，糟了妈妈回来了，关机也来不及了，我眼珠子一转，新招送出，飞踢一脚，踢掉了电源，连滚带爬的奔到了床上，随便抓起了一本书，装模做样的读了几句。“杨嘉祥！”我大吃一惊，因为妈妈一般不这么叫我，如果这么叫我，定是火山爆发！“杨嘉祥，你是不是又玩儿电脑了？”“没——有。”“那为什么电脑摸着有温度呀”……啊——还有这招啊！高！高！实在是高啊！
政策三：寻找物证，还能抵赖！
对策三：掐着时间玩儿，留给主机散热时间，销毁物证。
啊！又是一个美好的星期六，我高兴的手抖。这次我学聪明了，估计，妈妈快下班了，关掉电脑。果然，妈妈没有发现任何蛛丝马迹，因为妈妈回来时，主机正好散热完毕，音响也关了，但妈妈那双犀利的眼睛看见一脸偷笑的我，就知道了，我有了新招数了，防不胜防，道高一尺魔高一丈嘛！
对策四：加上密码，看你何奈。
对策四。
几经周折，我对电脑也没有了过多的迷恋，说来奇怪，没有了电脑，我渐渐把心思放到了学习上，看见我的进步，妈妈在课余时间也会让我适当放松一下。为此，爸爸还总结出来“两个高兴”学的高兴，玩的高兴。早知今日何必当初！
五年级作文 篇5
阴云散开，太阳又露出笑脸，我顶着好天气，带着好心情去参观动漫节。
到了现场，映入眼帘是许许多多奇装异服的cosplay，活泼可爱的皮卡丘、美丽动人的花仙子，都是电视里熟悉的面孔。进入一个展馆，三个高大的汽车人：“霸天虎”、“擎天柱”和“大黄蜂”，和他们合影的人数不胜数。
我们跟着人流缓慢向里移动，有一个鞋铺，那儿的鞋子上的可爱卡通人物都是大哥哥、大姐姐亲手画上去的，看他们专注的样子，一笔一划都那么细致，颜色搭配的恰到好处，一会儿精笔细描，一会儿又开始认真的调色，没有半点马虎，我想一定不简单吧。我也很想试一试。
我还看到了泥塑小铺，一个个生动的卡通人物“站”在我们眼前。这时，一个大姐姐开始捏泥塑了，一团泥巴在她手里，好像有了魔法，她的手指灵活地捏着，这里改短一些，那里捏出来一点，一会儿后就变成了活力活现的小白兔，围观的人都发出连连赞叹，爸爸也给我买了一包，我该把它捏成什么呢？
最吸引我的是精美的漫画作品，简单几笔就勾勒出一个活生生的小人，有的线条精细，突出人物的特点。在一幅幅画中游览，我好像也进入画中，那么真实。
太阳还在微笑，我恋恋不舍的离开了，但最让我难忘的还是动漫制作人的那份努力，有了他们，我们才能够看到更有趣的动漫。
五年级作文 篇6
很久很久以前，在太行山附近，发生了一个神奇的故事……
这个故事的主人公——愚公，在移完了两座大山后回到了家中。但愚公刚刚打开家门，一道刺眼的光束照耀过来。愚公急忙闭上眼睛，慌张的大叫道：“救命啊！救命啊！”当他睁开眼时，发现眼前焕然一新，他来到了21世纪！
周围路过的行人纷纷目瞪口呆：“这人不会是神经病吧？这不会是在拍电影吧……”愚公也惊讶得瞪大了眼睛：“这是些什么古怪的人？”许多人拿起手机“嚓嚓嚓”的拍起照来。就在这时，“滴滴滴”许多辆警车来了，愚公瞧了瞧：“这是什么？”他见势不妙，急忙逃走。就在愚公逃走的过程中，一位和他孙子长得十分相像的小男孩抓住了他：“我看你和我过世的爷爷长得一模一样，你到我家来吧。”
来到了小男孩家中，他们互诉了自己原来生活的环境，于是第二天，愚公开启了坎坷的打工之路。
天一亮，愚公四处寻找工作。他来到一个工地上，见工地门口有一张招聘广告。愚公眼前一亮，拍手叫好：“就干这个了！”说完，他便走进工地报名了。
愚公第一天来到工地，看到同事们工作的很认真，他便跟有了起劲。愚公的工作是搬砖，那些砖头堆积如山，而且角落还非常的锋利，一个不小心，手就会被割出一个大口子，那些早来的同事们，手上早就伤痕累累，触目惊心。愚公工作了许多天后，他经常会被这些坚硬的角划伤，手上也早是“光荣负伤”。渐渐地，愚公开始羡慕那些每天享受在生活中的人，也慢慢地想念起了在故乡的家人和邻居。终于，愚公再也不想干这么苦的活了，可就在回家的路上，他看见环卫工人在尽心尽责的扫着马路，他想：“我为什么不快乐的奉献自己，为大家服务呢？”
第二天他回到了工地上，从此起早贪黑、任劳任怨的工作着：他每天搬砖总是最勤的，他每天工作总是最快乐的……这些老板都看在眼里。一天，老板将愚公叫到办公室里，把他好好的夸奖了一番，并给他每个月的工资加了1000元。
愚公听了，很是欣喜急忙想要回家把这给好消息告诉小男孩，可就在打开家门的那一刻，那道光又出现了，当愚公再一次睁开眼时，他已经回到自己的床上，原来这一切都是一场梦，但这个梦却教导了他一个道理——坚持不懈。他将这个道理教导给了孩子们，让他们受益终生。
中华古文化博大精深，从一流传千古的小故事，即可窥一斑而知全豹，古人云：“锲而不舍，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”却又许多人不知道，在很久以前，有那么一个神奇的故事。
五年级作文 篇7
一个春天的清晨，太阳刚刚露出一片脸的时候，牧童拿着自己最喜欢的笛子去山上放牛了。
牧童骑在牛背上一会儿吹吹笛子，一会儿哼段小曲。有时他还在草地上奔跑着，自由自在，没有任何烦恼。玩累了，就躺在草地上，看着蓝天和白云，不知不觉进入了梦乡。
傍晚，远远望去，那片绿油油的草地，好像是铺上去似的。微风轻轻地拂过树稍，发出一阵阵“沙沙沙”的声音。牧童吹着欢快的曲子，和晚风嬉戏。
伴随着悠扬地笛声，牧童骑着牛儿回到了家中。
夜晚，牧童又来到草地上。这时，草地上就又响起了悦耳的笛声。渐渐地，笛声传遍了草地，传到了整个村庄。过了一会儿，笛声没有了，为什么呢？哦！原来牧童已进入甜甜的梦乡了。
就这样，牧童每天都过着这样无忧无虑的生活……
指导老师评语：
通过你的描写，我仿佛看到了一个悠然自得的小牧童。(李俊花）
五年级作文 篇8
天气阴沉沉的，好像要下雨，小鸟没了欢快，树木没了生机，时间似乎停止了。
“叮铃铃!”上课铃响了。教数学的杨老师神情严肃地走进来，头上飘满了“乌云”。他走到讲台，把手中的卷子放下，怒气冲冲地说道：“你们给我好好看看，这就是你们的学习成果。”于是，组长开始发卷子，我虽然还不知道考了多少，但是感觉没有希望……
突然，一位组长走到我身边，把卷子往我桌上一放，我的心都快跳了出来，我小心翼翼地看了一眼，“56分，不及格!”我的脑袋像被炸开了，心里酸溜溜的，那不争气的眼泪不住地往下流。我如泄了气的皮球，趴在桌上，至于老师讲了什么，我一句也没听进去。一直到放学，我都没心思上课，心想：这回真的完了，“母老虎”又要请我吃“糖炒栗子”了，又或者是“红烧竹片”。
放学后，我迈着沉重的脚步向回家的方向走去。一路上，鸟儿同情地望着我，花儿也是哭红了双眼，大树在风中唱着歌安慰我，每个路人都会向我看一眼，仿佛在嘲笑我，在我的伤口上撒盐。
回家后，我立刻跑进房间，关紧了门，哭了起来。
老师点评：小作者善于融情观察，以景物描写烘托心情。
五年级作文 篇9
我用简单的圆、直线和三角形组成了一个精美的小屋，还给它起了个好听的名字叫“爱心屋”。看着它，我由不得想起了……
“呜呜——”随着火车笛响，我和家人来到了东戴河，“呀！这里不但没有高楼大大厦，还很脏！房子也难看，空气中不时散发出一股腥臭味！”姥姥皱起眉头。我却高兴得手舞足蹈，终于可以体验乡村生活了！“无聊！”在一旁的妈妈终于忍不住说出心中想说的话。“这有什么好玩的？连你玩的水上乐园都没有，难道你喜欢？你看，这儿多臭呀！”
我们来到了小房子面前，很朴素嘛！推门进去一看，哇！真漂亮！有许多绿色植物，谁说这里不好的？”妈妈和姥姥都沉默了。哗哗哗——突然下起了倾盆大雨。我和爸爸坐在温暖的小屋里悠闲的看着电视，吃着零食。看着外面下的大雨突然想起妈妈和姥姥出去溜弯可能没有带伞，正想着想着，只见妈妈和姥姥进了屋门，浑身湿淋淋地，我连忙帮着找到了两套衣服，给她们倒了杯热水，妈妈不禁惊叹道：“真是一座爱心屋啊！”
【【精华】五年级作文9篇】相关文章：
