小学四年级作文(热门)
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
“同学真生气,一刻不休息。让人做准备,为了家长会。”唉!倒霉的家长会再次降临我班,真实气煞我也!
今天一大早,天气虽然干冷干冷的,但是却夹着一丝暖意,小鸟在树上唱着悦耳动听的歌曲,小树把头上的“白帽”轻轻地摇落,五星红旗在空中迎风招展。看着这美好的景物是否在预示着我今天的兆头呢?唉!天有不测风云,月有阴晴圆缺,听天由命吧!我独自坐在教室里,沉思着,沉思着……,“叮铃铃……”清脆的铃声打断了我的思绪,随即家长一个个来到教室,家长会的帷幕拉开了!首先,校长讲话:“今天,我们谈几个问题,第一个问题是对家长的不满之处:重业轻子,再一点就是同学的不足之处:马虎”我心头微微一震:这不正是说我吗?自己平时写作业满不在乎,做事糊糊涂涂,这时,我感到脸上火辣辣的,心变得忐忑不安起来,生怕校长点名批评我,这时,妈妈严肃地笑了笑,三分带笑,七分发狠,脸僵着,用恐怖的目光瞪着我,我不敢正视妈妈,唯恐极了。这时,老师让同学们挨个儿发言,老师随后评估,不知不觉该我了,我小心翼翼地走上讲台,心里有一种说不出的恐惧感,念着,可我的思维却飞出了地球:妈妈会打我吗?老师对我的评价会很差吗?我一字不漏地念着发言稿,终于念完了,接着,老师评价我:“这个学生,我第一次问她长大后干什么,她说爱上大学,我第二次问她长大后干什么,她说要当一名联合国秘书长”,虽然这只是一种鼓励,但是老师是严肃的……,天公作美!老师没揭我的.“底”,我轻轻松松地下了台,心中的巨石总算落了地,接着,同学们又念,有的念着竟然哭了,也许是怕家长批评吧!发言完毕,又开始发奖了,不只怎的校长金口里流出一行字:“杨晓冉,第一名。”我听了欣喜若狂,一个箭步冲上前去,郑重地接过那张崭新的奖状,一支闪闪发光的钢笔和一打梦寐以求的“大团结”,我当时高兴得无法用语言来描绘,只记得心中充满另外一股自豪感,一张张票子轻轻一跃,就进了我的口袋,我回到座位上,回头看看没得上奖的同学们,他们一个个像泄了气的皮球,垂头丧气,无精打采,有的甚至握紧了拳头要暗暗和我较量。
不知不觉家长会也画上了一个圆满的句号—结束了。妈妈意味深长地对我说:“孩子,道高一尺,魔高一丈,你要把握尺寸呀!”此刻,我也深深懂得:成绩只代表过去,并不预示将来,就好比攀岩,一不小心,就会滑下去,一落千丈,我也知道我校水深龙多,许多好学生云集在这里,要想创下一番不凡的事业,是要下一番苦功的,冰冻三尺,非一日之寒,我会不断的努力奋斗,保住自己的“第一名的”“宝座”。
从这件事中,我明白了:人非圣贤,孰能无过?人总不是完美无缺的,不怕你错,就怕你不改过,改过自新,让自己成为一个完美的人。
望子成龙、望女成凤的家长一定回将自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的,这也许就是“家长会”的真正含义吧!
小学四年级作文 篇2
我是个爱旅游的小男孩,爸爸妈妈已经带我去了好多地方游玩。我去过被称为“东方之珠”的香港,那里有人流如潮的铜锣湾,有灯光熠熠的维多利亚港湾;我到过有“天使之城”之称的泰国,憨厚可爱的大象是那里的'国宝,那里还有我最爱吃的水果之王——榴莲;我还去过拥有美丽海岸线的巴厘岛,那里天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。
我还想去很多很多的国家去旅游,了解那里的风土人情,可是没有那么多的时间。有一天,妈妈向我推荐了一套《寻宝记》系列的书,我一拿到书就迫不及待地坐在沙发上,津津有味地看了起来,我被书中的精彩内容深深地吸引了。
看了《澳大利亚寻宝记》,我知道了澳大利亚的悉尼歌剧院最出名,它的外形看起来像贝壳,其实设计灵感却来自于剥去了一半皮的橙子。澳大利亚有我们最喜爱的袋鼠,它们可是动物界中的弹跳军,我多么想练习我的弹跳技能,有机会和袋鼠PK一次。
我还看了《日本寻宝记》,书中讲到日本的传统食物是寿司,美味又营养;传统服饰是和服,就是将长至脚踝的长袍直接套在身上,我也想穿一穿和服,看看帅不帅。日本还有一种摔跤运动叫做相扑,运动员们全是很胖的人,他们体重至少在一百二十公斤以上,我惊讶地发现,他们的体重竟然是我的四倍。日本是我国的邻国,离我们比较近,我也想去玩一玩,穿和服,吃寿司,看相扑表演!
这一套书还有许多国家,有巴西、英国、越南、加拿大、德国等等,虽然我都没有去过,但是从中我了解了世界各地的地理风貌、历史遗迹、文化艺术、美食风情等等,让我有种身临其境的感觉,我要带着这套书去世界各地旅游,世界那么大,我想去看看!
小学四年级作文 篇3
“加油!加油!”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起,使这个世界美好……
那天,太阳普照大地,小草也在明媚的阳光下显得更加可爱,就连平时乏味的云也变成了各种美丽的图案。在这样美丽的环境下,我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海,讲话声也是此起彼伏,可不热闹!“马上就要比赛了,你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落,同学们就各自去做准备了:有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这,我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了,同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子,咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气,额头上渗出了一两滴晶莹的`汗珠。“加油!加油!”这时,观众们都奋力地给我们打气,希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后,我立马把脚向后一蹬,双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是,老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边,听到这话后,我和我的小伙伴们并没有放弃,终于,在我们不懈努力下,我们获得了那次比赛的第一名。
团结的手是坚强的,团结的力量更是无穷的。让我们从今天起,团结一致,使我们的世界更加美好!
小学四年级作文 篇4
有许多的爱,虽然并不惊天动地,也只是一声细语、一个动作或一件礼物,但它们却像一场场“沙沙”的`春雨,让每个人都感动、幸福,滋润每个人的心田。
有一次,我最心爱的水杯丢了。早上想起这件事,心里难过到了极点,禁不住留下了眼泪,后来甚至嚎啕大哭起来。我就去妈妈那儿倾诉,希望她能安慰我。妈妈听我说了很久,然后语重心长地对我说道:“它丢了,这已经是事实了。但我们从中懂得了什么呢?从今天开始,珍惜每一样事物,好好善待它们,因为世间一切事物都总有消失的那一天。”因为我心里太难过了,什么也听不进去,所以妈妈又陪我躺了一会儿。现在想想,妈妈的这番话也是一个哲理,里面还凝含着一个深深地爱呢!
记得有一次,妈妈刚下班回家,我完全不顾淑女形象,急忙迎上来抱抱她。哪知,我跑得太急,摔倒在了地上。妈妈连忙关切地问我:“亲,你哪里疼,妈妈帮你揉揉。”
“只有大腿痛,”我说,“因为我刚才是膝盖着地的。”
这段话虽然平淡,但蕴含着多少爱啊!
有一天,我在午饭排队中无意中听到了潘若铭和杨烁冉之间的对话:“这次考不好没有关系,只要认真努力,下次一定能考好!”虽然有时候杨烁冉对潘若铭绷着脸,但潘若铭从来没抱怨过她一句话。而且还经常对她说一些赞美、鼓舞的话。
爱,随处可见,它有时伟大,有时平凡。但它的本质永远都是魅力、幸福、温暖。
小学四年级作文 篇5
早晨,东方的太阳还未升起,可我却已经起床了。我来到院子,风吹在我的脸上像妈妈的手抚摸着我,舒服极了。看见到处都是垃圾和黄叶,乱七八糟的`,我想:“我把这些垃圾和黄叶扫干净也算做一件好事呀。”
于是,我飞快地把扫帚和铁铲拿来就开始扫地。我先扫了树下,因为树下的黄叶最多。刚扫完,我不小心碰了一下树,树上的黄叶又落了下来,我只好重新扫,这次我特别小心。小鸟飞来了,它们在树上叽叽喳喳地叫,好像是在表扬我。我又扫墙角,因为墙角有很多垃圾,扫到途中我觉得腰酸背痛,我想;“我平时乱扔垃圾,扫地的人一定也很辛苦,我以后再也不乱扔垃圾了。”终于把垃圾扫完了,太阳也升了起来,人们也起床了。
我听见有人说话的声音,连忙躲到树后。只听见一个人说:“我们不是做梦吧,今天我们院子这么干净。”另一个说:“是真的,不是在做梦。”我在树后偷偷地笑,心里甜滋滋的。
小学四年级作文 篇6
一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副博士镜,一张能说会道的嘴巴,整天笑哈哈的,这就是我的朋友------创客。
创客不但学习好,和同学们的关系也处的非常好,深受老师和同学们的喜爱。有一次,由于我马虎的原因,我数学测试没考好,我很难过,创客看到了,劝我别难过,说人都有马虎的时候,只要我们以后注意点就行了。他看我还是闷闷不乐,就故意做出“摸着自已胡子”的夸张表情,一边撸着,一边说“春眠不觉晓,处处蚊子咬,拿着蝇子拍,看你往哪跑。”我上听,忍不住捧腹大笑,看来,创客以后一定是个笑话大王啊!哈哈哈。。。。。。
创客不只会逗我开心,还喜欢乐于助人呢!记得有一天,天阴沉沉的。就在我们快要放学的时候,忽然下起了倾盆大雨,我顿时不知所措起来,这可怎么好,我没带雨伞呀。创客看见了,好像知道我的'心思一般,一声不响地把他自己的雨伞递给了我。结果那天我没淋到雨,而创客却因淋雨感冒了。
这就是我的朋友----创客,一个爱帮助别人的人,一个深受大家喜爱的人。
【小学四年级作文】相关文章:
小学四年级作文(精选)09-18
[精选]小学四年级作文11-28
(经典)小学四年级作文09-18
小学四年级作文[精选]08-09
小学四年级作文(经典)03-14
【经典】小学四年级作文12-05
小学四年级作文11-04
(经典)小学四年级作文09-12
(经典)小学四年级作文09-09
(精选)小学四年级作文08-15