小学四年级作文集锦(8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”时间过得真快，一转眼2999年到了。我们的房子也有了些变化，那就让我来为大家介绍一下吧！
一进大门，你就会想：“咦，怎么连个门也没有呀？”那就错了，其实这房子的大门是隐身的。它的功能可大了，在你进门时，在你的上方，有一盏无色的灯。别看它只是一盏灯，其实它可以探测到你是好人还是坏人，还知道你是要干什么。我们现在用的`桌子都是很普通的，可是，未来的桌子干的事情，你从来都没想过。在你吃完饭时，你不想洗碗，那你就按下桌子上的红色按扭，它就会在5秒钟把碗洗的一干二净。我们现在睡的床，都是用木板做的，未来的床看起来跟现在的床没什么区别，实际上差距很大。在你睡觉的时候，你睡不着，那你就按下白色按扭，整个床就变成了一朵棉花，飘浮在空中，墙壁就会变成蓝色，让你睡的更踏实……
瞧，未来的房子是不是很奇妙呀？
虽然这些愿望现在还不能实现，但是我相信：只要我们努力学习，总有一天，我的愿望会实现的……
小学四年级作文 篇2
今天，我们学习了《向命运挑战》这一课，为了让我们体验霍金身体残疾的感受，也为了考验我们的毅力，老师说从第一节上课前到第二接上课铃响，让我们把自己等当成不会说话的“哑巴“，看谁能做到就是胜利者。
早读下课后，同学们各忙各的，谁也不说话。你瞧，我同桌李文浩，原来他每天下课后都收同学们的培优本，站在他的位置上，举着本，扯着嗓子喊：“收培优本了，收培优本了”，同学们都说他像卖菜似的，而今天他哑巴了，从第一排挨排走，在同学面前乱扇，嘴里直嗡，像苍蝇似的，每个同学他都不放过，明白其中意思的同学，都把本纷纷交给他；有的同学没有看见，他就一边跳一边把本放在那同学面前督促交本。看到哑巴收本这个情景，我不禁在心里笑。你再看说话大王张一卿，平时他的嘴总是闲不下来，而今天他为了让自己也胜出，但又管不住自己的嘴，所以就用宽胶带把嘴粘起来，成“X”型，不知是什么有趣事让她笑起来，这一笑不要紧，原本封得严严实实的胶带，粘住了上嘴唇，下边全松开了。由于嘴被封着，想笑也笑不成，实在忍不住了，只听“扑哧”一声，不仅胶带松了，鼻子也流出来了，流在了胶带上，嘴里吹起了一个小黄泡。同学们看着狼狈的张一卿，都捂着嘴小声地笑着，难看的.张一卿急着争辩，但是不能说话，他是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。由于哑巴了，这让许多话憋在心里，不能说出来，不知是太苦恼还是太堵了，这让爱说爱笑的张培文一下子沉默下来，搞起搞笑动作，脸扬起，面朝天，嘴张着，两只手指拍打自己的胸脯，像个大猩猩，让同学们呜呜笑起来。
第一节上课铃一响，老师一声“上课”，同学们都站了起来。赵一凡怎么没喊起立呢？平时老师话音一落，他洪亮的声音便带领大家站起来。我迷惑着朝他望去，他正嘻嘻地不发生的笑。天哪！该死，我怎么忘了我们是“哑巴”。同学们站起后，全部向老师弯弯腰，发出三声“呜呜”的声音，算是给老师问好。
上课时，每当老师说“对不对”，我们不约而同的“呜”了一声；当老师挑同学回答问题时，同学便把书举起来给老师看答案。
“唉，同桌，不准读我的作文”，我禁不住这样说。“糟了，我这个哑巴说话了”。我赶紧用手捂住嘴，可已经来不及了，已经被同学发现了，我就这样牺牲了。
唉，我怎么这样没毅力，偏偏在这节骨眼上说话呢，如果想霍金那样身体残疾，恐怕早就发疯了。直到第二节上课铃声响，同学们才纷纷打开话匣子。天哪，我真倒霉，没通过考验。
这堂课真新鲜，不禁让我们做了当“哑巴”的游戏，而且还考验了我们的毅力。很遗憾，我没有过关，但我会吸取教训，我会记住小“哑巴”体验记，把它埋在记忆深处，终身难忘。
小学四年级作文 篇3
这道40乘以55的题应该这样计算那天，我们的数学课即将结束时，学校的广播站突然发布一条新闻：各班同学请注意，从今天开始，我校新增加了一个活动器材——跳跳球。下面请各班电教员打开电视，收看有关跳跳球的宣传。
我们连忙打开了电视，电视上正在介绍跳跳球呢！这个就是跳跳球，它是由一个塑料踏板和一个圆球组成。在玩跳跳球时，我们应先将一只脚放在一边的踏板上，在保持平衡以后再将另一只脚放在另一边的踏板上。在跳跃时，两脚一定要夹紧中间的这个球，当你夹着小球弹跳时就成功了！听着电视上的介绍，我的心早已飞出了教室，真想立刻冲下楼去玩呢！
好不容易听到了下课的铃声，我们班的同学如野马一般向操场上奔腾，我自然也是其中之一。一到楼下，哇！首先看见的是操场上花花绿绿的大龙球中间夹杂着五颜六色的跳跳球，有红的'、蓝的、绿的让人看了便心生喜爱之意。放眼望去，已经有不少同学拿着跳跳球开始跃跃欲试啦！有的同学正在挑战如何将两脚踏上踏板，有的同学已经开始夹着跳跳球蹦跃起来，更多的同学则围着观望。
我快速拿起地上的一个跳跳球，先把右脚踩在右边的踏板上，可是正当我准备踩左边的踏板时，感觉马上就要栽倒下来。于是，我叫来了张蓬阳一起合作。我扶着他，小心地把两只脚踩在了踏板上，然后我紧紧地夹住小球，借着张蓬阳手上的托力试着向上一跳，果然跳起来了！一蹦一跃中，我慢慢地放开了张蓬阳，使劲向上蹦跃，感觉自己像一只大袋鼠，又轻盈又灵活。周围的同学看见了都在鼓掌，我心里非常开心。可是乐极生悲，一不小心我就从上面掉了下来，大家哈哈大笑，我也不好意思地想：哎！真经不住表扬！于是，我又一次踩上踏板开始蹦跃，这次一口气连跳了50多个。我一边抓紧课间时间练习着，一边在心里说：一定要努力练会练熟，力争在下学期的体育月赛上取得好成绩！
实验小学的课间十分钟，整个校园因为增加了许多蹦跳的大袋鼠而增加了更多欢乐的笑声。我们的校园流行跳跳球，你也来一起快乐玩耍吧！
小学四年级作文 篇4
一个说话最慢的人，生活在一座无人的`孤岛上。一个探险者去探险，发现了他。这个消息传到了城市，许多多次去采访他，经常听得不耐烦，而乘船走了。
这次，一个奉命令的来到之后，把他接到了城里。路上，他不紧不慢地问道：“你……是……谁……呀？”不去搭理他。到了城里，有个人问他：“你叫什么名字呀？”“我……没……有……名……字。”他说了一句话就用了5分钟的时间。那个问他的人走了。一天晚上，他做了一个发财梦，说：“太……好……啦！我……发……财……了！”“哈……哈！”他说一句梦话就说上6分钟，由此，他说到了大天亮。从此，人们都送给了他一个外号：乌龟大王。为什么呢？因为他说每一句话，连乌龟都爬到山顶了！
“乌龟大王”从此没有了朋友。但是，他总是没完没了地自言自语：“我……为……什……么……会……没……有……了……朋……友……了……呢……”就这样，他就一直这样呆下去。有一天，他死了，到了地狱。阎罗王问他：“你下辈子要当什么？”“我……想……当……一……只……狗，因……为……”他开始了他漫长的讲诉。“乌龟大王”想当一只全身是灰褐色的小狗，也是一只很凶的看门狗。因为它想，看门狗虽然很辛苦，但是，总比以前老说慢话要好得多了。
所以，如果你现在看见一只全身都是灰褐色的看门狗，一定要好好照顾它喔！
小学四年级作文 篇5
经常听大人们说上海美丽、北京美丽、桂林美丽、但在我的记忆中，我感觉我们滨海才是最美丽的城市，我生活在这个平凡而又不平凡的城市，让我来介绍一下我们美丽的滨海吧！
我是个乡下的孩子，四年前，我从农村转到城里来上学，我刚来的那会，我们的学校没有现在这么多人，城里也没有现在这么多楼房、商场、公园等。
经过这几年人们的努力，把滨海建设得更加美丽了，在我们北面有一个很清静、优雅的清水湖公园。首先映入眼帘的是清清的一望无际的湖水，水面倒映着阳光，远远望去波光粼粼，微风吹在脸上，让人感到非常凉爽。夏天的傍晚人们在那里散步，跳舞，每个人的脸上都发出喜悦的笑容。
在我们南面有一个很出名的滨海公园。每当星期天的时候，妈妈就会带我到公园玩，那里热闹极了!有我最爱的海盗船、碰碰车、还有跳跳床等，来到这里的孩子们每个人的脸上都露出了灿烂的笑容。
走过了公园又来到南湖广场公园，每到傍晚的时候，喷泉就喷水了，先是大喷泉喷出了一根根水柱直冲向天，那水雾像薄薄的晨雾，又像袅袅的白烟，小的喷泉像天女散花一样，景色十分美丽。
走过了南湖广场，又到了让我最向往的西湖公园了。西湖公园坐落在我们学校的西边，平时都是很安静，很美丽，特别到夏天的时候就成了人们游泳的世界了，今年暑假我也跟着妈妈去游泳了，只看见一个个五颜六色的游泳圈悠悠冉冉的飘在湖面上，孩子们都非常开心的在湖里戏水、玩耍。公园的广场上到处是早早吃过晚饭散步的人们，人们有说有笑，欣赏着美丽的景色，爷爷奶奶们牵着可爱的小狗，抱着猫猫。小朋友穿上溜冰鞋，踏着滑板游戏着。
走过了这些美丽的地方静下来再看看我们滨海新建的'高楼大厦，矮的有六七层，高的有几十层，许多楼房高的好像碰到了天上的云，这些新建的建筑我们滨海增添了无尽的现代化色彩。
滨海的绿化和马路也在不断的改变中，最近人们都在说我们要评“文明城市”了只见城里都在修马路每条马路都像黑色的纽带伸向远方。
滨海我的家乡，我爱我的家乡，美丽的滨海。
小学四年级作文 篇6
每个人都有许多亲人，亲人是我们能避风的港湾，是我们能依靠的伟岸的山，是我们拥有幸福、温馨的标志。是啊，我们多么幸福有那么多的亲人，可是没有亲人的人也比比皆是，但没有亲人或亲人不在身边也会拥有亲人般的关怀，那是多么幸福啊!
我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。
我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的'人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。
今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子!你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”这不是胜似亲人吗?
小学四年级作文 篇7
我的爷爷生着一张地道的农村“爷爷脸”，可亲儿可亲儿啦！头上那“黑灰相间的头发稀稀疏疏的，像一片荒地上长出来的几根小草一样。”
我的爷爷是一个编竹子老手，他能将竹子编成椅子、篮子、笼子等，这些东西大小各异。小的只有拳头般大小，大的与只有一米长的床差不多大小。可爷爷的'手具体是怎样的，我一直都不知道，直到那一天……
那一天，我玩具的一把椅子靠背不见了，我便叫爷爷帮我做一个。这时，我才发现，原来爷爷的手是那么粗糙！那双灵活的双手已布满了厚厚的老茧，手上的血管已明显的突了出来，那调皮的皱纹已悄悄地爬上了双手……
“做好了。”爷爷的话打断了我的思绪。我接过竹椅，这靠背做的如此精致，完全不像是这双粗糙的双手做的。我转过身跑了，因为我不想让爷爷看见我流泪了。
爷爷的这双手，曾经是多么的柔软，是爷爷的这双手给大家提供了方便，我会永远记住这双手的！
小学四年级作文 篇8
在放假期间，我们家发生了许多趣事，但是给我印象最深的是去姥姥家打玉米。
打玉米是往向一辆四轮车的机器里投玉米，再从机器末端接玉米，最重要的是用扫把扫机器底下的玉米皮，以免缠住机器。
爸爸开始分配任务了，我很荣幸，被分到了光荣而又艰巨的任务：接玉米。我接了任务后，二话没说，就带上手套干了起来。可是干了一会儿就吃不消了，因为爸爸投玉米的速度越来越快，快到五秒钟七八个了，所以我想偷懒。趁大家不注意的时候，偷偷地跑进屋里休息去了。妈妈看到我不见了，并不惊讶，可能知道我跑进屋里了。我透过窗户往外看，看见妈妈她们在干活，心里想：妈妈她们这么卖力气的`干活，我却自作主张的跑进屋里懒洋洋的躺着。我实在不忍心，所以，我又出去和大家热火朝天的干了起来。可能是我身体脏，也可能是老天对我的惩罚，我一出门口，蚊子就聚集起来，在群殴身上乱叮乱咬，不一会儿，我就被蚊子咬了好几口。所以我变了一句诗句：“秋寒不觉晓，处处蚊子咬。”逗得大家捧腹大笑。
经过了一个小时的努力，一对玉米终于被打完了，最后，我们一家人回家了。
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