四年级作文

时间：2026-06-17 04:15:20 四年级作文

四年级作文(精华)

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文(精华)

四年级作文篇1

　　今天，我和爸爸还有表哥来到石头滩玩，遇到了一些有趣的事。

　　首先，就是石头了。它们的形状千奇百怪·颜色不一·十分美丽。我精心地挑选着，希望挑到一个最好看，摸起来最光滑的一个石头，但它们一个比一个好看，我都眼花缭乱了。它们有的像三角形，有的`像圆形，还有的像正方形……

　　然后，我的表哥发现了一只小螃蟹，于是爸爸和表哥便去抓小螃蟹了。小螃蟹左闪右躲，像是一个功夫高手，爸爸伸出大手却怎么也抓不住它。最后爸爸和表哥齐心协力，终于把小螃蟹抓住了。

　　在回家的路上，我看到了许多山羊，我学着羊叫咩——咩——，那些山羊以为我是它们的同伴，也叫了声咩——。我太开心了，它们竟然会回应我，看来我学羊叫有些在行。

　　一个开心的下午结束了。

四年级作文篇2

　　阳光和煦，春意盎然，我们一家采草莓去啦!

　　一走到地里，一股清香扑鼻而来。只见一颗颗又大又红的草莓挂在碧绿的藤上，微风吹过，藤条摆动，似乎在向我招手;草莓随藤条晃动，又似乎是在向我点头。你看，这颗草莓红艳艳的，真像一颗颗美丽的红宝石;再看看这一颗，晃动着圆锥形的身体，身上布满黑黑的小米子，我想，这大概就是它的种子吧。看着满地的草莓，我眼花缭乱，不知道那一颗才是最漂亮的'。一个个草莓在露水的滋润下、在阳光的照射下，都显得晶莹剔透、美丽夺目，真是秀色可餐，让人垂涎欲滴啊!

　　我迫不及待地摘了一颗，红得艳丽，新鲜欲滴，放入嘴中，甜滋滋的汁水立刻溢满口腔，滋润着喉咙。一颗怎么过瘾?我立刻手忙脚乱，加入到采草莓的队伍中，但闻着那诱人的香味，触摸着那水嫩嫩的果实，品味着口中依然留存的甜蜜，便又禁不住诱惑，忍不住边采边吃起来......

　　一直到日落西斜，看着这一望无际的草莓地，我们依依不舍地离开了。点评:小作者来到草莓地，闻着诱人的香味，品尝着甜蜜的滋味，便被草莓深深地吸引了。语言很优美，把看得人也“引诱”得想要一饱口福了。

四年级作文篇3

　　寒冷的冬日过去了，美丽的春天又来到了我们的身边，谁都说我们小区的景色美，趁着双休日，卸下了往日繁忙的作业，我兴奋地走入小区的角角落落，去触摸那泥土的清香，花儿的芬芳，去感受那春的美好。

　　漫步在绿藤架旁的溪边，潺潺的流水声清脆悦耳，欢快动听。溪水里的.红鲤鱼游来游去，悠闲自在，我忍不住俯下身子用手指去触碰它们，想跟他们做个游戏，倏地一下，鲤鱼们逃开了。溪边的柳枝吐了嫩芽，在微风中，婀娜多姿，梳理着辫子，沙沙作响。稍远处绿化带小山坡上的小草也悄悄地钻出了地面，他们嫩嫩的绿绿的，肥胖的小叶子像一个个刚睡醒的胖娃娃，张开松惺的双眼，看着这个全新的世界，这一撮，那一簇，点缀着这周围的红花绿树。

　　“叽叽喳，叽叽喳”，我听到了春天！鸟儿们在枝头歌唱着，它们肯定是在告诉伙伴们我们绿城桂花园的景色很美，快来这儿安家。深深一吸鼻子，我闻到了春天！远处飘来一阵阵舒心的香味，那香味在悄无声息中沁入我的鼻子，清清爽爽的。循着香味，我来到了一片“白雪世界”——樱花林。都说日本的樱花美，让我来自豪地告诉你，我们桂花园的樱花可毫不逊色。一团团一簇簇洁白的樱花带着芳香绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着，挤满了整个树枝。一阵清风吹来，无数的樱花宝宝告别了樱花妈妈的怀抱，在空中自由地飘舞起来，最终纷纷扬扬地落入大地的怀中。我赶紧举起相机留住这醉人的美景。悄悄地走入樱花林，我轻轻地抱住一棵樱花树，静等再一阵春风的到来，感受一下这浪漫的“樱花雨”……

　　大自然送给我们小区如此的美景，我陶醉了……

四年级作文篇4

　　今天，我在家里整理东西，整着整着，发现了妈妈的收藏盒。打开一看、里面有爸爸妈妈的各种证书、奖状，最下面还有一张卡片。我把卡片抽出来，呀，那还是我做的.呢！

　　那时候，我刚进寄宿制幼儿园，一连好几天见不到爸爸妈妈，我真想他们。老师说，画一画自己的爸爸妈妈就不会邓么想家了。我一想，妈妈要过生日了，干脆，我画张卡片送给妈妈吧！

　　在那张卡片上，我画了一顶降落伞，伞下有个小伞兵。我觉得妈妈就像那降落伞一样，保护着我这个小伞兵“安全着陆”。那时候，我识字不多，费了很大的劲才写上。“妈妈，我爱你”几个字。

　　现在再看，卡片上的图画真有些笨拙，字也歪歪扭扭，有大有小。可我记得妈妈拿到卡片的时候，高兴得抱着我转了好几圈！

　　时间过得真快，我就快小学毕业了。可那年秋天以后，我再也没有给妈妈送过生日卡片。倒是妈妈从来没有忘记过我的生日，从来没有疏忽过对我的关爱。我忽然觉得很内疚，这么多年我一直忽略了对妈妈的关心。

　　我决定马上动手，再为妈妈做一张生日卡片，我要再给妈妈一个惊喜！

四年级作文篇5

　　在家里最忙的要数妈妈了，我一直以为妈妈是无所不能的万能超人，但完成老师布置的作业“当家一天，自己做主人”后，我才知道妈妈有多辛苦。原来妈妈并不是万能的，她只是把别人花在运动、看朋友圈、游玩等娱乐时间都花费在了家庭上。

　　妈妈每天要照顾妹妹、打扫卫生、洗衣做饭，还要去工作。放学的时候，妈妈要去接我回家。回到家里，妈妈还要帮我辅导作业。我在做题目时，妈妈也没闲着，一直在照顾妹妹。

　　记得有一次，我生病了，正值酷暑时节。妈妈发现后立马带我去了医院。知道了病情后，她连班也不上了。每天带着我去医院复查。生病的夜里，又闷又热，医生不让吹空调，这使我难以入睡。突然，一阵阵凉爽的风吹在我身上，我模模糊糊地睁开眼睛，才发现原来是妈妈在轻轻地给我扇风。我舒服地睡着了，妈妈却因为房间过于闷热整夜没有合眼。

　　“妈妈”是一个伟大的词。妈妈用脸上的皱纹纹写成了一个“爱”字。妈妈的每一根白发都藏着一段美好时光。妈妈像月亮，在黑暗中给我光明；妈妈像太阳，在寒冷时给我温暖；妈妈像屋子，给我遮风挡雨。我不由自主地落下了泪水，妈妈为我和妹妹付出得太多了……

　　所以，我想在母亲节，送给她一朵鲜花，皱纹挡不住她如花的美好；送给她一个漂亮的`发卡，帮她整理柔顺慈爱的白发；还要送给她一个大大的拥抱和一句话：“有妈才有家，妈妈，就算我以后抱上了儿孙，我还是你的小墨墨！”。有了妈妈，家才是温馨的港湾，最让人舒适温暖的所在。

四年级作文篇6

　　养育孩子，其实是一场旷日持久的战争。

　　是的，我们总是说“孩子啊，爹娘是为了你好”，但是为什么他或她偏偏就是不理解咱的苦心呢？再回想自己小时候这么一路走来——谁都是这么长大！

　　呶，就在刚才，为了一口水，我们和女儿之间再次陷入僵局。

　　这是她生病的第五天。本来在连输三天水之后，我们以为可以松一口气了，便没有去医院复诊，而是找了一位信任的老中医开了中药调理。没想到丫头还是总嚷嚷着肚子疼，让我们不能不紧张起来。晚饭后，便匆匆挂了急诊。做了彩超之后，医生下令，还得输水。

　　打针没问题。有问题的是我们家妞就是不爱喝水，这自然是不利于病的。爸妈是心急如焚，她却滴水也不肯进。“你有千条计，我有老主意！”我们磨破嘴皮，她只是摇头又摇头。

　　怎么办？

　　在足足十分钟的拉锯战之后，我对妞说：“给你一分钟吧，你好好想想，再做选择，喝还是不喝。”

　　一分钟后，她果然点了头，乖乖喝了水。

　　心中窃喜。

　　这是这一天中的.第二次胜利。

　　午饭后，该午睡的。因为妞跟要值班去的妈妈难舍难分，所以我们做了个让步，同意她看了三个《倒霉熊》的短片。等妈妈一走，我立马就把她抱到了卧室。

　　战争开始了。

　　她就是不睡，连躺下也不肯！

　　我严肃地指出午睡的必要性和遵守诺言的重要性。她充耳不闻，顽抗到底。

　　我只管躺下，她就在一旁伸胳膊蹬腿儿，发泄不满，同时大声哭闹。

　　我几乎在考虑该怎么动手了……我绝不奉行体罚，但是有时说实话就是一念之间啊。

　　尽量冷静之后，结合之前有关喝药的经验，有了对策。

　　我让妞好好听我讲话：“第一，必须睡觉，就算睡不着，也不可能允许你看电视。爸爸的这个态度改变不了，绝无商量的余地。第二，我在心里数一百个数，你必须做出决定。”

　　她的哭声小了。

　　我躺下，默默计数。

　　终于，她点了头：“我睡。”不过她还有条件：“我要爸爸抱着我。”

　　成功！

　　反思之后，总结如下：

　　在和孩子产生分歧甚至争执不下时，只要不至于是什么十万火急的情况，就该做到坚定和淡定。坚定，是我们一定要坚持正确的决定，而不能左右摇摆——孩子都是鬼灵精，心里透得很，绝对懂得见风使舵。淡定，则是无论如何都不能冲动，而且要给孩子缓冲的时间，也要适当地给孩子台阶下。

　　战争，还将继续。

　　斗勇斗智啊。

　　20xx-1-19

四年级作文篇7

　　上礼拜，妈妈送我一个生态玩具?蚂蚁传奇，四年级写蚂蚁的作文。里面有“蚂蚁房”，一个透明的玻璃盒子，里面装在淡蓝色的固体状的蚂蚁营养液，蚂蚁可在上面筑巢生存。有一个用来观察的'放大镜，一根小棒。还有六只小蚂蚁。

　　我迫不及待的打开“蚂蚁房”的盒子，我用小棒在固体上戳三个洞，好让蚂蚁明白它们脚下的这片“土地”可以开掘。把蚂蚁放了进去，过了一会儿，蚂蚁熟悉了周围的环境后，开始挖地了，它们挖得很慢，可它们团结互助的精神令我震惊。一只累了一只补上，没有哪个会偷懒的，有点像愚公移山，场面有点壮观。

　　蚂蚁们不仅团结互助，而且还有坚持不懈的精神呢!

　　我每次拿放大镜观察，不管什么时候，它们都会在挖掘，不停地挖，不管多么累……蚂蚁那坚持不懈的精神让我不禁想到了我自己，我回想到了我经常学东西半途而废，而这小小的蚂蚁却能为达目标永不言弃。

　　我对蚂蚁的初级观察很成功，我感受到了蚂蚁的团结和毅力。

四年级作文篇8

　　书籍是人类进步的阶梯；读书破万卷，下笔如有神；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；书到用时方很少------这些都是古代先贤对读书的体会。而我觉得，书是我的知心朋友，它陪我度过快乐的童年。在书中我结识了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹；我体会到了蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。

　　在我11岁的时候，一次意外让我变成了独臂，我的一只手绑着一圈又一圈的石膏。这段时间，我觉得生活很没意思，心情变得很烦躁。这也让我与书成为了好朋友。一次偶然的机会，我随手拿起海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，书中主人公海伦对生活的热爱的精神，深深的感动了我。让我明白了，生活中不管我们遇到了什么困难，都要保持着一颗乐观、积极的心。书真是我的知心朋友，是它陪我走过，自己不开心的日子。

　　每当我和妈妈去逛街的时候，我总是不自觉就拉起妈妈往图书区走去。到了图书区，我像只快乐的小鸟飞进了广阔的森林，兴奋不已。我最喜欢看童话书了，《安徒生童话》、《格林童话》------有一次，我拿起了一本包装精致的《安徒生童话》，坐在椅子上津津有味地读起来。我知道了小美人鱼的善良，丑小鸭的坚持，皇帝的新装的'可笑------正在我看着的入迷的时候，妈妈走过来说：你已经看了两个多小时了，我们还要回家煮饭呢。我都不知道妈妈什么时候来到我身边的，我恳请妈妈再给我十分钟的时间。你这书呆子，已经很晚了，吃晚饭，妈妈再和你过来，好吗？没办法，我只能依依不舍地放下手中的宝贝，跟妈妈回家了。我心里暗暗想，我一定会再回来的。

　　我爱书，因为书是我的知心朋友，它和我作伴，教我知识，让我受益匪浅。

四年级作文篇9

　　望着我那一本本故事书，我想起了圣诞老人的遭遇。

　　那件事发生在年的十二月二十五日的凌晨四时，我不知不觉地来到了德国的一个小村庄，就在这时我的眼前闪过一个既朦胧又熟悉的背影，我三步并作两步的走了过去。瞧！是圣诞老人！只见他一副稀奇古怪的模样——身穿乾隆的龙袍，脚穿一双运动鞋，头戴小花帽，手拿大手套，肩着一个空麻袋，右手拿只萨克斯，脸上长着花白的.胡子，只见胡子布满嘴角，一脸漫不经心的样子，一问才知道，原来他是赴上帝的使命给小朋友们送礼物。当时，他开着一辆跑车过来，可现在，连跑车都不见人影，他可不能去交差了。我心想：圣诞老人那么辛苦，我应该帮助他，于是我让他在这里等着，而我却悄然无声地走开了，今天夜晚刺骨的寒风把圣诞老人吹得不能动弹，过了一会儿，我把一只大巴找了走来对圣诞老人说：圣诞老人，快把大巴变成跑车回去吧！随后，一只崭新的跑车出现在我眼前，之后圣诞老人满足了我一个愿望。而这个愿望是故事书。

　　看，我这几本故事书来得很有意吧！

四年级作文篇10

　　每个人在学习中都会有一位同桌，他可以是男的，也可以是女的；他可以是你的朋友，可以是你的对手（学习对手）；他可以是学习很突出的.，也可以是排名中等的。我自从和陈依铭坐后，我常常把她弄哭，她去告周老师，闹得我和她都不高兴。就在今天，我和她就发生了不愉快的事情，这件事真让我后悔。

　　今天中午，我和王铁尔等人在玩林宏洲的画画游戏。本来是很高兴的，一坐到位子上就不怎么高兴了，我怎么也进不去，一生气，就有点暴力倾向，就把她的椅子拉开，差不多拉开了100多度，也不知为什么他就哭了。她那么一哭，我就心里就有点玄了，万一她去告周老师怎么办。没想到，她真地去告周老师了。我理直气壮地说：“反正我有理由，你有种去了就别再给我回来。”当她走出教室的时候，我也怕周老师找我太多麻烦。我就爬到椅子上看他是不是真地去告周老师。只见她回来的时候，对我说：“周老师找你。”我昂着头，挺着胸走到了周老师办公室跟前，想到要见周老师，又像老鼠见了猫一样似的，低着头走进办公室。

　　“怎么回事，你和她？”周老师问道。

　　“陈依铭她不让我进去，我用力把她椅子拉开，她就哭了。”我说道。

　　“冤冤相报何时了啊！”周老师说道。

　　“你们两个谁应该退步？”周老师又说道。

　　“我。”我小声地说。

　　“为什么？”老师说。

　　“因为我是男的。”我又理直气壮地说。

　　“这就对了。”周老师又说，“回去好好和她说，让你进去。”

　　经过这件事真让我后悔。原来只要和和气气地和她说让我进去就行了。不用弄的两个人闹得不高兴。

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