【精选】四年级的作文汇总6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
每个人心中的乐园都不大一样，有人心中的乐园是图书馆，有人心中的乐园是游乐园，还有人心中的.乐园某个公园。而我心中的乐园是老家的羊肠小道。
老家的羊肠小道上有很多石头，还有些抖，走在这条路上，特别扎脚，但这条羊肠小道有很多我成长的回忆，也给了我无限的快乐。
记得小时候，我和哥哥和几个朋友经常在这条羊肠小道上玩老鹰抓小鸡、警察抓小偷、跳房子……那时玩老鹰抓小鸡我的哥哥都当老鹰，他眼漏凶光，虎视眈眈地看着我们，宛如一只真正的威武雄壮的老鹰，他拍打着翅膀，像我们这些小鸡扑来。老母鸡急了，马上啄起老鹰的翅膀。老鹰飞到一边周旋，一会儿，他又突然冲像我这只小鸡，老母鸡非常警惕，立马扑向老鹰，老鹰又没得逞。老鹰又一次发起攻击，这次攻击特别猛烈，他使用了最大的力气冲像小鸡，老母鸡怎么也拦不住，就在那千钧一发之际，老鹰突然被一块石头绊倒了。就这样，我们鸡队胜利。笑声在这羊肠小道上回荡。
这就是我的乐园，老家的羊肠小道。
四年级的作文 篇2
我好想拥有一个知识的海洋，因为我可以在里面尽情地遨游。只是它的源泉从哪里来？就从一本本书中来。书，一个多么响亮的名字！它伴随我们走过了无数个春夏秋冬。曾经，是书伴我们度过了快乐的时光；曾经，是书陪我们度过了一个又一个难忘的时刻。它就像我们的伙伴一样，时刻陪伴着我们。以前，我总以为知识是一个海洋的`名字，所以老缠着爸爸带我去那里玩儿。长大以后我才明白，原来知识的海洋指的是广博的知识啊！
一天上午（星期六），我正在翻箱倒柜地找书看。这时，爸爸对我说：“你那些书早就被我没收了，你说说你才几岁呀，就看这么多又这么厚的闲书，等你长大了咱家都能赶上书店啦！”我听了，便嚎啕大哭，瞪着爸爸说：“你凭什么没收我的书呀，你知道吗，那些书足足有２００多本呢，你这就等于在我知识的海洋里提取了所有的水啦！”一听到“知识的海洋”这五个字，爸爸就陷入了沉思。紧接着，爸爸的嘴边挂满了微笑但他至今也没把那２００多本书还给我，我也不知道这时为什么。
现在，我渴望重新得到一个知识的海洋，也希望爸爸不要再没收我的书了。因为不管是作文书还是闲书，都对我有一定的用处。
四年级的作文 篇3
误解，谁没有经历过？回想起来，总有一些苦涩，甚至有些悲凉。
我旁观过一次令人尴尬的误解。那是在一个早晨，当我刚到课室时，就听闻一件事：小丽的笔不见了。
这可是一件大事。谁都忘不了那天看到的那支笔的样子。光彩炫目，惹人羡慕嫉妒恨。如今，是谁下了黑手呢？
她的朋友在哭泣的她旁边给予安慰并出谋划策。她们一个一个的排除别人，从作案时间，到作案地点、动机。经过她们几番“严密”的筛选，终于确定了一个人——他。
随后就是一番激烈的辩解。她插着腰，用手指着他，毫无淑女风范的大叫：“当时放学在班上的只有你们几个值日生，xxx和xx是我的好朋友，他们都不会那么做！”“那还有一个呢！”他不服气的反驳，“他家那么富足，他想要什么不能向父母要吗？”“你……”他气得说不出话来，而小丽愈发气势暴涨，“‘我’什么‘我’，就是你拿的！”“我的.笔盒里没有，而且我们平时不怎么交集，我有什么理由拿你的笔？你也没有证据说明！”但是，一旁的同学们根本就不听他的话，咄咄逼人的在一旁帮腔：“对啊，小丽说的有道理……”“看来这个人也不是什么好人……”更有人劝他就地伏法，气得他几乎当场脑溢血身亡。而我，作为小丽的朋友，立场是很明确的。可又觉得她有些自以为是，太不冷静了……
最终，小丽让他明天就交出那支笔，否则就报告老师。这下，事情可有些升级了。
但天有不测风云。第二天，真凶找到了。
就在小丽拉着另一个人出去玩时，那个人的笔盒怦然摔在了地上。那支笔“咕噜噜”的滚出了笔盒。小丽的练一下就变得铁
青，然后又因为尴尬二转红。他没想到真凶居然是她最好的朋友。她们绝交，而知道真相的全班一阵倒戈，而那个被冤枉的他，则是开始嘲笑小丽了，他说：“你还想要这么装侦探吗？”
一场闹剧，就此落幕。
作为自始至终的旁观者，我没有什么话语权，只有心中的一阵悲凉。人心中的自以为是、宽高自大，是多么可怕，犹如洪水猛兽。酿成此等悲剧，只令人觉得讽刺无比。
四年级的作文 篇4
我的学校在郑州城郊，所以身处城市，却没有城市里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
透过左边的小树,就可以看到我们最喜欢的游戏场所——操场。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，四周有小树。课间的时候同学们在操场上欢快的做游戏，有的玩儿叉大步、捉迷藏、跳绳……
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他它的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的.校园。
操场右上角有门卫伯伯种的玫瑰花和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
进入教学楼,就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛劳地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;学校的图书馆里，是知识的海洋，在这里，我能让自己静下来，看着书中的一个个故事，被吸引着，甚至忘了时间;在计算机教室里面大概有五十多台电脑，老师让我们认识了计算机的世界，教我们学习编程，指引我们探索计算机的奥秘;音乐教室也很有趣，老师给我们弹奏着优美的乐曲，我们放松地坐在座位上，聆听着歌曲里每一个音符……
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表答能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
四年级的作文 篇5
小猫出生在一个贫穷的家庭，不知为什么这只小猫出生的时候天空乌云密布，不一会下起了倾盆大雨。
不过，小猫的出生给猫爸爸猫妈妈带来了巨大的快乐。不知不觉中小猫长大了。
一天，小猫帮爸爸妈妈去卖菜，回来的路上，它的菜篮子破了一个洞，里面的西红柿滚了出来，小猫一踩，看看脚下，还已为那是别人的血，自己便去了警察局报案，小猫领了警察到了案发现场，一个警察总觉得这个血有点奇怪，后来它仔细一闻，便问小猫今天是否卖过西红柿，小猫问答道：“是，我今天是卖过西红柿了。”那个警察大笑地说：“哈哈，这那里是血啊！明明是西红柿吗！”小猫一看，果然，那个血就是自己卖回来的西红柿，小猫觉得很丢脸，情不自禁的脸红起来，赶紧跑了。
跑着跑着，小猫迷路了，它记得妈妈对自己说过，迷路了要问路人，小猫在路旁找了一个路人说：“我的家在哪里？”路人不解地说：“我怎么知道你家在哪里，请你告诉我你家的`地址。”小猫把自己家的地址告诉了路人，路人把它带到了家。小猫把今天发生过的事告诉了妈妈，妈妈说：“你可真是一只糊涂的小猫”。
四年级的作文 篇6
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们知识的美果。在这属于您的节日里，献上我深深的祝福！
一支粉笔写出人间冷暖世间温情，三尺讲台铸造了属于你们的辉煌，不求轰轰轰烈烈，但求踏踏实实、不求泉涌相报，但求无怨无悔。这样一个职业，还有谁可以胜任，我想只有您们——我的老师！我虽崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给您这样一位普通的人——我的`老师！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；红烛，点亮了世界，而自己却化为了灰烬，老师，您就是滋润我们心田的春雨、点亮我们世界的红烛，我们将永远感谢您！
还记得我刚刚步入那个新的环境，最新跟我们见面的就是语文老师，她长的端庄大方，架着一副黑色眼睛，在讲台前舞着纤细的手指给我们讲新学期的要求，嘴唇上下张合着，写着一手干净漂亮的板书。我就知道，您一定是一个好老师。
之后，您的每一节语文课都能让我们觉得很新鲜，每一节课您都带给我们不一样的欢乐。您还有一个很小的宝贝，每天忙完我们还要回去忙孩子，虽然每天上课都会增添不同的惊喜，可随着一起的还有她那细小的几道皱纹和不经意间的几下皱眉，平常对待我们，却总是一副大姐姐的亲切样子，在我们面前也从不显出它的疲劳。
六年级下学期，老师选我当她的课代表，我高兴的一时忘乎所以，以为自己的语文学习已经达到了高峰，骄傲、张扬、投机取巧······她便严厉地警告并批评了我，想想她平时辛苦的样子，也不忍让她生气，我就不敢骄傲也不敢投机取巧；还有一次，我没有按时交上语文老师交代的作业，一向从来不查作业的她，好像知道了什么似的，就说作业本数不够还生气的指明了让我查作业，拿到那沉甸甸的作业本，我也乖乖地补好作业偷偷交上去然后告诉老师一本都没少，之后再懒得写作业时，想起她那生气的眼神，我便会不寒而栗，不敢不写作业。
虽然相处才一年多点，但您带给我们的快乐和知识却是不计其数，一年零几个月，和你相处的每一天，都很充实。您出去，没时间给我们上课，我每天都想着您什么时候回来、您去了哪里在干什么、有没有事···您一定不知道，对您，一开始我是惧怕的，怕您因为我的回答而责怪我、怕您因为我的作业没写好而发脾气······
在这教师节来临之际，请允许我深深滴对您说一声：老师，您辛苦了！也祝全天下的教师：节日快乐！啊！老师，我们永远感谢您。
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