四年级的作文（精品6篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
周日，我在家认真地写作业，突然门外传来了一阵脚步声，那声音平稳而有节奏，我知道是妈妈回来了，赶紧跑到猫眼边一瞧，果然是她。我连忙打开门。妈妈奇怪地问：“你怎么知道我回来了？”我笑了笑，什么也没说。因为我想起了两年前的那一幕。
那年暑假，妈妈带着我和奶奶去海边玩。准备回家了，可是我在上车的前一个小时，才发现我在海边买的那些纪念品全忘在了旅馆里。我急得团团转，因为那些都是精心挑选的，都是我的宝贝。奶奶安慰我，回家一定给我买更好的。可是我知道，这些纪念品只有海边才有，在我们那里是买不到的，想到这里，我泪如雨下。这时妈妈站了起来，坚定说：“我去旅馆里拿！”奶奶再三劝她不要去。但妈妈最终还是去了。望着妈妈离去的背影，听着妈妈离开的.脚步声，是那么清脆，那么有节奏感。我又感动又担心，感动于妈妈对我的宠爱，担心妈妈会赶不上车。不一会儿妈妈的脚步声消失在车站喧闹的嘈杂声中，再也分辨不出来。
四十分钟过去了，每一分钟都似乎有一个世纪那么长，我焦急地等啊等啊。终于，我又听见了那阵熟悉的脚步声：平稳、清脆、有节奏。“妈妈回来了！妈妈回来了！”我欢呼起来，我兴奋地不知该用什么语言来形容我此时的心情。我跑到妈妈身边说：“妈妈，你真好！”妈妈摸了摸我的头亲切地说：“快上车吧，时间不早了。给，你的纪念品！”我接过妈妈手中的东西，蹦蹦跳跳地和妈妈上了车。
从那以后，我再也没忘记妈妈的脚步声，也许十年、二十年后，我可能会忘记这件事，但我永远不会忘记妈妈那平稳又有节奏的脚步声，因为那脚步声中蕴藏了一位妈妈对女儿深深的爱！
四年级的作文 篇2
我是一个性格活泼开朗的男孩，在我的课余时间我喜欢看书、画画、练书法······如果有人问我“最喜欢干生么？”我会毫不犹豫地回答“弹钢琴。”
我第一次见到钢琴的时候是在电视里，那钢琴格外明亮，能当一面镜子．高级音乐家 朗朗 演奏着，头一摆一摆的，潇洒自然，别具一格[注： 别：另外。另有一种独特的风格。]，我简直陶醉了，也想弹弹钢琴，连做梦都想着它。今天妈妈休息，我对妈妈说“妈妈，我想学钢琴，你给我买一架琴吧。”“你别以为弹钢琴是件简单的事，不是人人都能成为音乐大师的。再说我们现在都这么忙，这件事等到放假时再说吧。”
放假了妈妈始终没有提起买钢琴的事，我一而再再而三的.寻问妈妈什么时候买钢琴，妈妈看我这么喜欢它，就说“你这么喜欢它，我就给你买一架吧，可要好好弹哟！”于是，妈妈带我去了琴行看钢琴．钢琴真大真气派，我用手试着弹了几下，琴发出“叮叮”的声音，我多么的高兴啊，我的梦想就要实现了。
妈妈给我请了为老师她姓陆，每个星期六，我都要到陆老师那里去学琴，老师很耐心的指导我．在我刚到买钢琴的时候我已经兴奋的不得了．我想这是很容易的事，不就是弹出‘哆瑞咪发嗦啦哆希’而已吗，这不简单的很吗？可是呢，不是那么回事．开始学是，我能行，到了后来就有点架不住了．每天至少要练２个小时，五线谱，ｆ大调，ｅ大调，梁祝，我简直觉得太难了．妈妈说：“既然买了干亲就要好好学，要有志气．”妈妈说过一个人遇到一点困难，就叫苦叫累，那么他什么也看不成。妈妈的这句话给了我勇气。每天我早早起床，反复练琴，经过一段时间的努力，我的琴艺提高了，我也不觉得难了，反而简单了好多。。。。。。
一次陆老师发现了我老是弹错的原因，原来我总把音给弹到了“隔壁”，我知道后立即改正，记过一段时间的主意，我终于不在把音给弹到了“隔壁”了。如今我已经考完了五级。
我爱我的钢琴，而且我为自己能弹奏出许多乐曲感到自豪。
四年级的作文 篇3
在我们学校最有魅力的，当然是教体育课的吴老师了。
吴老师他有一双明亮的眼睛，这双眼睛好像会说话，有时是表扬，有时是批评，还有时是；吴老师他还有一双敏锐的耳朵，只要班上有人交头接耳，他都听得清清楚楚；他的嘴能言善辩，常使同学们对他另眼相看。
他的魅力展现在垒球场上，当他举起垒球准备扔的一瞬间，展示出的优美身姿，吸引了所有人的目光，大家都为他大声地喊叫、喝彩。
他的魅力也体现在足球场上，记得有一次，我们正在踢球，准备射门时，突然，吴老师冲了过来，把球抢了过去，他那矫健的身影和飞快的速度，使我们的队员都措手不及，站在那里，呆若木鸡，好一会儿才反应过来，对他这种抢球技巧佩服得五体投地，并纷纷围过去，求他给我们传授这种高难度的动作。吴老师也毫不保留的将他所掌握的技巧一一传授给我们，他的认真和专注，像磁铁一样吸引着我们的`目光，想不认真都不行。
在理论课上，若哪一个同学不知天高地厚，想说悄悄话，开小差，那是绝对不可能的。因为，吴老师有眼观六路，耳听八方的特异功能。若真有哪个同学违反了课堂纪律，吴老师的批评也是非常严厉的，所流露出来的严肃表情更让我们体会到了他威严的魅力。
吴老师的魅力说不完，道不尽，是我们同学模仿的榜样，更是我崇拜的偶像。
四年级的作文 篇4
我有一个美丽的妈妈；强大的妈妈；乐于助人的妈妈……我的妈妈更是勤劳的妈妈！在一个月明人静的夜晚……
“呀！好好的厕所呀！”我一边说着梦话，一边想上厕所。突然，我觉得自己内裤湿湿的，还有一点热。“呀！不好！我的尿尿漏出来了。”我惊讶地低声说。（那时候我才幼儿园大班呢。）我迅雷不及掩耳之事，迅速跑进厕所。“妈妈！”我恐慌地说。我心想，这下完蛋了，妈妈发现了。本想换好裤子就走人，可是现在……“你怎么来这儿呢？”妈妈好奇地问，“上厕所吗？”“我……我……我……我小便，小便解在内裤里了。”我害羞地说。顿时，我的小脸红的'像一个早已成熟的西红柿。
“咦！老妈，你在干什么呀？怎么还没睡？”我不由自主地问。“你自己看吧！”妈妈疲惫地说道。我朝着妈妈指的方向看去。“妈妈，你那么晚了还不睡，原来在洗衣服呀！”我急忙说，“你快去睡吧。你不是还要上班吗？”妈妈和蔼可亲地说：“真乖，你也去睡吧，内裤给妈妈吧。”我把自己的内裤给了妈妈就去睡觉了。
躺在床上，我心想“妈妈可真勤劳，真辛苦。”自从这件事以后，我就开始学着帮家人做家务，我也要做个勤劳的孩子。我和妈妈都笑开了花！
四年级的作文 篇5
09年国庆节，因为外婆家有事，我便随着爸爸妈妈回了一趟西安，此次去西安给我留下了很多印象。
一入西安城，首先看到的是西安的古城墙，真是既壮观又宏伟，爸爸妈妈还带我去参观了华清池和秦兵马俑。
在华清池参观时，导游对我们说：“现在的贵妃汤，你看着可能还不如你家的洗澡堂子，但当年还是非常豪华的。”果不其然，我们看到的贵妃汤只有一个莲花形的水池和入水口，但听导游讲可以想象当年的贵妃汤是多么奢华。
出了贵妃汤，华清池有一个地方可以用温泉水洗手，我们跑去洗了一下，还真挺润滑的，据说这个水就是当年权贵们洗浴用的'温泉水。
接着我们来到了秦俑博物馆，秦俑博物馆我向往已久，因为我在课本上读到过兵马俑的课文。在售票处前有一个汉白玉的秦始皇塑像。现在已发掘的兵马俑共有三个俑坑其中一号坑最大，最初兵马俑被挖掘出来的时候都是彩绘的，但是因为保存技术不行，现分为三类一类是已发掘掉了色的；另一类是发掘后没有保存技术被回填；第三类是没有被挖掘的。据专家说“50年不理它，100年后再说。”
一号坑内的兵马俑是先锋阵，分为左中右三部分，左翼最强。导游说有一个德国小伙子是搞艺术的，他长期观察兵马俑，做了一幅泥盔甲，把自己装成兵马俑，趁人不注意跳入坑内表演“真人秀”，后被保安抬了出去，他说“太想和兵马俑来一次零距离接触了”。
二号坑是主力军队，通过一些碎片，我们可以看到一些车轮和陶板，显明是战车阵。
三号坑等于我们今天的司令部，通过兵俑的外貌可以看出，他们是高级别的指挥官。
后来还去了大雁塔，曾经是唐僧诵经的地方。在回民街吃了当地的特色小吃贾三灌汤包、镜糕、羊肉泡馍、凉皮、柿子饼、锅盔、（biang）(biang)面和肉夹馍。
这次游览，既丰富了知识，又开阔了视野，还饱了口福，真是一举三得啊！
四年级的作文 篇6
春节期间，正是油菜花盛开的时候，所以我们一家人去了桥头莲湖看油菜花。
一到那儿，我发现自己已经进入了油菜花的海洋，一眼望不到边。
站在高处，油菜花的美尽收眼底：只见金黄的油菜花把這片田野铺得密密麻麻，没有一丝空隙，一阵内吹过，此起彼伏，美不胜收。油菜花田旁有一条小河，它缓缓地流着，萦绕着這片金黄的田野。它倒映着油菜花，河面也变得金黄，像一条金丝织成的围巾。
走近看，每朵油菜花有四片嫩黄的花瓣，而且总是开在一块儿，像一个花球。你瞧：有的花紧紧地抱在一起，像一个小蘑菇;有的.花却孤单地自个儿开着;有的花正含苞待放……
忽然，河边慢慢悠悠地“游”来了一只超大的充气鸭子，它一下向前倒，一会儿向后仰，憨厚可鞠，這只鸭子也是金黄色的，漂在金灿灿的河面上，這个景象十分有趣。
天色渐渐暗了下来，天边亮起了一抹红晕，红色的霞光洒在金黄的油菜花田里，与油菜花交相辉映，仿佛一片金红色的云朵悄然而来，又仿佛一片金红色的海洋，翻起一阵阵金红色的海浪。在花田里翩翩起舞的蝴蝶像一位仙女，在海面上玩耍。正着迷时，突然，一朵油菜花飘落在我的脚下，我捡起来一看，哇，油菜花的花瓣粉嫩嫩的，摸上去像婴儿的脸一样，上面还有一些细细的纹路，像被能工巧匠精心雕刻过一般。
不知不觉间，天色已晚，家人张罗着要回家了。在朦胧的黄昏中，醉人花香里，金黄的油菜花倒映着河水，真是美不胜收，让我流连忘返。
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