小学五年级作文300字

时间：2024-11-12 14:11:19 五年级作文我要投稿

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【实用】小学五年级作文300字七篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学五年级作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】小学五年级作文300字七篇

小学五年级作文300字篇1

　　如果没有书，世界就没有这么美丽。

　　我曾经看过一本书，是那本书让我喜欢上看书的，那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。是那本书告诉我做人要坚强的`道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮，不过在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈尔，我就不再哭泣，让我有了勇气。这本书成了我印象中最深刻的书。

　　我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事，说了在以前，有一个小男孩从小到大都没有朋友，连他父母都很讨厌他，他感到很难过，就去河边散步，突然，遇到一位老爷爷，这位老爷爷教给他三个秘诀：要问人的时候一定要加谢谢，如果有人帮了你，你要说谢谢，如果做错事就要说对不起。小男孩用了这个秘诀后，从此，就变成了惹人喜欢的小男孩。我就学位小男孩的做法，用这些礼貌用语，结果得到了很大的好处，大家都更喜欢我了。

　　我和书的故事还会继续这么下去。

小学五年级作文300字篇2

　　心，是富有情感的；心，是拥有色彩的；心，是可以谛听世界的。

　　走在荷塘边，看到水面上泛起的波纹，捧起诗集的词本，细细一品：辛弃疾的`“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”表现出了将士的浓浓爱国情；李清照的“人比黄花瘦。”表达了她对丈夫的思念；李白的“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒。”表达了李白的豪放。古人的情感，需要用心聆听，你在我心中……

　　辛弃疾，你的爱国情，使我震撼，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜已发生。”你的文学情，使我难忘，“爱上层楼，为赋新词强说愁。”

　　辛弃疾，你在我心中。

　　李清照，我记住了你的愁，“者次第，怎一个愁字了得！”，“才下眉头，却上心头”。你的愁使我难忘，这是对丈夫的思念，还是对国家的愁啊？

　　李清照，你在我心中。

　　李白，你的豪迈奔放让后人把你刻在了心上。“对酒当歌，人生几何。”“行路难，行路难，多其路，今安在。”人生坎坷，可你却充满自信。纵情山水，诗歌流传千古，成为了自然之子。

　　李白，你在我心中。

　　遥望明月，古人的情感，需要用心聆听。

　　你在我心中……

小学五年级作文300字篇3

　　我的老爸不是烟民,也不是酒徒,唯一的爱好就是斗蛐蛐.

　　一天,爸爸带着我到花鸟市场去,我刚想让爸爸帮我挑几条小金鱼,可转着转着怎么也找不到他了,原来老爸已经在“斗蟋蟀擂台上”扎根了.

　　这时擂台旁已站满了人,原来这些人全都是来挑战的`,我对爸爸说：“老爸 ,走吧，陪我走走。”。老爸说：“去去去，没看我正忙着吗。”我生气的说：“儿子和蛐蛐哪个重要？”老爸说：“一样重要。”什么？脚踏两条船！

　　爸爸说着塞给我两块饼干，让我自己转，其实我的肚子早就开始唱空城计了，几块饼干还不够我塞牙逢的呢，只好忍一忍风平浪静，我围着花鸟市场转了几圈，回到“斗蛐蛐擂台”，只见爸爸满头冒汗，原来战斗已经进入白热化，老爸的“无敌大将军”吃了败仗，正在换心头肉 “神枪手”，“神枪手”在厮杀中被别人打了一记重拳，可他又在最后给了对手一个“无敌旋风腿”，把对手踢上了“海南岛”。我一看表对爸爸说：“老爸四点了，快回家吧！”

　　老爸真是个斗蛐蛐迷。

小学五年级作文300字篇4

　　今天是清明节，天，灰蒙蒙的。老天爷好像遇到了一个大难题似的，愁眉苦脸地笼罩着大地。我们一行人来到长青墓园扫墓。这里给我一种庄严又肃穆的感觉。

　　我们来这里是拜祭太公和太婆的.。我们没有多说话，也没有走来走去，静静的站在一旁听从长辈的教导。俗话说道“百姓孝为先”，我们都怀着一颗虔诚的心，缅怀先人。

　　在太公和太婆的墓前，我们把祭品一一摆放好，然后上香，磕头。只见长辈都神情严肃，满脸的忧伤，他们一定非常怀念太公和太婆。我的心也沉了下去。我在心里默默的说：“太公，太婆，你们安息吧。请你们保佑我快高长大吧。”

　　清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹。每年临近清明的时候，心中总会有丝莫名的哀愁，不甚强烈，却也挥之不去，就这样在心头缠绕着，纠缠着。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗所描写的特殊天气与意境，更使我有一种淡淡的哀愁。

　　我们坐着车缓缓地离开了，我知道下一年我一定会再来拜祭太公和太婆的。

小学五年级作文300字篇5

　　每天下午的练字时间又到了，接着彭伟一把班班通打开让我们跟着视频上的老师来写字。

　　我讯速的拿出我的练字本，开始练字。我首先写的是宝盖头，刚开始我怎么写也写不好，我又照着视频上的老师来写，写了两行，我发现这两行，一遍比一遍写的好。

　　我把宝盖头写完了，我要开始写“家”这个字。我发现在写家字时，最后一笔要撇出去，身长一些，上面的宝盖头要写的长。宝盖头就像妈妈的手，下面的`“豕”就像孩子，宝盖头就像妈妈，意思就是想妈妈在保护孩子一样。

　　我又开始写走之底，我看视频上的老师写走之底分为三画来写。

　　我开始写最后一个字了。“这”字我在写这的走之底时，又把它分为两画来写了，而且我还，总是写不好这个字。

　　同学们，练字要用心来写，你的心静了，自然而然你这个字就会写好看了，如果你的心静不下来，你这个字永远也写不好。

小学五年级作文300字篇6

　　他长着短短的小头发，胖胖的小脸，短短的眉毛，小小的`眼睛，肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可爱的弟弟。

　　他很顽皮。有一次，我和他在阳台上玩，他一直趴在我的腿上，想让我把他抱起来，我还以为他要我把他放在床上呢！结果，我把他放上去，可这小家伙又趴在我的腿上了，并且张开手做出抱的样子，哦！我明白了——他让我把他抱起来呀！我把他抱起来，转了几个圈，他先是一愣，接着又咯咯的笑了起来。呜，他喜欢玩这个呀！我又和他转了几圈，才把他放下来——因为我累了。接着，我又躺下来，看着他。他呢？有趴在我的肚子上，要让我和他在玩玩呢！哦，他可真顽皮！

　　他跟聪明。有时，我们喂他吃面时，只要“吧吧”两声，他就会很快的爬过来，吃完，他就又跑去玩了。

　　有一次，他看到了妈妈，就大叫着，算是打招呼吧。接着，就蹬着姥姥的腿，像一只箭一样的冲到妈妈身旁，笑了。他眼里，充满了高兴，开心以及对妈妈的思念。

　　看，这就是我的弟弟，一个顽皮、聪明的小弟弟！你们喜欢他么？