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四年级的作文

时间:2024-09-30 08:29:39 四年级作文 我要投稿

四年级的作文精选5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎大家分享。

四年级的作文精选5篇

四年级的作文 篇1

  人人都有自己的梦想,我们应该认真努力的去争取,这样才能实现自己的梦想。

  我的梦想是当一位钢琴老师,我从小就很喜欢钢琴,只要有钢琴演奏会我一的会拜托妈妈带我去听,当我要升上一年级时,妈妈决定让我去上钢琴课,刚开始我谈到眼井都很痛了,但是只要静下心来以定可以弹好,每次要钢琴考级时,我都很开心,因为这就表示我有持续在进步,但是渐渐的.我觉得考级很可怕虽然很好玩但是我渐渐长大了,就这样我一直逃避考级,有一次,老师叫去考级,我和老师说我可以不要考级吗?老师被一阵突如其来的或下的呆若木鸡,下课之后,老师告诉妈妈,妈妈知道之后,就和老师说会再和我讨论。回到家之后,妈妈就问我为什么不考级,是不是压力太大,我不敢和妈妈说因为这样我的梦想就无法实现了,我只能沉默不语。之后我好答应妈妈我要去考级,这时,妈妈才笑了出来!

  经过那次的考级,我考过了,虽然在过程中受到许多压力,但是我还是可以实现我的梦想,当一位钢琴老师。

四年级的作文 篇2

  雪,他可以让世界变一种颜色。

  雪,他是晶莹剔透的代表。

  雪的世界充满了各种神秘与想象。

  看,天空中飘落着鹅毛大的雪花,一片一片的,晶莹剔透的雪花就像是一个个美丽天使的化身,不一会儿的时间,整个大地都披上了一层银白色的外衣,放眼一看,到处都是被白色包裹着,就好像刚出生的婴儿,包上了一层白色的衣衫,是那样的可爱,让人看了,情不自禁的想伸手触摸一下。

  伸出手,接住一片雪花,晶莹剔透的雪花,在手中融化成了一粒透明的小水珠,一下就掉在地上。

  走在大街上,只听到脚下发出吱吱的声音,回头一看,数不清的脚印交错在一起,构成了一幅美丽的画卷。人们为冬天的到来感到温馨,看,每家的`门前都堆上了一个大雪人,有圣诞老人,大笨熊,个种各样的让人看的眼花缭乱的,在看一下公园里面,老人们在雪中跳起了舞蹈,显得是那么的充满活力,一群小孩子在雪中打起了雪仗,红彤彤的小脸,就像是一个一个刚刚开放的花朵,一对情侣,手挽手的在公园里面悠闲的散步,嘴里面还一直不停的说,拿出手机给女的照相,好幸福啊。

  冬天是温馨的,冬天是幸福的,冬天是团聚的,冬天的到来也把雪花带来了,他滋润了大地,让来年的春天更加生机勃勃,雪花就像是人的生命,有美丽的时候。也有失去的时候,珍惜短暂的人生,把握生命的每个美好瞬间,让人生不在有遗憾。

  雪花是美丽的,他滋润了我们的心灵,也滋润了我们的人生!

四年级的作文 篇3

  俗话说:"不是冤家不聚头",想起我的同桌,真令我无奈!

  我的同桌留着短发,眼睛特大,鼻梁上和我一样一副近视镜,长得又高又壮。遇事好激动,常常挥舞拳头,连我班男生都让她三分。所以,我就成了她经常"欺负"的对象。

  自从和她同桌,我的桌子上就常常会出现她的书、文具。我原来的"三八线"也就"下岗"了。有一次,我实在忍无可忍,对她发火:"你的东西占这么大空间,快收拾回去,不然我。。。我告诉老师去!"我装着胆子说。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厉害!你敢告我?难道你想“敬酒不吃吃罚酒”?小样!"说着就挥了挥拳头给我看。我心想:这主真难惹,自认倒霉吧。

  再后来,我发现她似乎并不可怕:商量时,得听她的;允许我保留自己的'观点。我要是有的题不会,她会大发雷霆,但风雨过后也会有彩虹。而且常讥笑我胆小如鼠。我在她的逼迫下,渐渐外向了。不过有时还在想:为什么世界末日降临在我身上?

  哈哈,现在她要一天不来,我还觉得缺点什么似的。看来,什么环境也得适应。

四年级的作文 篇4

  今天,农历八月十五,中秋节。中秋节吃月饼赏月,是从古至今的习俗。可是因为下雨,今晚月亮根本就没露面,我有点失望。

  晚上,我们一家人在君澜大酒店吃饭,围坐着一个大圆桌,也够热闹。后来不知是谁的提议,我们做起游戏来。轮流说出关于月亮的词语,说不出来,就捏着鼻子绕桌转一圈。一时间开心极了。

  上菜了,我们一边享受着美味佳肴,一边随意地聊天。后来上了一盘大月饼,长辈们说,它象征着团圆,每个人都要吃一块。我“哇哦”夸张地叫起来,站起来凑到跟前认真地看,细细地闻,那色泽,那形状,那香味,美得我闭着小眼皱着鼻子直摇头。妈妈叫我切月饼,在大家的注视下,我数着家里的人数,然后把月饼切成等份,我凝视着里面像皎洁明月一样的蛋黄,觉得它弥补了我小小的遗憾。

  每个人吃着那一小块月饼,说着笑着,这时我心想,这个中秋节,虽然没有明月相伴,但有了全家人的`陪伴,我们的欢乐丝毫不减。

四年级的作文 篇5

  四(4)班教室在南苑学校的南三楼最西侧,它是我心中最完美。最快乐。最温馨的教室。

  教室外面有一条长长的走廊。这是课后同学们嬉戏。玩耍的地方。站在走廊上,感觉自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆兰草在风中摇头晃脑,好像在和我们打招呼;一盆盆鲜花美丽娇艳,仿佛是仙女们穿着华丽的衣裳在比美呢!就连走廊的墙壁也是那么丰富多彩,因为上面贴者同学们的成长记录和手工作品。

  站在教室门口朝内张望,整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐排放着同学们的桌椅,一个大大的讲台摆在正前方,你可别看它方方正正的`,一点儿都不起眼,它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的,再加上投影仪和屏幕,就是一个教室的“神器”。

  教室的左角,那里是“书的海洋”每天都有人借书看,让书伴着我们成长,那里就是我们的图书角;教室的正前方和正后方都有一块黑板,两块黑板遥遥相对。后面的黑板是用来出黑板报的;前面的黑板是老师用来给我们讲课时写字传授知识的。教室墙壁的左右两侧,各有两个牌子,上面写的都是一些名人名言,它们也是面对面的哦,挂在教室内是因为要鼓励我们要刻苦学习,多读书!将来让我们更好的建设祖国。

  同学们,经过我的介绍,我觉得它就是我心中最完美的教室,你觉得呢?

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