四年级作文

时间：2025-03-15 07:07:33 四年级作文我要投稿

四年级作文集锦[9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文集锦[9篇]

四年级作文篇1

　　尤洋大地震，引发大海啸这篇报导使我震惊。这篇报导写了尤洋大地震，引发大海啸。死伤无数，直接经济损失无法估计，搞的家破人亡。幸存的人们见到亲人们无不痛哭流涕，谈到死里逃生的经历，他们仍心有余悸。

　　虽然，我们现在的经济已经算是很发达了，但是，在自然灾害这方面还是缺乏研究。虽然太平洋已经有了海啸预警设备，但是由于尤洋从来没有发生过海啸，所以迟迟没有装上海啸预警设备，导致了这次悲剧的发生。这一次海啸灾难是一次教训，也是一次警告。有关政府如果能对人民安危多一份关心，就不会遭受如此深重的灾难。

　　大自然是深不可测的，大自然是奇妙无穷的，大自然是充满危险的，大自然是美不胜收的，大自然也是充满幻想的。人们只有不断的`探索，才能揭开大自然的一个个谜团。只有探索大自然运动发展的规律才能避免一次次不必要的伤害。

四年级作文篇2

　　人的笑有很多种有大笑、狂笑、嘻笑、嘲笑、傻笑、偷笑、耻笑，我不知道别人喜欢那种笑，我最喜欢的是微笑。我喜欢看到爸爸、妈妈的微笑，我喜欢看到亲人们的微笑，我也喜欢看见老师同学的微笑，我还喜欢看见贝贝的微笑，贝贝可不是人，它是我的狗狗，你们肯定会说狗狗也会笑吗？对，我就有一只会笑的狗狗。它不但会笑，而且它经常笑，它的笑可不是一般的笑，人们都把它们这种狗的笑叫天使的微笑。

　　人有时会假笑，就是不想笑的时候笑，就象我照像的时候大人叫我笑一个，我就只有勉强地笑一下，所以妈妈经常说我照像没有本人好看，我想就是因为是假笑的原故。我喜欢看贝贝笑，不管我有多少烦恼，只要看见它的笑就高兴了，贝贝只会微笑，因为它笑的时候不会出声，但它的'笑特别有感染力，它微笑的时候会用它那深情的眼睛一直看着你，快活的尾巴一直摇一直摇，直一到你也微笑了，你高兴地用手抚摸了它，它才心满意足。我在网上看见很多动物微笑的照片，它们都笑得那么可爱，因为它们是由衷的笑。

　　我想如果每个人都对遇到的人真诚地微笑，这个微笑会象阳光一样，温暖每个人的心房，人们将不再有忧愁，烦恼，微笑地面对自己的生活。

四年级作文篇3

　　xx，我的同学更是我的好朋友。

　　你的话并不多，看起来凶巴巴的，可是，你总能在我难过、伤心的时候安慰我。

　　还记得上次吗？我们一起刷饭卡，但是我当了英语标杆，可是时间不等我们。我想让时间过得很慢，可它像一匹骏马。有时，想让时间过得快点，可它像一个迷路的老人，在原地一直徘徊。

　　这时，我忍不住了，“哇"的一声哭了。石静欣想安慰我，可不知该怎么安慰，石静欣只能用她的性格一一高冷，说：“你想回教室去回呀！"我知道，石静欣在安慰我。她用这种语气对我说话，其实我已经不惊讶了。

　　但是，我哭得更厉害了。这时，石静欣已经刷完了。我和石静欣一起回教室。过程中，石静欣拍拍我的后背，我一下子就不难过了。便说：“石头，我的眼泪是甜的。”石静欣似乎没听见，我又说了：“my眼泪issweet！"石静欣这次听清了，笑了一声，我也跟着她傻笑着。这次的.友谊危机又解除了！

　　xx，我的闺蜜，哦不！是永远的闺蜜！

四年级作文篇4

　　交警日志

　　双流县实验小学6.5班余柯衡

　　今天是不同寻常的一天，因为今天我有幸来到县政府街口参加社会实践活动，来当一次真真正正的“小警察”。

　　早上一大早我就到学校准备着装开始站岗，可谁知学校前门却没有开，这时我便碰上早已在路旁等候的江锟岭，于是我便问他到底怎么进去，他一脸茫然地望着我摇摇头。这时我便想到可不可以走学校后门进去，我便告诉了江锟岭，然后我们就向后门奔去。到了以后才发现我们班的许多同学早已等候在那里了，稍等片刻我们人齐后就和一位大队部的老师去换制服。当拿到制服时我们又一脸茫然地问老师到底怎么换，是将制服穿在外套外面还是里面？无数的问题老师都耐心地——告知。就在这时只听江锟岭“啊”一声大叫，原来他制服的裤子和鞋子发生了“矛盾”，裤子卡到鞋子里了。后来我们也遇到过同样的情况，不过都迎刃而解了。装备完毕我们坐着宋老师的车来到棠湖公园进行实践活动。我心里纳闷：“不是站岗劝导吗？怎么来棠湖公园呀！”这时宋老师告诉我们先来棠湖公园巡视，然后再去县政府站岗执行劝导任务，于是我们便四处巡视看是否有垃圾，因为我们不仅要做劝导工作，还要清理地上的的垃圾。沿途我们捡了不少的垃圾，半小时后我们便乘车来到了县政府街口准备站岗。

　　开始我遇见许多闯红灯的行人，但始终都不敢上前劝说，后来终于我鼓起勇气上前劝说了一位大叔，可他却说：“小朋友你眼力真差，现在是绿灯呀！”他说完我便转身去看，可明明就是红灯呀！我还没来得及转身，那叔叔早就不见踪影。但这种挫折是打击不了我的`，之后我总共劝说了8位行人。不久后，大家都排队回到学校，一路上我们有说有笑，大家你一句我一句，兴高采烈地谈论着劝导的事，不一会就回到学校。

　　今天我不仅当了一次小警察，而且知道每一天都有许多人闯红灯，而这种违反交通法规的行为对人生安全有着极大的威胁。在这里我想对所有的行人说：“一定要遵守交通法规，外出千万不要闯红灯”！

四年级作文篇5

　　两年前，我在一个雨天把一把红色油纸伞给了一个小女孩，现在每当看到那把挂在墙上的油纸伞就会想起那件事……

　　那天，天公不作美，下了一场暴雨，把街旁的小树给整弯了。过了一会儿，雨不再那么大了，我撑着那把外婆送给我的油纸伞准备回家。走到半路，看见一个小女孩淋着雨在雨中哭泣，我慢慢走上前：“小妹妹，你一个人在这里淋雨会感冒的，快回家吧！”小女孩抬起头，一双小手一直擦着已经哭红的双眼：“我没带雨伞，回到家如果被妈妈看到一定会骂我的。”我微笑着，说：“那你先来我家，好吗？”小女孩笑了起来：“好！”我摸摸她的头，带她回到家。妈妈看到我带回来一个小女孩，便问我怎么回事，我把事情的`原委一五一十地告诉了妈妈，妈妈连忙拿出毛巾擦干小女孩的头发、衣服，一切收拾妥当后，小女孩说她想回家了。

　　这时外面正下着雨，虽说下雨，但下的不大，妈妈想找把雨伞给小女孩，可没找着。这一切我看在眼里，我狠狠心把外婆送给我的红色油纸伞递给了小女孩。小女孩开开心心地撑着这把红色油纸伞消失在雨雾中。我望着雨中那把红色油纸伞，它就像一朵红色莲花在雨中悄然绽放，美丽而神秘。

　　第二天，一声门铃，把我给惊醒了，我走下楼见一位阿姨站在门口，手里拿正着我昨天给小女孩的那把红色油纸伞。阿姨看见我，连忙说：“小姑娘，谢谢你！昨天多亏了你把伞借给我家女儿，要不然她就要淋雨了。现在还给你。”我笑笑说：“不用谢的，小事一桩。”阿姨对我微笑，那笑容永远刻在我心中，无法忘记。那一刻，我心中无比开心。

　　这件事情虽然已经过去两年了，但我还时常会想起。那红色的莲花，永远绽放在我心中……

四年级作文篇6

　　今天天气晴朗阳光明媚，于是熙熙妈妈送我和熙熙一起去游泳。

　　到那以后夏教练先叫熙熙自己进去，让我等着别的小朋友和夏教练再一起进去。进到里边我换好衣服绑好漂，又练习了以前学的动作，就下水了。刚到水里边我看到一个小哥哥鼻子夹着一个东西，潜入水底，又看见一个人的'板比我们的都长，板上还有两个小窟窿。游了一会我感到又累又冷，正好熙熙也过来了，我就上来休息了一会。今天游泳虽然很累但我很开心。

四年级作文篇7

　　凋零，一轮完美的旋转，一声悲切的呐喊。顷刻间，一个灵魂的破碎，飘洒，借落叶的柔情，带去我对天空的眷恋。

　　落叶不是无情物

　　时光穿越千年。此恨未勉，此爱已成空。漫步于林间，回想千年，爱恨交织。千年前，在这相同的地方，立下山盟海誓。千年后，人去林寂，只有零星几片落叶，诉说那凄凄惨惨戚戚。

　　千年回眸

　　过了，怎么回首。花妖娆如她，月落风停，依稀残花，勾勒出你模糊的轮廓。水止叶洒，这个秋天，回忆在雨中蔓延。曾经的轻狂，叶、铭刻。

　　年少轻狂

　　那轻轻摇曳在季节封面的，一片又一片的火红，在我眼里，燃烧成温暖的背景，真希望所有的红叶，马上落尽。然后，姐姐慢慢披上野菊花编织的'花环，成堆的稻香和茶香，在她身后。妈妈啊，姐姐今天出嫁了。

　　红嫁

　　落叶埋葬过去。

　　叶幻成流沙，谱写那首属于他与花的永恒

　　化作春泥更护花

　　这叶，用美丽到凄惨的舞姿，残忍落幕。仿佛朦朦中一切已注定，有些人，如叶，注定成为生命中的景致。过了就过了，叶，几度轮回，诚心的接受尘世的的洗礼，一切未完待续。雨停了，累了、伤了。只是回忆的叶还旋转着，该怎么停呢？风中的花和着淡淡的青草味，不知何处起，何处落落。幸福到底在一处定格？

四年级作文篇8

　　今天早上，我来到了成才培训中心。“叮铃铃！”上课铃响了。吴老师发给了我们一张纸和一条红领巾。同学们交头接耳地讨论着。这一张纸和红领巾是干吗的？老师神秘兮兮地告诉我们，要做一个活动，具体是什么，老师暂且保密。

　　活动开始了，老师让我们把红领巾横着先对折三次，然后让我们用红领巾蒙在眼睛上，在后脑勺处打一个结。我眼前顿时一片漆黑，感觉很恐慌，伸手不见五指，巴不得偷偷把红领巾露出一点点空隙。我猜想到：今天难道是体验盲人的生活吗？后面老师让我们做的事情，验证了我一切的猜测是正确的。

　　老师接着让我们从笔袋中拿出一支笔，放在右手边，再把老师发下来的纸放在左手边。这个步骤平常只需要两分钟，可是处黑暗的情况下，我们整整花了五六分钟。老师又让我们把笔盖打开在纸上写“盲人体验活动开始啦！”这十个字。我慢慢吞吞地打开笔盖写了这几个字。老师等全部同学都写好了以后，让我们把红领巾拿下来，“欣赏”一下各自写的字。把红领巾拉下后，我看到了一片光明的世界，这感觉真好！我看了一下自己写的字后，目瞪口呆，甚至怀疑起了这些字是不是我自己写的——一个个字有大有小，很不匀称，写的字都快飞到天上去了，歪歪扭扭的。老师又让我们在光明的情况下，再写写这十个字，并进行对比。我写完后对比了一下，脑袋中马上跳出了一个成语——天壤之别。

　　经过了这一次的盲人体验活动后，我终于体验到了光明对一个人巨大的.作用了。在重回光明的那一瞬间，我想：我们这次的在黑暗中写字的训练，只是盲人生活中平平凡凡的一小部分。我感觉盲人生活真痛苦啊！我们一定要好好保护自己的眼睛，让眼中的世界充满光明。