时间:2019-12-18 20:00:51 五年级作文 我要投稿

我的老师五年级学生作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我的老师五年级学生作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师五年级学生作文

我的老师五年级学生作文1

  闫老师是我们班的数学老师,她拥有着一头长发,眼镜下是两个小眼睛。闫老师一般不会笑,想让她露出笑容也是一件难事。她穿衣服也不讲究,每天就那几件。闫老师总在上课前几分钟就来到班上,虽然穿的是高跟鞋,但她还是能以飞快的速度迈着大跨步走进教室,那走路的声音尤其吸引人,又快又大声,老远就能听见。闫老师讲课的声音很大,吐词清晰,坐在最后一排也一样,仿佛就在耳边。闫老师最吸引人的地方还是在她板书的时候。

  手里拿着一个大三角板在黑板上挥舞着,脚也是在不停地走位,那步伐就好似一个舞女一般。没几秒钟一个完美的等腰三角形就出来了,紧接着又是一个快速地转身,放下手中的三角板,拿起一根粉笔,在黑板上快速地把本课的知识点写了下来,那速度快的我已经无法形容了,我只看到了整块黑板在摇晃,移动,就是比我们用笔写草书的速度还快,由此可以看出闫老师多年教书的熟练度非常高,已经达到了红色级别。闫老师上课时总是一副严肃的面孔,但在下课时遇到也会对我们微微一笑,展现出她的另一面。

我的老师五年级学生作文2

  教我们体育的是俞老师,他很强壮,丰满的肌肉只要一用力就能显露出来。他长得很高,和我们校门口的桂花树一样高。

  他有一头乌黑的头发,脸上常常荡漾着充满活力的笑容,眼睛大而明亮,眉毛清秀,牙齿洁白而又整齐,长得十分英俊。

  在篮球场上,他是无人能敌的能手。篮球似乎就像贴在他手上一样。他投的三分球,像装了自动瞄准程序一样,个个准。他的扣篮,猛然有力,使别人防不胜防,别人还没准备好防守姿势,他就进球了。

  在足球场上,他也是最强的,无论是守门还是冲锋,都是他的拿手好戏。有一次,只见他仔细观察周围,带着球穿过别人如天罗地网一般的防线,轻轻一脚就射进了球门。

  他十分大方,经常笑着说:“大家快到我办公室来,有糖吃!”我们便一窝蜂地拥上楼,开开心心地把糖吃了。

  我们都喜欢俞老师,每次体育课下课,我们都围着他团团转,把自己的趣事都告诉他。有时,大家会画一幅俞老师画像送给俞老师,或是透露些自己平时连爸爸妈妈都不告诉的小秘密。俞老师高兴,我们也高兴。

  俞老师真是一个好老师,我们大家都很喜欢他!

我的老师五年级学生作文3

  方老師40多岁,中等身材,炯炯有神的眼睛,拥有bb一样的白皙皮肤,显得非常有气质。她不但严格而且还十分关心学生的好老师。

  说起严,确实没说错。开学初,方老師正在检查作业,男同学做作业不认真,乱写一套,字迹潦草。方老師一气之下,叫男同学全部重写,另外还要他们写一份检讨书。他们听到后,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连――有苦说不出。”我们听到这些话后,觉得老师真的太严了。补作业的男同学全部被老师赶到走廊,教室里成了‘西凉女儿国’。从此我们的作业个个字迹都工工整整。方老師笑逐颜开。

  方老師还很关心学生呢!那是在一次测验中,我因骄傲使成绩下降了,当我看到这个分数时心里像‘十五个吊桶大水――七上八下’。老师讲的课我一个字也没听进去,心神不定。下课了,我伤心的哭了起来,方老師看到我哭了,便走过来语重心长地对我说:“欣桐,‘失败乃是成功之母’虽然你这次的成绩退步了,希望你能自己找一下原因,在把这个缺点改掉,老师相信你一定能成功的!“我点点头。

  在下次的测验中,我以96.5的优异成绩报答了老师,老师高兴极了!既表扬了我,又奖励了我一个本子呢!我别提多高兴了!

  方老師,你现在不再教我了。但你是我一生最难忘的一位老师,因为有了你,让我的生活有了乐趣,有了你我的人生有了转折,老师,谢谢你!虽然你又增加了许多皱纹,但在我的心目中:你是最美的!

我的老师五年级学生作文4

  我们班的语文老师,戴着一副近视眼镜,看起来和蔼可亲。虽然老师长得不太漂亮,但我们班的同学还是很喜欢她。

  她特别喜欢关心我的学习,我以前考试成绩很差,她就给我补习,还每天特别提示我要认真学习,认真写作业。

  有一次,我二年级期末考试很差语文只得了90分。成绩出来了,老师带我去备课室,我心里想:“老师带我去备课室干嘛呢?会不会骂我呢?”去到备课室,我就向老师认错说:“老师,我这几个星期没有预习才考那么差,请老师再给我一次机会。”老师问我:“干什么呀?老师找你来备课室并不是为了批评你语文考差了。”我问老师:“您不是要批评我吗?”老师把手搭在我的肩膀,高兴地说:“老师表扬你比一年级进步了许多,上了三年级要努力哦!”我紧张的心终于安定下来了。

  在老师的表扬下,我决定三年级更加努力学习,不辜负老师的期望。

我的老师五年级学生作文5

  陈老师,有一双聪慧的大眼睛,一头长长的秀发。她不是我的嫡系老师,但她用她的言行告诉了我深刻的.道理。

  记得第一次妈妈带我去见陈老师时,她那动听的声音就吸引了我:“你叫什么名字呀?允许我先猜猜吗?……”她的声音就如我在电视中听到的那百灵鸟的歌声一样婉转、优美。我在想:“真不愧是搞音乐的,声音都这么温柔动听。”带着对她的崇敬,我欣然接受了她教我弹钢琴。

  可是,接下来的训练又让我重新认识了她。记得上完第三次钢琴课,她让我温习了左右手单手弹琴,接着立刻让我转入双手的练习。记得当时是练习弹《捉迷藏》,我的手指在音阶转指下,两手总是不听使唤,经常出错。陈老师让我反复练习,她用她轻柔的手按住我出错的左手,一遍又一遍地教我。直到下一个时段的同学来学习,陈老师依然站在我身边一动不动,丝毫没有停下的意思。我当时觉得很累了,心里一点都不想训练。陈老师似乎从我的手上感觉到我的想法,便忽然严肃地说:“诗妍,今天你必须坚持练好才能走,练不好下一位同学和我就一直等着你。”听完陈老师的话,我心里的压力特别大。于是我专心看着自己的双手,集中了所有的注意力去练习。没想到,不到十分钟我就会弹了。下课了,陈老师对我说:“面对困难时,我们不能只想着退缩,而是要想着如何战胜它。尤其对我们学音乐的来说,坚持到最后才能胜利。”我觉得陈老师的声音不再是温柔的了,而是特别有力量的。

  后来,每当我练琴或是学习上碰到困难时,我耳边就会回响起陈老师那有力的声音,她让我一次又一次地走过每一片沼泽地,最后看到美丽的风景。

我的老师五年级学生作文6

  我的老师中等的个子,挺直的鼻梁上架着一副眼睛。瘦瘦的脸上平时写满了严肃,但却又充满着对我们的关爱。她就是从一年级一直陪伴我们到四年级的启蒙老师——林老师!

  林老师现在已经不教我们了,可是以前我们和林老师在一起的点点滴滴,我还历历在目,记忆犹新。期中一件事在我记忆中很深刻。

  记得我在二年级时,那时候,我家刚装了电脑,我很喜欢在纸上和别人聊天,简单地说,就是递纸条。在一次考试后,林老师把试卷发下来跟我们讲解,我发现我做得全对,就觉得无聊,就和项佳宁一起聊天——递纸条。最后被林老师发现了,她严厉地批评了我们,纸条被没收了,还要和家长谈话。我一听,心里顿时紧张起来,因为那是老师第一次“请”家长。我心里像有只小兔子似的,怦怦直跳,不知道待会儿老师和妈妈说写什么……

  我忐忑不安地等到放学后。发现林老师和妈妈谈话却是和颜悦色的,像是两个朋友在进行普通的交流一样,我悬着的心渐渐放松下来。当妈妈和老师说我刚刚注册了QQ,所以喜欢QQ的聊天时,林老师竟然把她的QQ号给了我,还说,以后有空老师和你聊天。从此,我和林老师像朋友一样的师生。

  老师不但对学生很严格,对自己也一样,从中让我们更是深深地体会到了老师对我们的爱!

  每天林老师都很早到学校,然后就在教师里和我们一起“学习”。而且,平时只要有空余时间,就回到班级里来。我们在老师的带领下,都养成了爱阅读的好习惯。当放学铃声早已响过时,班里总还是在上“语文课”。老师为了抓差生的作业,常常留下来帮助他们,自己总是很晚回家。所以老师的嗓子过度劳累,总是沙哑的。我记得有一次老师的咽喉炎发作,但她仍没有休息,背着扩音器坚持上课。那时候,我的眼中充满了感动的泪水……

  这样一位尽心尽职的好老师,我永远都不会忘记。林老师既像严父,对我们严格要求,又像慈母,对我们关心爱护!林老师真是名副其实的好园丁,付出了汗水,她也一定会收获累累的硕果!

我的老师五年级学生作文7

  小学里教过我的老师很多,可我想说的是严老师。

  严老师中等身材,长得很瘦。在我的记忆中,她是一位慈祥而又严格的老师。

  记得刚进校门时,我才八岁,我第一次来这地方,感到一切都很陌生,当爸爸让我去上课时,我死活不愿意,竟大哭起来。这时,严老师来了,她摸了摸我的脑袋,掏出手帕擦干了我的眼泪。一会儿,我就笑了,她也笑了。

  到了一年级下半学期,严老师成了我们的班主任,教语文课。从此她的目光不光是温和,还有几分严肃,她特别喜欢点我们一小组的人回答问题,而每一次我的回答都能让她满意。

  上二年级时,她仍是班主任,这一学期有一件事让我难忘。那是一节课,我作业写得差不多了就偷偷看起了漫画书来,就连老师走到我身边我都没看见,书自然是被收了,我还被批评了一顿,我便发誓再也不理她,一连几天我见她走来我就立刻躲得远远的,严老师似乎察觉了我的心思,终于,她把我叫到办公室,让我坐下,说了些教育我的话,最后我哭了,她又好言相劝,我这才止住了哭声,含着泪向她保证要好好学习,严老师微笑着拿出上次没收的书,还给了我,我接过书的一刹那,心想:严老师是多么的善解人意啊。

  我永远永远也忘不了教育我关心我的严老师。

我的老师五年级学生作文8

  在我的不长的学生时代里,我遇到了很多的老师,但是大部分都是女老师,男老师很少很少。但是,一个男老师他给我留下了很深的印象。

  他很儒雅,长得很秀气,没有一般男生的强健,多了一分书生的气质。他说话很慢很慢,所有他每次上课都成了催眠曲,我们都会想睡觉,他对待事情很客观,他从来不会主观的下决定,只有了解了事情本来的所有情况之后,他才会下定论。他从来不会骂学生,即使他的学生作业完成的不好亦或是没完成,他也总是会很委婉的表达出来,然后告诉学生应该怎么做?从来不会打击学生,伤学生的自尊心。原先以为男老师都不会细心,但他就是个例外。

  他很喜欢摄影。总是会跟我们分享摄影的设备,摄影的方法,以及摄影的地点和故事。每次在路上他看到了漂亮的云彩,湖中的倒影什么的,他就会马上回家去取相机,但是回来时美景就没有了,他说的时候总是能逗笑我们。每次在校园里,我们都能看到他的身影,默默的拍摄。他摄影技术很好,所以总是被抓去给领导拍照。

  他对他的女儿和妻子很好,很温柔。有时候我们就在想,如果能有这样的老公,这样的老爸也是一件很好的事。

  我的男老师,一个真正担的起儒雅二字的老师!

我的老师五年级学生作文9

  我现在的语文老师望老师,不像高老师那样严厉,也不像王老师那样温和,她有着自己独特的教学方法。

  我们三年级时,王老师和严老师因为各种原因,两位老师同时离开了我们班。四年级的时侯,我和同学满怀希望的走进了新的班级,看见了两张陌生的面孔,后来才知道,这是我们新的老师。自从望老师来后,我们的成绩在一点点提高,四年级的期中期末考试我们的语文与别人的距离由七八分减为二三分,这时望老师总会鼓励我们,让我们再接再厉,争取下次考的更好。

  望老师来后,知道我们语文基础、阅读和作文没有一样是赶得上别班的,于是便耐心的一样一样的为我们补,语文早读时,望老师总会早早的来督促我们,好多次我都看见望老师在教室门口吃早餐,望老师不仅督促我们早读,还给我们报听写。开始上语文课时侯我们都不举手回答问题,一篇简单的课文,别人班上一节课可以上完,我们却要两三节课,望老师针对这一问题又在上课时软磨硬泡的让大家回答问题,有时望老师说:“回答错了没关系,但要回答”。有时望老师生气了会说“再不回答我要让你们写的啊”!每次听到这句话,大家都会把手举得高高的,但望老师说了不过五次。现在一篇课文我们班也可以一节课上下来,有时上的甚至别人班上的还要快。

  我们的阅读和作文上,望老师也没少下功夫,我们的阅读作业都是望老师亲自在书店为我们选的,望老师在周六周日还经常出作文让我们写,写得好的望老师就让我们打下来然后帮我们发到网上去,现在网上有好多我们写的作文呢!

  望老师不但关注我们的学习,还很关心我们的生活,有时课堂上,望老师会告诉我们怎样做人、做事。

  马上我就要毕业了,感谢老师的插柳之恩。

我的老师五年级学生作文10

  我告诉你们,我的老师是世界上最好的老师,她的名字叫成霞,她像一颗大树来挡住照射我们的太阳,我们班同学都特别喜欢她。

  她为人善良,讲课都特别细,我起初学习跟不上,她知道了我的情况,下课后把我叫到了办公室,她慈祥的对我说:“庄宜佳,我发现你有语文天赋,不能失去你这样的语文天才,你以后吃完午饭早点来,我以后每天中午都给你上一会课,每天中午看见语文老师都不回家休息,心里非常惭愧。

  我每次看到她脸上的失望、无望的表情,我的心就像被刀给刺了好几下,非常痛。

  果然,功夫不负有心人我的语文渐渐变好了,每次考试都在九十五分以上,老师在课堂上常常夸我,我心里高兴极了。

  我每次上语文课,心里都暗暗想着,我一定要好好学习,好好回报那位“大树”,她不仅为人善良,还经常带许多好吃的给我们吃。有一次,我语文考试考了全班第一,老师为了鼓励我考得好,奖励我一个本子和一个发卡,这一切的一切,都是老师的功劳,我想在这里说声谢谢您,我最敬爱的老师。语文老师每讲一个古诗,都要编一个引人入胜的故事,娓娓动听的讲给我们听,我在老师那里学习了两年,听了上万个故事,这些故事犹如春雨点点,滋润着我。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。

【我的老师五年级学生作文】相关文章:

1.五年级作文我的老师

2.五年级有关我的老师的作文

3.我的老师初二作文

4.我的老师高一作文

5.高一作文:我的老师

6.以我的老师为话题的作文

7.我的老师400字作文

8.初二我的老师作文