四年级作文大全（5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
在太阳公公强烈要求下——我起床喽，为什么我这么早起床呢！因为我今天要去南京汤山的欢乐水魔方，经过四个小时的火车时间，我们终于到了南京火车站，后来我们坐了“南汤线”到了水魔方，我也顾不得看风景了，先玩再说吧。
螺旋滑道
螺旋滑道虽然看起来那么吓人，但我和妈妈决定玩一下，经过了40分钟的排队，我们终于到了入口，螺旋滑道真高啊！足足有15米高。站在最高处，妈妈有点害怕打起退堂鼓来。我拍了拍妈妈告诉她：“妈妈，不要怕要鼓起勇气。瞧！我多厉害，要给自已勇气、要相信自己，我相信你一定可以做到的。”只见妈妈深吸一口气说：“我第一个下去，我们比比谁厉害。妈妈钻进了螺旋滑道里，只听妈妈一路尖叫，这下轮到我了，让她见识见识我男子汉的厉害，我其实也有一点害怕但我告诉自己不要害怕要不然妈妈会笑我的。我排除了心里的恐惧，闭上眼睛也滑了下去，妈妈在出口微笑着等着我呢。看到妈妈她说还是你厉害，我心里暗暗高兴。
海啸冲浪
我和妈妈来到沙滩上，沙滩真舒服，赤脚踩在沙子上软软的'，仿佛踩在一个天然的大垫子上。啊！激动人心的海啸冲浪就要开始了。巨大的浪打了过来，我钻井了水里，被沧了好几口水。真是一浪未平、一浪又起。这次的浪更大了，起码也有二米高。等浪快接近我的时候，我一跳，成功地躲过了这个浪并稳稳地站在水里。海啸冲浪就要结束了，我还回味在其中呢。
美好的一天这么快结束了，我们玩的十分的开心。
四年级作文 篇2
花开花谢，你依然那么纯洁，那么美丽，妹妹你要在那里等我。
“哥哥，快看！这只小兔子好漂亮啊。”说话的这个人是我可爱的妹妹。我的妹妹没有林心如漂亮，没有赵丽颖可爱，也没有屠呦呦博学多才。但我仍非常喜欢我的妹妹。
我的妹妹今年也就十二三岁，正是花一般的年纪，所以皮肤又白又嫩。两只柳叶般纤细的黛眉“挂”在两颗樱桃小眼上面，接着是圆呼呼的小鼻子和肉嘟嘟的嘴巴，一笑起来别提有多可爱了。
如果你以为我的妹妹只是一个“冰美人”，那就大错特错了。其实她和我一样是个调皮捣蛋鬼。记得在放了暑假后，我和妹妹闲来无事就常去村头东边，哪里有很多的土丘和野草，平时大人们很少去，便成了许多流浪狗的“天堂”，而我们没事就去骚扰他们，看着他们狼狈的样子，心里特别高兴。有一次，妹妹竟然拿着我过年时没有用完的鞭炮抛向狗，刚开始狗并不以为然，妹妹就变本加厉……于是，全村就流传这一个天大的笑话了，当天晚上我就尝了顿“竹笋炒肉丝”。就这还不够，有一次可把爸爸害惨了。一天爸爸去出差，说到晚上6点回来，可7点50分还没有回来，而妈妈在厨房忙，我在写作业，妈妈便嘱咐妹妹：“闺女，给你爸爸打电话，叫他回来吃饭。”5分钟后妹妹哭着说“爸爸不接电话，是个漂亮阿姨接的电话。”老妈立刻火冒三丈，跑到爸爸的公司，揪着爸爸的`耳朵，让他与妹妹两面对质，妹妹说：“那个漂亮阿姨说‘’您拨打的电话已关机，请稍后再拨。”
妹妹，你是渲染我的生命的一角，而我是你生命中的过客。让我们将彼此牢记心间。
四年级作文 篇3
随着CCTV新闻频道播出的“新春走基层之家风是什么”，我就对“家风”这个热门话题产生了极大的兴趣，促使我每天都要看央视新闻的有关报道。
家风是指一个家庭或家族的传统风尚，俗话也叫门风。我们这个中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，在新的条件下，继续发扬这个优良传统尤为重要。
古代人把家风总结为五常八德，五常：仁义礼智信；八德：忠孝仁爱信义和平。现代人的`家风是什么，众说纷纭。勤俭节约、不铺张浪费，低调做人、为事清廉，孝顺和气、厚道诚实……在新闻频道，记者们采访了四川成都火锅店一位顾客说：“我们家有一个传统，这一碗饭，吃着只要剩一粒米，不行。”还采访了面摊老板说：“朴实一点，厚道一点，做人要实在一些，天上不会掉馅饼砸到我头上的。”说得很好很实在。
看到这里，我忍不住问爸爸：“我们家的家风是什么。”爸爸说：“我们家的家风是不要贪小便宜，要懂得谦让。借别人东西一定要还给别人，没有规矩不成方圆。”
家风，你会飘进千家万户的！
大家都来晒晒自己的家风吧！
四年级作文 篇4
阳春三月，春暖花开的季节，我和妈妈相约好友一起去松山湖公园野餐。
一路上大家都神采飞扬、笑容满面。我们挑选了一片大草地，大人们开始摆放食物在野餐垫上，然后纷纷坐了下来聊天。我看到远处的桃花尽情绽放，粉嫩的花瓣像一位害羞的小姑娘，隐约透出一阵阵清香。春天来了，大地复苏，生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的，它们钻出尖尖的脑袋，上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠呢。小草给大地妈妈穿上绿色的外衣，让大地妈妈看起来更年轻。草地上一簇簇缤纷的野花都开放了，真是一片姹紫嫣红的景象。我忍不住蹲下来采摘野花，看到草地上那可爱的狗尾草随风摆动，好像在向我点头又好像在向我招手。最后我把采摘的野花和狗尾草弄成了美丽的花束献给了妈妈，妈妈开心地笑了。
草地上不再宁静，因为草地上的`孩子渐渐多了，他们在草地上翻滚、奔跑、追逐、打闹、游戏，宽阔的草地成了孩子们的乐园。这时候两只鹅黄色的蝴蝶在含苞待放的野花周围飞来飞去，好像一对甜蜜的情侣，形影相随。还有一只小青蛙跳到了我的身边，它动也不动地看着远方，连它也在憧憬着美好的未来？
四年级作文 篇5
我们班的班主任胡老师是一个和蔼可亲的好老师。他圆圆的脸蛋上有着一双严厉又温柔的眼睛。胡老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容，一副和蔼可亲的样子，大家都喜欢跟他套近乎。
胡老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上一部分时间给我们讲一些小故事，从而大大提高了我们学习语文的兴趣，连我们班学习不好的'同学也渐渐对语文学习有了兴趣，课上经常积极发言。因此我们班的语文成绩如芝麻开花般节节高，经常是年级第一名。
他那一手漂亮的水笔字，使我非常羡慕。那一个个像小精灵似的字是那么的整齐，那么的挺拔，那么的……一到上语文课的时候，他的字就会随着衣袖的摇摆，水笔的挪动，渐渐的在白板上展开，犹如一股春风，吹进我的心扉。
胡老师已经做了十年的语文老师，积累了丰富的教学经验。所以，在胡老师的课堂中，我们从未感到古板的授课、枯燥的说教，反而是愉快的讨论、活泼的气氛。
胡老师很爱笑。同学们回答问题正确时，胡老师投以赞许的微笑；同学们回答问题错误时，胡老师投以鼓励的微笑；同学们指出他板书上的错误时，胡老师投以肯定的微笑……总之，胡老师的笑容，常常都让同学们备受鼓舞，从而更加努力的学习。
一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊，我要为您高唱！老师啊！我要为您赞扬……您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被！
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