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四年级的作文300字【共8篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文300字 篇1
早晨，我打开窗户看到阳光明媚，风和日丽，我想今天一定是个好天气，于是我决定去森林里看看。
走进森林就感觉到新鲜的空气迎面而来，微风轻轻拂过 ，好像一双双小手抚摸着我的'脸，小鸟在枝头唱起了个歌，小鱼在水里跳起了舞。小猴子活蹦乱跳地对着我做鬼脸，乐得我哈哈大笑。
走着走着，我看见有个台子我不知道这是干嘛的，于是我连忙跑去去问动物们，噢!我知道了，原来待会要开表演会呀！我等呀等终于开始了，开始是小狮子跳火环，然后是小猴子骑单车，然后是两只小熊在表演拳击，最后是饲养员在和老虎握手。……其中我最喜欢的是小猴子骑单车，我觉得这些动物个个都聪明灵活，以后我一定 要好好爱护这些小动物让它们给我们带来更多的快乐！
这次森林游玩真是太有趣了，太开心了。
四年级的作文300字 篇2
一个初冬的下午，我和爸爸在鲁迅故里散步，看着美丽动人的河水，开始了全新的道路。
在这儿，人们来来往往，我和爸爸呼吸着清新的空气，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼镜撞落了，眼镜碰到了石凳上，快速地划入水中。
有一位好心的叔叔看见了，急忙脱掉衣裤，身体一跃跳入水中，只见水花四溅，陌生的叔叔奋力抓住活泼的小眼镜，全身湿淋淋地爬上来，把眼镜递给爸爸，这一刻，我的眼里闪满了点点泪珠，虽然，我们不认识他，但是他还是好心地帮助了我们，我眼前出现了感人、温暖的画面，心中充满感激。
这是一个寒冷的初冬，但温暖充实地填满了我的全身，爸爸心中充满了温暖，又有表达不出的话语，我紧紧地握了握那位热心叔叔的手，想和他做朋友，挥舞着手臂，看着他那渐渐远去的`背影我禁不住说了一声：“谢谢！”这声谢谢，在湛蓝的天空中回荡。
这是一个温暖的下午，一个令人感动的下午。
四年级的作文300字 篇3
我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场，操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大，平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时，同学们很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，还有的打篮球，他们打得可真带劲儿呀！
我们的教室在东边的新教学楼，教学楼的三四楼是四年级，在四楼东边的第一个教室就是我们的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干净，在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候，老师总是把知识讲的清清楚楚，同学们拼命举手，好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。
在办公室里，老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的，在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚，同学们听得认真，老师站着给我们上课，老师是多么辛苦啊，谢谢你老师。
这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的.花朵，我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。
我爱你，我的智慧校园。
四年级的作文300字 篇4
在一个阳光明媚的早晨,我刚刚游完泳,出来时,我看见一群人围在草丛边。我便过去看看发生了什么事。
没想到竟然是一只小鸟！这只小鸟躲在草丛里，惊恐地看着我们。突然，上面传来了叽叽喳喳的声音，我抬头一看，有两只鸟在上面着急地叫着，从左边飞到右边，不停地叫，好像在说：“孩子，别怕，飞起来吧！”我想：这大概是这只小鸟的`父母吧。这时，妈妈走过来告诉我：“把它捧起来，让这只小鸟飞起来吧！”开始，我不敢捧那毛茸茸的小鸟，生怕它啄我。可是，我抬头看那着急地鸟爸爸和鸟妈妈，再看看可怜的小鸟，我心软了。我鼓起勇气，蹲下来，双手试图把小鸟捧起来，可它好像不愿意，突然动了一下，我一下子把手缩了回去。第二次，我再试图将小鸟捧起来，它还是不肯。第三次，我把手靠近小鸟，希望它能自己上来。这次，它却乖乖地上来了，好像知道我心里在想什么。然后，我往上用力一抛，小鸟飞起来了！
后来我才知道那只小鸟是第一次试飞的，它飞到草丛的上方时，却掉了下来。至于小鸟的父母为什么不下去把小鸟救上来，我想应该是这样的：一、鸟儿非常害怕人类会杀了他们；二、鸟爸爸和鸟妈妈需要孩子自己学会飞。
四年级的作文300字 篇5
不知道什么时候，不知道什么原因，我感冒了。那一天，我突然发现自己咳了几声，喉咙痛得难受，真是让人受不了，太不舒服了。
晚上，我洗好澡，立刻跑进自己的小房间躺在被窝里看起了电视来。到了八点，爸爸走进来对我说：“该睡觉了，不要再看电视了。”我只得躺下来睡觉了。爸爸帮我关了电视机就走出去了。我一躺下来，这不争气的.鼻子立刻就塞住了，害得我无法呼吸，简直透不过气来，人都快要被憋死了。我只好张大嘴巴来呼吸。可是，不一会儿我就觉得嘴巴里干了起来。我只得起身喝了一杯子水，才觉得好一点。我就又躺了下去。可是，我这个人刚躺下去，鼻子立刻又塞住了。我又起来喝水。一连喝了三次，还是没有用。这时，我的全身没有一点力气，鼻涕一直向下流。害得我睡到半夜一点就不想再睡觉了。于是，我坐起来。可是，我一坐起来鼻子通了，只是咳得要命，鼻涕流个不停。我用餐巾纸擦，擦了二十多张还是不够用。
一个艰难的夜晚过去了，早晨来到了，我多么希望早晨的到来。因为早晨的空气非常新鲜。一阵阵清风吹过来，会让我的鼻子畅通，而且咳嗽也会少起来的。
虽然，昨天晚上，我睡得不好，但是，我一到早晨，就又觉得神清气爽，感到什么都是美好的了！
四年级的作文300字 篇6
我在低年级的时候，不善于在别人面前表现自己，不善言辞。但是随着年龄的增长，我改变了，变成了另一个我。
在六年级上半学期，我参加了一个英语演讲比赛——“希望之星”。这个比赛让我彻底颠覆了对自己的定义。
我得知比赛是在二月十二日，便早早地准备稿子，因为我知道比赛是一月底需要提前准备。终于到比赛那一天了，我将稿子背得滚瓜烂熟。大约过了十多分钟，轮到了我。我整理了一下衣服，深呼吸了一下，大步、自信地走上比赛的舞台，开始背诵稿子。一开始，我在背稿子的时候，非常流利，不慌不忙口齿清晰地背着稿子。后来，评委严肃的眼神让我卡了壳，我愈发紧张，这种紧张的气氛与情绪压得我喘不过气来，老师严肃的眼神转变成略带微笑，我紧张的.心情一下子舒缓了几分，继续背诵稿子。背完稿子后，老师竟让我晋级了，我拿着晋级证书，不敢相信自己的眼睛。
我在之后的初赛、复赛中，又以标准的发音、流利的背诵晋级到了市决赛，但强中更有强中手，我还是被淘汰了。
从此，我身上的一处被灰尘遮盖的光芒被擦亮了，放出了闪烁的光芒。
四年级的作文300字 篇7
奋力求生的飞蛾，砖缝中生长的瓜苗，给了我极大的震撼，一棵顽强生长的梧桐树，使我改变了对生命的`看法。
我家院前有一座废工厂，废工厂是由转垒成的，外面用水泥加固，已经好几年不用了。窗户外有护栏，护栏与窗户中间有一段距离，令我无法想象的是，在那护栏到窗外的一段距离，竟然生长了一棵梧桐树。那一棵梧桐树里包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破砖头，水泥。在没有水，没有泥土的情况下，竟然整整生长了两米多，它与其他梧桐树没有任何区别，它是靠着自己的顽强生命力茁壮生长的，它不屈向上，不畏艰难，到现在，它还依然存活。
生命是顽强的，生命是宝贵的，生命是短暂的。它像一块儿冰一样不堪一击，它像一张纸一样，极易破碎。梧桐树却坚韧挺拔，傲然奋力，在恶劣条件和环境拼搏生存，生命，来之不易。
让我们珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
四年级的作文300字 篇8
老师是无私的，老师是慈爱的，老师对学生的爱是伟大的。我感受到老师对我许多的爱。我们班主任邹老师对我们学习要求认真、严格，是期望我们更优秀的爱。
令我最难忘的就是刚开学时的写字比赛。邹老师对我们班同学要求很高，希望我们能在这次比赛中取得优异成绩，要求我们提前做好了准备。比赛前三天发给每个同学三页写字比赛时用的纸，要求让我们抄写《老人与海鸥》课文后得生字。还特意嘱咐回家后要认真、静下心来写字。
在这次比赛中我没有认真书写，快速地写完交了上去，结果比赛成绩很差。比赛过后，邹老师一张一张看着同学写的字，甚至一个字一个字，一笔一笔地看，并评选出不同的档次。最后，邹老师把几份字迹潦草写字纸拿到手里，把一些同学叫过来，其中就有我。邹老师严厉地批评我们，把写的优秀的字拿出来，给我们做榜样。
比起那些优秀的`字，我觉得自己太不认真，根本没有一笔一笔认真写。
邹老师对我说：“做事都要认真，做最好的自己，只有每个人都有把事做好的想法去做，才能有成功的希望。”这次写字比赛，我们班得了第一名，我深深体会到邹老师对我们的爱是严厉的爱、深沉的爱。
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