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四年级的作文

时间:2025-06-23 09:57:35 四年级作文 我要投稿

四年级的作文6篇(优秀)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的四年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文6篇(优秀)

四年级的作文 篇1

  小木屋怎么可能会飞呢?可是我要给大家介绍的小木屋他真的会飞哟!

  这个小木屋看起来与普通木屋的外观没有什么的区别,但是你一进入小木屋后会发现屋子里空空荡荡的,在木屋的墙壁上多了几个五颜六色的按钮。你可别小看这几个按钮,他们的作用各不相同呢!当你按绿色按钮时,木屋就会出现一张漂亮的大床,这是小木屋的卧室;当你按红色按钮时,木屋里就会出现一张餐桌,这是小木屋的餐厅;按橙色按钮出现整洁的厨房,按黄色按钮出现卫生间这四个按钮是家居布置纽。

  最厉害的是蓝色按钮,只要按了这个按钮,小木屋就像是长了翅膀一样,缓缓升起,在天空上飞行。你一定好奇它是怎么做到的,其实原理很简单:小木屋的底部安装了飞行器和发动机,它用太阳能做动力带动飞行。

  我的小木屋里还有一个神秘的'白色按钮,我特别喜欢。当你飞机在蔚蓝的天空时,轻轻按动白色按键,你喜欢吃的小零食就立刻出现在眼前,是不是快活似神仙呀?

  这样一个梦幻般的小木屋是不是大家都很想拥有呢!

四年级的作文 篇2

  今天天真热,我怀念起了去年冬天玩打雪仗。那天的雪景可真美啊!一眼望去,白白的一片。我和小姨一起到公园里打雪仗。

  我刚到公园就举起一个大雪球向小姨砸去。小姨也不甘示弱,来了个“连环雪球弹”,幸亏我跑得快,才没有被击中。我又来了个“雪球之击”,打得小姨背上全是雪。小姨乘我开小差,一击击中了我的股。我一生气,抱起一堆雪给小姨泡了个“雪花澡”。这下便宜小姨了,她不用找雪,从身上抓一把就向我扔来。我赶紧躲到树背后,雪球被树挡掉了。我用了“雪球旋风弹”,小姨却一闪就躲过了,我真不敢相信,姨居然能躲过我的“必杀技”。小姨一雪球击中了我的肚子。我来了个“雪球狙击弹”,这招非常准,一下子打中了小姨的脖子,小姨冷得直打哆嗦。小姨怒发冲冠,把我变成了个“小雪人”。我溜到小姨背后,用雪在她的`衣服上写了“落花流水”四个字。小姨猛地转过头来,结果真的“落花流水”了,因为我把雪球扔到了小姨的脸上。

  我希望今年冬天也能下一场大雪!我期待着冬天快点到来!

四年级的作文 篇3

  伴随着悦耳的音乐声,同学们纷纷走进教室。刚才还喧闹的教室突然安静下来,同学们静静的坐在位子上等待着老师的到来。一分钟,两分钟,三分钟……。

  寂静被打破了,同学们开始窃窃私语,有的说老师怎么还不来啊,有的说老师怎么了,有事啦?还有的说老师不会在门外观察着我们的吧!突然,一位同学在叫,老师不来了。顿时,班里欢呼雀跃。同学们大声说话,有的`在咔嚓咔嚓的啃零食,有的手舞足蹈,还有的竞然跑上讲台学起了三十六变,一会又演起了一个荒唐的关公大战鲁智深三百八十回合。玩的,笑的,说的,演的,唱的……。应有尽有。

  突然,一个人影到了门前,喧闹声戛然而止,那人探出头来一看,原来是个家长,晕……。虚惊一场,寂静的教室再次变的热闹起来。有的大胆的同学还走出教室,看看老师来了没有,只见楼梯间空无一人,只听一声起乐,一位同学叫起了东北话音:卖豆腐啦,谁要臭豆腐。随着这声音,那个胆大的同学竟走起了太空步,同学们笑的前倾后仰,他在下台的时候摔倒了一下,同学们笑的更是乐开了花。这时,一个熟悉的身影来到了,老师来了,教室鸦雀无声。这时,老师对我们说,同学们这次就以老师不在的时候写篇作文,想必大家都能够身临其境了吧。

  同学们这时恍然大悟,自言自语到:姜,还是老的辣啊!

四年级的作文 篇4

  今天放学回家,妈妈神神秘秘地跟我说,她观察到了一个有意思的新发现。做完作业,好奇心驱使我迫不及待地缠着妈妈带我去看“有意思”。

  妈妈带我来到江南花苑里的一处绿化坛边,让我观察一棵树,她说这叫玉兰树,

  阳光照着玉兰树,绿油油的小叶子开满枝条,咦,它前段时间开满一树的'粉红色的花怎么不见了?妈妈笑笑,没有回答,再带我来到另一处绿化坛边,哇!好漂亮的玉兰花

  奇怪为什么这些玉兰树上有花也有叶,只有中间那棵和第一次见到的只有叶没有花。

  妈妈鼓励我再观察,再思考。我仔细地盯着这些树,四周看看,发现这些开花又长叶的玉兰树被一幢幢高楼覆盖着,很阴凉,中间那棵长叶没花的,刚好在楼房的中间。

  我试探着问先开花后长叶是不是跟气温有关系?妈妈对我竖起大拇指,告诉我,植物先开花后长叶是因为花芽所需的温度比叶芽低,所以,玉兰花一开春就迫不及待地开了花,叶子等到现在暖和了才慢慢长出来。

  原来如此,怪不得去上学的路上,在红绿灯那里,看到马路两边的绿化带里的小玉兰树,因为阳光足,真的是有花的没有叶子,有叶子的就没有花,大自然还真是奇妙啊……

四年级的作文 篇5

亲爱的人类:

  你们好!

  我是一条活泼可爱的小鱼,每天在清澈见底的小河里自由自在的生活。我还有很多的好朋友:螃蟹、小虾、小蝌蚪……我们经常在一起玩游戏、捉迷藏,过得非常开心快乐。在炎炎的夏日,蜻蜓和蝴蝶姐姐也会常来这里坐客,表演优美的舞蹈,给我们增添了许多欢乐。我的生活是多么的美好!

  可是有一天,我们这里来了许多人,为了图方便,他们把垃圾投向我的家。更可气的是,他们还命令许多工厂把污水排放在我家,我们本来清澈见底的家园变成现在的乌黑浑浊,我原本强壮的身体在这样恶劣的环境下也一天不如一天。为了生存,我只好准备搬家了。

  当我准备离开的时候,厄运来了。我看到我的许多好朋友因为经不住恶劣环境的'袭击,有的已经奄奄一息,有的正在痛苦的挣扎,大声地喊:“救救我们吧!”看到这一切,我伤心极了,难过得直掉眼泪。人类呀,醒醒吧!你们知道吗?你们不仅害了我们,还害了你们自己!你们想想看,水污染对人体健康也存在着一定的危害。没有了清洁的河水,你们还怎么生存?今后你们美好的环境也会一去不复返,再也看不到山清水秀、风景如画的景象了。

  人类呀!我的好朋友,请不要再执迷不悟了!为了我们共同美好的家园,请你们一定要保护环境,让我们的天更蓝,水更绿!

  你们的好朋友:小鱼

  20xx年1月30日

四年级的作文 篇6

  有一种昆虫叫螳螂,又叫刀螂,无脊椎动物,属昆虫科,是一种大型昆虫。今天,我就给大家介绍一下螳螂。

  螳螂的头呈倒三角形,能够活动自如,颈部可以自由转动,它的前腿节和胫节生长有利刺。螳螂长有两个圆鼓鼓的眼睛,头顶上还长着两根长长的`触角,前胸两侧还长有两个如同大刀一样的前爪,上面布满了一排小齿,非常锋利。螳螂还长着细长的脖子和长长的肚子,它身体的颜色有青草色,有枯枝色,大都与其所处的环境颜色基本相近。

  螳螂是昆虫中的暴食者,他能够捕食许多种昆虫,比如;知了,蚜虫,蝗虫,蝈蝈等,只要是他眼中的美食,一旦被它发现,它就会悄悄的跟上去,举起又硬又长的大刀,然后猛的一跳,把美食压在"大刀"下面,偷袭成功后就会美美的吃上一顿。

  我们中国有个成语,叫"螳螂捕蝉,黄雀在后"。看来,捕食者在捕食的同时,也得时刻保持警觉,注意自身的安全哦。

  看完我的介绍,大家都对螳螂有了个大概的了解了吧?大自然其实很有趣,只要我们留心观察,就会发现大自然的神奇和美妙,让我们一起走近大自然,观察大自然,了解大自然,拥抱大自然,好吗?

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