实用的四年级作文锦集(10篇)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1
过了一个无聊的寒假,上学的感觉竟是这么好。以前在没有放假的时候,盼星星盼月亮的盼着假期快快来,而等到放假了,又盼着要上学。有时候连我们自己都不知道这是怎么回事,傻乎乎的。
这个学期和上一个学期一样,同学没有变,教师也没有变。我学习的兴趣却变了,变得越来越积极了。不光是我,还有很多同学都变乖了。
我们交了作业纷纷坐到位子上,说起话来。家长把钱给了我们后就走了。我们坐在位子上,谈论着不会做的作业,谈论着寒假里有趣的事。当然也有的人不说话,端端正正的坐在位子上。
第二天,我们上课了,教师虽然还是一样的.教师,但课却不是一样的课。环境也不是一样的环境。因此学习的态度也要好。我们的注意力都是高度集中的,由于谁都不想再开学第一天就被教师骂,教师也不喜欢在开学第一天就骂人。由于那样会一个学期同学都被教师骂。因此第一天同学们都表现的很乖,没有让教师发火。教师自然也很欣慰。
我真希望我们天天都能像今天这样遵守纪律。
四年级作文 篇2
做了四个小时的长途汽车,我们全家人身心俱疲,但这漫长的旅程也不是没有收获的,因为我们终于来到了梦寐以求的西岭雪山!
首先我们来到了花水湾,这里人山人海,到处挤满了从四面八方聚集的.车子,真热闹!过了一会我们成功入住花水湾酒店,现在我唯一要做的就是等待了。
第二天,我们起了个大早,准备前往西岭雪山,经过了十几分钟的等待,我们如愿来到了西岭雪山。这里的雪,有的像白云一般,有的像一把细沙。我们踏上“雪梯”,看着那一棵棵被雪覆盖住的树,是那样洁白无瑕,还有那些飞在空中的雪是那样的美。是不是一两只蝴蝶在享受着大自然的美,人们也在这美丽的风景中照着一张张图像。
走在这雪的世界里,我不是捧起雪,感受着自己也和雪一起在空中自由飞翔,不受拘束。
开始滑雪了,大人们叫我用雪圈,可是,我却认为雪圈虽然安全,但不刺激,所以我主动提出用雪橇。得到大人的同意后,我坐上了雪橇,奔驰在雪地里,周围是白茫茫的一片,那种感觉真好!紧接着我又玩了许多关于滑雪的东西,真是无奇不有。我玩了好一阵,玩的累了,就坐在雪地里堆起雪人,我干得十分卖力,终于,经过我的努力一个漂亮的雪人呈现在我们眼前。
我爱这雪,因为:雪就像我们人的心一样洁白无瑕!
四年级作文 篇3
我曾经见过美丽的柳树,我爱它;我曾经见过高大挺拔白杨,我佩服它;我曾经见过俊美的枫树,我被它那好似一团团跳跃的焰火的叶子迷住,我赞美过它。可是,我更被一棵平凡的老榆树而感动。
当你漫步在矿区十字路口旁的人行道上,你会惊奇地发现,在路中央有一个四方形的灰色水泥台,你还会发现在台中有一潭土,它孕育着一棵老榆树。向上看去,它褐色的枝干弯弯曲曲,纵横交错,非常柔软。走近细看,树枝纵横交错,像手一样向外伸展着,上面还长着锯齿一样的叶子,个个都像小扇子,个个都那么惹人喜爱,多可爱的小叶子!风一吹,每个小扇子都轻轻摆动,有的聚成一团,有的分散开,有的叶子不动……小叶子发出了“沙沙”的.响声,仿佛在诉说着一个美好的故事。
看着这棵生命力顽强的榆树,我不禁思绪万千,好像自己回到十几年前:工人修路时发现了这棵榆树,他们完全可以把它用锯锯掉,但他们为什么没有这样做呢?我想,他们可能是经过讨论才同意把这棵树留下来,保护起来的吧!
这也是鹤岗仅存的一棵插在路中央的平凡而特别的老榆树。春天,它的叶子发出芽来,显出勃勃生机;夏天,它给人们一片绿荫,为人们遮阳避日;秋天,它叶子黄了,显的更加美丽;冬天,它积蓄力量,为春天做准备!
啊,老榆树,我要高声赞美你!
四年级作文 篇4
在一个阳光明媚的早晨,一只小鸟停在野外的电线上休息,正想歌唱时,又一只小鸟飞了过来。那只小鸟伸了个懒腰,翅膀刚好拍到了在一旁的小鸟1。小鸟1对着小鸟2大吼大叫:“你动我干嘛?这是我的地盘,快走开!”小鸟2不仅没有被小鸟1的气势吓走,还理直气壮的反驳小鸟1:“我就要动你,你能怎么着?这是你的地盘,上面有你的名字吗?”在它们吵得正激烈的时候,小鸟3飞了过来,停在小鸟1的旁边。小鸟2见此状况,就奋力地把小鸟2推向小鸟3。小鸟3特别生气地说:“你撞我干嘛?”小鸟1忙得都结巴了:“是它先推我的。如……如果它不推我,我也不会撞到你。”又一群小鸟飞了过来,它们再一次开战。
就在这时,一只大鸟向它们打了个招呼,小鸟们立即停战,齐刷刷地看着这只大鸟。大鸟挥动着翅膀,对小鸟们说:“你们好啊。”小鸟们看着这个不速之客,一致团结对外。不知是哪只小鸟模仿起大鸟的动作,引得小鸟们哈哈大笑。
大鸟以为小鸟们很欢迎自己,就飞到电线中心,想要加入它们。但它那笨重的'身躯,把电线压成了“V”字形,小鸟们被挤在一起,向中间滑去。
小鸟1报复性地啄了一下大鸟,大鸟马上往下倒,但两只爪子还紧紧地抓着电线不放。小鸟1和小鸟3对视了一下,邪恶地笑起来,就开始拼命地啄大鸟的爪子。当只剩下一根趾头时,一只小鸟意识到了危险,连忙拍打小鸟1和小鸟3,可惜已经来不及了。
大鸟松开了最后一根趾头,只听“啪”的一声,众鸟飞上了天,空中下起了羽毛雨。小鸟1率先落了下来,大鸟嘲笑着小鸟1光秃秃的样子,不忘递给它一片叶子遮羞。接着其他小鸟也掉了下来,大鸟看着它们害羞的样子忍不住哈哈大笑。小鸟们迅速地躲到大鸟身后,大鸟开心极了。
四年级作文 篇5
大家好!我是四(6)班的班长戚璐璐。
我不仅热爱学习,还乐于助人,喜欢体育,画画,跳舞,是个优秀的四好少年。
每天我写完作业后,都会去后院里锻炼身体,比如:和小伙伴们打羽毛球、跳绳、跑步等,我还被评选为班级运动员,获得了个人第三名的好成绩。
我还是个乐于助人的女孩。有一次,我和爸爸妈妈去乘公交车,我上了车,找到位置坐下来,这时,一位行走不便的.老爷爷上来了,我连忙让座给老爷爷,老爷爷夸我真懂事,我很开心。这样的事还有很多……
我最喜欢学习了!老师布置的作业我都会认真完成。老师交给我的任务我也会一丝不苟地完成。课堂上,我积极举手发言,如果有不会的题目,我会虚心向别人请教。我特别喜欢看书。一有空,我就捧起一本书津津有味地看,整个人都沉浸在书的世界里,甚至连同学叫我都听不见。
在学习之余,我还喜欢画画,做一些手工等。因此,我还得过许多荣誉呢。如:绘画比赛二等奖、折船比赛二等奖、作文竞赛一等奖。
瞧,这就是我,你们觉得怎么样
四年级作文 篇6
《查理九世》可是我们青少年最爱看的书之一,而我的最爱则是这系列中的《不死国的生命树》。这本书主要写了唐晓翼找到了死去的故友的密信,信中不但透露了最后一件秘境珍宝的下落,还讲述了他最后一段奇妙经历。
小伙伴们根据线索,登上了海龟岛101号列车。好不容易逃脱了生命交换的威胁,却又坠入更深的恐怖陷阱,但唐晓翼倒下了……被蛊惑的人们的脑后居然开出了血红色的魔花,每隔五百年,恶魔将会穿墙而出,岛上所有的人都会变成“只有脑袋的活骷髅”,古老的'咒语似乎正在一步步被验证,死去的人们真的能回到这个世界吗?传说中的尤加特拉希生命树,神奇的密密尔智慧泉,这一切,才刚刚开始……
我最喜欢的是狼王。它是从小和唐晓翼一起长大的,唐晓翼给它取了一个好听的名字“洛基”。它在一辆亡灵校车上救了查理,而它却被火狐狸的毒牙咬了,因为火狐狸每天都吃有毒的虫,不过狼王洛基因为吃了一种神奇的果子,所以没有被咬死。
狼王这种不怕牺牲自己的精神值得我们学习!
四年级作文 篇7
今天是周末,每周一次的联欢会就在今天拉开帷幕。联欢会的主题是:表演自己的拿手好戏,妈妈就是“评委”。
首先表演的是爸爸。爸爸即将要为我们展示的是他的歌喉。这可是他苦练了一周的成果。表演开始了,爸爸拿着扫帚做吉他,疯狂地“弹”着,边“弹”边唱着“我的未来不是梦……”本来爸爸唱歌就像狮吼似的,声音难听就不说了,还跟不上调,再加上爸爸晚上饭吃多了,又打了一个嗝,把我和妈妈逗得哈哈大笑。爸爸在唱歌时,可能脑子里一片混乱,所以连后半段歌词都给忘了,头发被抓得乱七八糟。看着爸爸的样子,我俩看得又好气又好笑。
接下来表演的当然是我咯!我准备表演两个节目:第一个是芭蕾舞表演;第二个是模仿动物的叫声。第一个节目开始了,我在音乐的旋律中摇动着细黄瓜似的身材,在地板上转来转去,踮着脚尖,迈着小碎步时,我总把自己想象成优雅的“芭蕾王后”,在舞台上转啊转啊……直到父母扯着嗓子呼喊着我“停停停”,我才慢慢地摆了最后的'姿势,还鞠了一躬。父母拍手叫好。
再就是我表演的第二个节目,妈妈要我模仿狗的叫声。我就叫道:“汪汪……”。“猫”我就叫“喵喵……”。“猪”我就像叫“哼哼……”。“羊”我就“咩咩……”地叫了两声。表演完之后,爸爸妈妈都表扬我:“你叫得真像!”“你的叫声太棒了!”等等一些话,我的心里又高兴又激动。
表演结束后,妈妈学着评委的口吻说:“本次家庭联欢会到此结束,接下来我宣布获奖名单:2号选手王羽昕的俩节目表演得挺不错,荣获一等奖,至于1号选手爸爸嘛!荣获三等奖,特此鼓励。”
短暂而美好的时光总是匆匆赶来,匆匆离去。但是童年的时光却是难忘的,是我生活中的乐趣,我会永远铭记在心。
四年级作文 篇8
看到这个题目,你有没有觉得很奇怪呢?其实呀,这里边包含着我在清明节时在奶奶家重新挖过一个灶的故事。
清明节,我回到了奶奶家。我闲来无事,便跑去以前那个老灶那里想烧火。可我到那里时,那里早已面目全非,往日的`老灶不见了,只留下三块石头和一排车轮印。
看到此情此景,我愈发想要重新挖一个灶。我动员了老爸去挖一个新灶。待我赶到指定地点时,老爸已经开始挖了。他看到我,高兴地说:“你来得正好,来挖一会儿,我休息休息。”
我抡起锄头正要开挖,可老爸又把我叫住了“拿起锄头时,一只手要抓住尾部,另一只手要抓在中间。锄头要深深地扎进泥土中,再往后边一拉,整块都会拉下来。”我干了好一会儿才把灶挖好。
挖完后,老爸又把“移土”的这个重任交给了我。望着刚才挖出的、堆得像山一般高的泥土,我心里直发毛。对了,我记得我后面有一个大深坑啊,我把土填进去不就可以了?于是,我又用锄头把土给填了进。
灶挖好了,可是还没有合适的石头能放在灶上面。没办法,我和老爸只得分头去寻找石头。还是老爸厉害,找到了一块大石头。我们轻轻地把石头放了上去,最后,老爸往灶上放了泥土并压紧。这下大功告成了!
人们在“灾后”如果不努力,只是一味地消极,怎有“重建”的结果?所以,我们得在“灾后”积极“重建”我们的未来!
四年级作文 篇9
“红旗山,四季美;红旗山,山儿秀------”这座山是首山的宝山,一年四季有无数人在这里修身。春天,山上满是红色的迎春花,朵朵艳丽,柳枝也抽出了嫩芽,路边的'积雪早就化了,露出了棕黑色的泥土,踩上去又松又软。燕子也飞回来了,山坡上的紫丁花渐渐盛开了,为春天的红旗山增添了一丝光彩。夏天,山坡上、道路两旁都百花盛开,荷花池里,荷叶扬眉吐气的,瞧那大大的叶子,真像一把把雨伞。荷花也开了,朵朵俏美,花瓣还不时闪着耀眼的光。树木茂盛,显示出一派繁荣热烈的景象。秋天,亭子旁边的枫叶红了,好似一个个燃起的火把,树上的叶子也黄了,渐渐地飘落,好似一只只飞舞的蝴蝶……冬天,雪花飞舞,树上光秃秃的,枝上披上了一层银装,别有一番风味,好像“冰美人”。红旗山,还不错吧,欢迎来首山红旗山做客!
四年级作文 篇10
小章鱼美美和舒舒是两姐妹,她们的八个爪子非常灵活!每一次搭积木-盖房子比赛都在全校得一等奖呢!因此,她俩很想学盖房。
正好有一天,她们看广告时发现了章鱼师傅要收徒弟教盖房,就高高兴兴地去了。
章鱼师傅想考验她们,于是就说:“我只收一个徒弟,你们看我盖一遍,还要记住盖房的口诀。一个星期后,我到你们家看哪个盖得房子好,哪个就是我的徒弟!说完,就示范盖起了房子,并念起了口诀:
一二三四五六七,
要把贝壳来采齐。
地基打牢别忘记,
粉刷墙壁要仔细﹍﹍
她们各自都背下了口诀,而且还用纸和笔画出了房子的形状,两人手拉手跑了回去。
小章鱼美美仔细看图,找到了一些好看的'材料,可这些材料跟老师的材料完全不同。舒舒也仔细地看图,她找来一些和老师的材料丝毫不差的小贝壳,高兴极了!
美美和舒舒把口诀背的可熟了!一边背口诀呀,还在一边盖起小房子呢!
这一天,师傅来检查了!舒舒看了看美美的房子想:她的色彩和老师的完全不一样!肯定选不上!我的房子和老师的房子的色彩,大小,形状完全一样,不可能选不上的!
可章鱼师傅却拍了拍美美的头说:“就选你了!”美美高兴极了。“为什么”舒舒满心疑惑地问。“如果每一个人做的东西都一样,那世界就没有创新了。”
舒舒明白了,以后每一次做事,她干得又好又新颖!
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