春天的五年级作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的春天的五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的五年级作文 篇1
春天的花苞可真是奇妙！红色的，白色的，紫色的，玫红色的，大红色的等等各种各样的颜色都有！
今天下午，我们全家一起去月季公园观察春天的花苞。我们刚走进月季公园迎接我们的是月季花，远远望去月季花还是花骨朵儿，我们一步步走进，发现月季花的花骨朵儿是紫红色的，身还长着刺；我们又走进了小茶厅，旁边的大草丛，我弯下腰，用手扒开旁边的杂叶子，发现了一些圆滚滚的东西，那就是这些草的花骨朵儿，原来这些嫩绿的小草都是由这些花骨朵变来的；我们沿着长长的小路边走边寻找春天的花苞，蒙的抬头：啊！一片，一大片红梅争相开放，没有叶子，净是红色的花骨朵儿，还有几朵盛开的小花，美极了！我们望而却步，不住地赞叹：真美！为了留住这份美丽，我们和它一起合影！
这些植物的花骨朵都是非常紧凑的，你不让我，我不让你的！我想：要不了几天，它们都会争相开放，吸引更多的游客来观赏！
春天来啦，微风轻轻一吹，我感觉到春风是温和的，温暖的！也给大地妈妈换上了一层绿油油的新衣！
温暖的春风同时也把冰冻的小溪吹融化了，河里的小鱼欢快地游来游去，嘴里还吐着泡泡；南飞的大雁享受完了南方的温暖春光，现在又该北归了；在草地上，小红边跑边用手拽着风筝的线，风筝借着春风在天空中自由自在地翱翔！光秃秃的树木也长出了绿绿的嫩芽，柳树的枝条变成了小姑娘“长辫子”！
我觉得春风真像孙悟空一样，拥有72般变化。吹到哪里，哪里就变成了美丽的“绿色海洋”！
春天的五年级作文 篇2
春，一个多么熟悉却品之不尽的字啊！她象征着繁荣象征着昌盛，象征着勃勃生机。人们热爱她，赞美她，更希望她早些来到，于是我决定，决定去寻找春天的足迹。
不知在什么时候，雨悄悄的下了起来。细如针尖，轻如牛毛，既像湿漉漉的雾，又像朦朦胧的烟，笼罩着大地，滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗，浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头，小花露出了久违的笑脸，小鸟唱起了动听的歌谣，真是好一片南国春色呀。
“细雨润草绿，微风沁花香”雨姐姐已经来了，可是风妹妹呢？看，她在那儿！和煦的春风拂过，把柳姑娘的“马尾辫”给吹散，松散的柳枝落入了湖中，激起层层的涟漪，就像被风吹起的布条，荡漾荡漾……没过多久，一切又归于平静，只剩下孤零零的柳条，在寂静的湖面上。突然一股异香飘来，是花香？向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。
其实树枝隐约还存在着另一种颜色，这就是生命之色，绿色。柳枝上那垂挂的细条，微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽儿，极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红，叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。
雪地上已露出一片片的黄色土地，只不过前几天还枯黄的一片大地，今天也换了一身新的装束，在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽，舒展着缩了一冬的双臂，它们团着身躯像是在睡，其实它们早已苏醒正在成长，努力的展示着生命的气息。
春虽没有夏天那么绚丽多彩，没有秋那么硕果累累，没有冬那么晶莹剔透，但她却含而不露，只要你用心去感受，定会返现春的美之所在。
春天的五年级作文 篇3
“滴答……滴答……”春雨在寂静的黑夜里落下，春天，如约而至。
清晨。雨，已悄悄的停了。打开昨晚被春雨打湿的窗户，迎来的是清爽的春风。小鸟在枝头欢庆着春天的到来，叶子上的露珠在阳光的照射下，发出了像钻石一样耀眼的光芒。
枝头上的嫩芽悄悄的伸出了可爱的头，在春雨的洗礼中舒展着身躯，努力生长着。这不禁让我想起大诗人杜甫的诗句“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
我贪婪地吸吮着这沁人心脾的新鲜空气，悠闲自在地走在乡间小路上。忽然，我看到了路旁不起眼的小黄花，在春风的吹拂下，挺直着腰板，显得格外有活力。我凑近一看，橘黄色的花瓣，像是一个憨态可掬的小娃娃在向我招手。花心是淡蓝色的，里面还有一只小蚂蚁，真像“水晶宫”里的“花仙子”。
走过泥泞的小路，站在一棵高大的树下观摩着。树叶已变得枯黄，被微风吹落，取而代之的却是鲜嫩的绿芽。树干凹凸不平，有许多小昆虫以此为家，繁衍生息。一片落叶在空中盘旋飘荡，在我的眼前飘过，最终躺在了了泥土上。这让我不禁想起龚自珍的那句至理名言——“落红不是无情物，作春泥更护花。”
看着地上那枯黄的叶子，我不禁感慨：光阴似箭，日月如梭。时间不等人啊！我收拾了一下此时的心情，迎着清爽的春风，迎着温暖的夕阳，踏着泥泞的小路，与我的朋友们说再见：“小鸟再见；露珠再见；大树爷爷再见……”
在微微春风中，我闻着花的清香，听着小鸟在枝头优美的歌声，看着小黄花在与大树爷爷向我挥手再见，我依依不舍地走回了温暖的家。
春天的五年级作文 篇4
中午，阳光照在窗台上，让人感觉好温暖。我趴在窗台上向外望去，路边的槐树还是光秃秃的，没有一点泛绿的感觉，街上来来往往的人们匆匆地赶着路。突然，一只小蜜蜂闯入了我的视线。它扭动着黑黄相间的身子，慢慢地爬走了。我心里一阵激动：小蜜蜂都醒了，春天来了？
走在路上，突然闻到一缕幽幽的清香。原来，在墨绿色的枝条中，探出了几朵金黄色的，亮的如朝霞般的迎春花。迎春花有五个花瓣，瓣瓣透亮，阳光透过花瓣洒在地上的光也是金色的。花苞是红中发绿的，似乎下一秒就可以绽开一朵最美的迎春花。原来，春天藏在迎春花盛开的花朵里。
跑到湖边，湖水像一只明亮的大眼睛。去年冬天，我和小伙伴还在厚厚的冰层上滑过冰，摔了一跤，爬起来，哈哈笑着又向前滑去。现在，湖水在阳光的照耀下像洒满了碎金的大盘子，湖水澄净的能看到湖底的鹅卵石，用手捧一手心的水，透心的凉。岸边的柳树从远处看是泛着微微的黄色，走近了，却又变成了灰土色，真是“柳色遥看近却无”呀。其实仔细看，能发现纤细的枝上冒出了嫩嫩的小突起。而杨树却那么大方的向人们展示它的生命力，它的枝条上长出了毛茸茸的，像毛毛虫一样的穗头，风一吹，哗啦啦落一地。原来，春天藏在柳树的枝条和杨树的穗头里！
进入田野里，从远处看，是一大片一大片的绿，麦苗穿上了一身绿衣服，使劲伸展着身体，向上生长，是那种看上去就让人神清气爽的新绿色。蹲下身，原来小草只不过刚刚苏醒，钻出泥土，看到这个崭新的世界。我用力做个深呼吸，一股沁人心脾的草香，使我深深陶醉。原来，春天藏在麦苗的新衣服和小草的清香里！
来到公园里。已经有很多穿着鲜艳衣裳的小孩在放风筝。“看呀，那个红蝴蝶的风筝是我的！”“那个有喜洋洋的风筝飞的真高！”“燕子的风筝是我的，看我的飞的多高！”有时，也会出现不合欢乐气氛的声音“呜呜呜，妈妈，我的蓝猫风筝断线了，呜呜呜，怎么办啊，呜呜呜……”一句句稚气的话语被风吹的很远很远。
原来，春天还在我们每个人的心里。
春天的五年级作文 篇5
又到人间四月天……
叶初露，花争妍，佳人俏，春暖花开，红紫芳菲，正是春意闹。在春天，一切都是生机勃勃的美好，恰如这与春天的约会。
枝条间油绿的芽儿初绽，初放芽的绿，恰似一个个甜蜜的绿色小酒窝点缀其间——这可是春的笑意？直让生机勃勃的绿意溢出来。蜂蜜般嫩黄的阳光宛如金色的绸缎，从枝叶间柔顺的滑落，踩下了一个个金色的'精致脚印。那光滑得像打了蜡一般绿叶儿被融融暖阳爱抚着，仿佛是晶莹温润的珠玉一般被勾勒出温润的光芒。
踮起脚尖，摘下一片叶来，轻抚着小巧精致的叶面，娇嫩而清晰的脉络弯弯延延，似乎有生命的渗流在奔腾涌动。轻嗅叶片，一股淡淡的芳香萦绕心脾——这可是旧年寒冬时如白蝶般飞舞飘扬的雪花芬芳的体香？这可是绵绵春雨捎来的清新的芳香？这可是日日普照的阳光的味道？
叶是春寄给人间的信笺。等到满树的绿意浓盛到凝结，春便化作琪花瑶草，曼妙身姿随熏风轻舞，昭示着盎然的春意。
一树一树的花开，满枝繁花簇拥着，连空气中都飘散着甜香。一簇簇的樱花，仿佛粉白的飞霞，浓浓的抹在枝桠间。孩子们一齐凑在花前，凝神欣赏这大自然涂抹在人间的生花妙笔。连呼吸都变得极其轻微——这些紧紧簇拥着鹅黄花蕊的单薄的花瓣着实是楚楚可怜，轻轻一吹，花瓣便纷纷扬扬地飘散，彩蝶般翩迁飞舞，纷扬花雨染香了清风。
孩子对春天自然是最有亲近感，在树下快活地奔跑着。茵茵草地仿佛是厚实华贵的绒毯，踩上去格外舒服。笑响点亮四面春风，轻盈地在春的光艳中交舞着变。跑累了，也不顾身上还穿着鲜艳的春装，惬意地躺在树下，听清风在耳边呢喃，阳光灿烂的照耀，花瓣亲吻着脸庞，蔷薇色的脸映衬着星眸黑亮且神采飞扬。快乐洋溢在每一处角落。
来吧，朋友，一起享受和春天的约会，追求着美好与希望，享受那道不尽的春暖花开，生机盎然；道不尽的万紫千红，薰草暖风；道不尽的最美人间四月天！
春天的五年级作文 篇6
春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。看见红的花，看见绿的草。看见满地的菜头满山跑，你看那菜头姑娘穿翠绿色的裙子，在风婆婆的歌声中翩翩起舞，那美丽的舞蹈把大地陶醉了，还把大地装扮成了绿色的海洋。
今年的榨菜又是一个丰收年。（这里我要说明一下，榨菜的原料就是嫩绿的青菜头，当地的农民几乎都要种植，卖给收购商）可是当我走过菜地的时候，我听见了呜呜的哭泣声，我想这是会是谁呀！我顺着哭声寻去，哦！原来是菜头宝宝在哭呀。我问：“菜头宝宝你们为什么要（“哭”字漏掉，老师用红笔添上）呀？”菜头宝宝们争先恐后的（老师将“的”改为“地”）说：“主人砍下了我们，又把我们丢在地里不要了，我们快死去了，我们能不哭吗。（老师将句号改为问号）”我又问：“他为什么不要你们了呢？”一个小菜头宝宝结结巴巴的（老师又将的改为地）说：“今年垄断收购，价格一斤只能买四～八分钱，价格太低，我们的主人也没有能力去卖。”我听了十分生气，我带着沉重的心情，走进了我美的校园，这时我一下子改变了心情。（关于这一段，老师的批注：“你这部分时为了突出什么？怎样才能表现春天的美呢？”我也问她，怎么会联想到菜头那里去的，还垄断收购什么的。她说是外婆讲的。）
春天在哪里，春天在哪里，春天就在我们的学校里。春天学校到处都充满了生机勃勃的景象。可爱的小鸟在我们的校园积极叽叽的叫着，好像在跟同学们比唱歌呢！操场上的小叶榕比冬天更加健壮了。柳树姑娘也比冬天时健康了很多，也更加美丽动人了。茶花和一些还未开的花都剪成了圆形和正方形，校园比冬天时更加美丽了，春姑娘高兴的（老师将“的”改为“得”）乐开了怀。
我爱春天。问春姑娘在哪里，就在我们大家的眼睛里。只要会观察，就能找到可爱的春姑娘了。
最后，老师给了这篇作文一个“A＋”。当然，她们学校是主张鼓励教学的，老师还顾左右而言它，“孩子，字变漂亮了，要坚持练啊！”
【春天的五年级作文6篇】相关文章：
2.春天五年级作文
3.找春天五年级作文
5.五年级写春天作文
6.五年级找春天作文
