四年级我的乐园作文

时间：2024-08-19 12:45:26 四年级作文我要投稿

（必备）四年级我的乐园作文15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级我的乐园作文，欢迎大家分享。

（必备）四年级我的乐园作文15篇

四年级我的乐园作文1

　　说到乐园，你们肯定想到游乐园，比如：迪士尼游乐园、苏州游乐园等……但是我的乐园并不是游乐园，而是我姐姐的房间。

　　春天，我坐在窗户旁边，正面迎来温暖的阳光，撒在我娇嫩的小脸蛋上，即使把窗帘拉上，春光也会射出微弱的光线。在春天，我会在作业完成后走到书柜前面，把门打开，拿出课外书坐到床上去，认认真真看起来。

　　夏天，我把夏日之宝——空调打开，然后就躺在床上，这个时候就会感觉一天的压力，疲惫都消散了。我就会让身体变得像白云一样轻，一样软，甚至更轻、更软。让我变得更加的美好，让自己做一个美梦。

　　秋天，我会把头贴在玻璃上，会看见高大的百年老树；悄悄落下的树叶；满树都是银杏果的银杏树；还有已经修炼出铁砂掌的`枫树……组成一副美丽迷人的秋日风景图。

　　冬天，我就会在书柜里面取一本书，每天都得看三十分钟的书，每次看书，我的心情都很兴奋。无论是雨天，还是雪天，都无法改变我对看书的兴致。

　　如果姐姐说：”我要关灯睡觉了。”我就会依依不舍的把书送进书柜里。

　　这就是我的乐园，我一年四季都爱它！

四年级我的乐园作文2

　　我的乐园是个很美的地方。

　　它在我姥姥家的前面，我非常喜欢它，它是个光滑的大石头。下雪的时候就更滑了，所以我喜欢在上面滑冰，可好玩了。它没有什么传说，只是周围的`风景很美。每当我心情不好时，欣赏欣赏周围的风景，心情就好多了。春天的时候，小草发芽了，我愿意躺在上面，真舒服！夏天很热，我就贴在石头上，真爽啊！我也可以捉蚱蜢，看风景。

　　秋天的酸枣，又酸又甜，色味比桑葚好得远；冬天雪给大地披上了银白色的外衣，琼枝玉树也别有一番风趣。一天，我用短棒支起一面竹筛，用绳子远远地拴着，筛下放点秕谷，兴高采烈地等着。功夫不负有心人，一会儿就有几只鸟飞了过来，我心想机会来了，放开绳子，“砰”一声，全部飞走了。我又试了好几次，结果一无所获。我又找来一根棒子，拴在一根细而白的绳子上。鸟儿又来了，抓住时机，一拉，把棒子拽出来，鸟儿又飞走了。又试了好几次，以失败告终。

　　有时，我会和小伙伴在上面玩，他抓我我抓他，他一不小心摔倒了，哈哈！“这么光滑的石头，你也敢这么快？”我幸灾乐祸地说着。以后小伙伴再也不和我在石头上完了。

　　我爱我的乐园，因为它趣味无穷。

四年级我的乐园作文3

　　一说到“乐园”，也许你会想起刺激的游乐场，或是美丽的青草地，而我的乐园是学校的图书馆。

　　走进图书馆，你会见到形状各异的椅子：台阶型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐着，还可以躺着。在躺着时，光线丝毫不受影响，有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上，双腿自然下垂，又有种坐在知识电梯的感觉。

　　打开一本本精美的图书，在《哈利波特》中，你会在魔法中兴奋、害怕。你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中，与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书，一阵阵油墨气息便扑鼻而来，那是书卷气，让人心平气和，将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍，或是探险。脑海中浮现的画面，使我身临其境。时间的滴答声越来越轻，越来越慢，这是一种安静的享受!

　　特别是在探险类图书中，你会遇见许多意想不到的环境：一望无际的的沙漠，时刻有雪崩的大山，危机重重的`热带雨林……在这些情境下，探险家们在食物上，穿着上，住行上，都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物：积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食，甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然，你还会学到许多新知识：在寒冷中，电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识，在学校是学不到的。而书，是一位，它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!

　　图书馆，书的海洋，我的乐园!

四年级我的乐园作文4

　　小鸟的乐园是天空，小鱼的乐园是大海，狮子的乐园是森林。但是对我这个小书迷来说，书柜就是我的乐园。

　　一块块原木色的木板，一个个方形的小格子，构成了我的书柜。在一个春日的午后，明媚的阳光洒满了书柜，我安静的坐了下来，从书架上抽出一本书，津津有味的读了起来。跟随三毛的足迹走遍万水千山，跟随雨果一起观看人生苦楚，跟随查尔斯芬格一起聆听银色大地的传说

　　我的书柜里不仅有世界名著，还有唐诗宋词。畅游在诗词之间，我感受到了苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的'壮志豪情；我领略了“大漠孤烟直，长河落日圆”中奇特壮丽的塞外风光；我体会到了“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中友情的高贵。一首首诗歌轻轻地叩开了我的心之门，将我带到美妙的诗情画意里，体验另一种美丽，另一种情感，另一种真实。

　　总之，在书海里遨游，让我收获知识，让我放松心情，让我感受别样的泪水与欢欣。

　　我永远喜欢我的乐园。我爱我的乐园。

四年级我的乐园作文5

　　什么是乐园？是使人快乐的地方。哪儿使我快乐呢？那一定是我家附近的江浦公园。

　　走进公园，你可以看到有一个很大的操场，绿油油的草坪像一块地毯，踩在上面软绵绵的，真舒服。孩子们在上面追逐嬉戏，我最喜欢在上面和爸爸一起踢球、打羽毛球，一定要玩得大汗淋漓才会罢休！而大人们坐在一边树荫底下的长椅上聊着天，他们仿佛是我们的观众，为我们加油助威，真是愉悦又和谐的一幕啊！

　　左手边有一条清澈的小河，河中央有个供游客休息的亭院。每当我玩累了，就会来到这亭子里，欣赏周围的风景：这河犹如一条绿色的.丝绸，横贯水面，水中还有红色的鲤鱼，他们在水中你追我赶，追逐嬉戏，河岸上种满了杨柳，微风吹来，河面上荡起条条波纹，河岸边，吹起条条柳枝，它们交相辉映，仿佛在打招呼呢！这样的景色简直像一幅画。我经常会被这迷人的景色所吸引。

　　右手边有一座假山，我经常会和伙伴们在假山上爬来爬去，我们捉迷藏，玩打仗游戏，我们的欢笑声经常会响彻上空。

　　这里是我从小玩到大的地方，这里充满了我的回忆。当我牙牙学语时，爸爸妈妈就带我来这里晒太阳；当我会走路起时，我就在这个乐园里欢快地奔跑；现在我会偶尔约上朋友一起去这里里踢球、做游戏。是它陪伴着我成长，是它给我带来了不计其数的快乐，我永远忘不了这个充满回忆的乐园！

　　这就是我的乐园——江浦公园。

四年级我的乐园作文6

　　啊！我的乐园，是一个充满读书声的地方，恐怕你一进入我的学校，就会迷上它的。

　　校门口清楚的写着四个大字——苏溪一小。旁边还有一个放学等待区。

　　进校门就是我们的大花坛，旁边有好几棵高大的'树，正中心还有个开满荷花的小水塘，我们每次上学都会见到它。

　　往前走，便是我们的综合楼，最上面写着我们的校训：崇德善学。我曾经在这幢楼里学习美术和笛子，有机会，一定要来这里看看！

　　综合楼的右侧，就是我们的体艺楼，我们在这里唱歌跳舞，别提有多高兴了！

　　体艺楼的旁边就是我们的钟楼了，它会提醒我们上学和放学！

　　综合楼的左侧就是教学楼了，我们在这儿接受老师的教诲，在这儿与同学玩耍，在花园里扔沙包，一个个像袋鼠一样蹦蹦跳跳，我们可是像一头力大无穷的牛一样有使不完的力气。唉，我们最不喜欢上课铃了，因为它把我们的快乐中断了。

　　然后往前走，一排排樱花后面就是我们的食堂。

　　食堂的右侧就是我们的大操场，有绿茵茵的草地，红色塑胶跑道，我们最喜欢这里了！

　　怎么样？我的学校是不是有一道迷人的风景呢？

四年级我的乐园作文7

　　我的乐园是在我家附近的一个公园——中心公园。

　　那里有一大片绿色的'草地，有我们学校操场四个大，而且草地上的草又厚又软，在上面摔跤一点儿也不疼。我和小伙伴们最喜欢来这里踢足球、打羽毛球、跳绳、比赛跑步……这个星期天，我和小伙伴们又相约来这里踢足球。我们分成了两队，当裁判员口哨一吹，我们飞奔着去抢球，当队员抢到球时，我们跟在后面边跑边喊：“快跑！快射门！”跑着跑着，我突然被拌到摔了个大跟头，我赶紧爬起来连身上的脏东西都没来得及拍掉，接着往足球的方向追去……

　　不大一会儿，我和小伙伴们都满头大汗，可是我们一点都不觉得累，用袖子抹一下汗，接着追赶起来。草地上回荡着我们开心的笑声和呐喊声。

　　中心公园还有一个小山坡，山坡不是很高，铺满了绿草，山坡上还种满了花，春天一到，花儿们竞相开放，美丽极了。我和妹妹最喜欢春天的时候在树下捡掉下来的花瓣，然后挑选一些漂亮的花拿回家做书签。我和妹妹还特别喜欢坐着滑板从山坡上滑下来，妹妹坐在滑板前面，把脚放在滑板上坐端正；我坐在妹妹后面，紧紧地搂着妹妹的腰，两脚跨在滑板两边踩在地上。我问：“妹妹，准备好了吗？”妹妹开心地说：“准备好了！”我大声喊到：“出发！”然后我的两只脚快速地蹬地，使滑板往下滑。滑板往下滑时，我和妹妹都开心地大叫：“哇噢！哈哈……”这就是我的乐园，它带给我无穷的乐趣。

四年级我的乐园作文8

　　我的乐园是我卧室的小窗台。

　　推开我卧室的门，映入眼帘的便是长约150厘米，宽约60厘米的灰色大理石窗台。上面铺了一层灰色的软兔毛毯子，上面摆着一张原木小桌子，上面放着一盘插花。

　　窗台的两边挂着一幅灰色的丝绒羽毛窗帘，我的窗户架上时不时会有几只可爱的小鸟在叽叽喳喳的唱歌，有时候还会轻啄我的窗台，好像在说：“开门呀，我想要进去玩一玩！”可爱极了！

　　夏季的夜晚，皓月当空。坐在窗台上，迷人的夜色让我沉醉。皎洁的月光如水一般洒在我的窗台上，天上的星星一闪一闪的冲我眨眼睛，“知了，知了……”草丛中的纺织娘和其他的昆虫正在开着一场精彩的演唱会。远处神光山的山顶摄射出一道道五彩缤纷的'镭射光线。这时的天空美丽得流光溢彩。

　　下雨的时候我会把窗户紧闭，坐在窗台上，欣赏着这令人震撼的雨景。带子似闪电撕开了这灰色的雨幕，雨渐渐大了起来，雨珠像断了线的珠子，哗啦啦的落了下来。雨珠落在地面上，形成了一串串水泡泡，雨打在窗户上，形成了一条条细小的“瀑布”。暴风雨猛烈的扫荡着整个世界，一个小时过去了，雨终于停了。我不由得惊叹，这大自然的神奇。

　　这就是我的乐园，乐园虽小，但给我带来了不少的快乐。

四年级我的乐园作文9

　　老家院子前有一片无边无际的田野，大家都喜欢在那儿玩耍，特别是我们这些孩子。这天然的游戏场是我的乐园，这在里趣事总是不断。

　　记得有一次，我跟堂姐去超市买了许多香甜可口的零食，还用一个宽大的篮子装着，准备到田野里野餐。我们选了一块阳光充足的泥巴地，在上面铺上野餐垫，准备享受这美好的野餐时光。我们把篮子里装的所有零食饮料一股脑的倒在餐布上面，就在这时，我们听到了几声脚步声。我和姐姐都紧张了起来，屏息凝神地注视着四周。原来是我可爱的小弟弟也跟着来了。看来美食的诱惑是极大的。

　　不过，很快我们就发现小弟弟十分难伺候。他一下说要这个，一会儿又说要那个，好像我们辛苦采购的美食都不入他的法眼。就在我们都愁眉不展的时候，小弟弟还呜呜呜的.大哭了起来。

　　啊，这简直就是灾难呀！接下来的时间，无论我和姐姐怎么哄他，他都照哭不误。我们又是扮鬼脸，又是唱童谣的，自己都要笑岔气了，可是小弟弟全不买账。正当我们精疲力竭的时候，我实在没辙了，就像漏了气的气球一样突然瘫在了野餐垫上。没想到，小弟弟突然破涕为笑，咯咯咯地笑了起来。我们也跟着大笑了起来。

　　后来我们才知道原来小弟弟是想喝奶了，才大哭不止。就这样，我和姐姐的野餐时光被小弟弟成功搅黄了，但是小弟弟的出现也带给了我们欢乐。

四年级我的乐园作文10

　　我的乐园虽然不大，但是里面充满了欢声笑语。

　　我的乐园是一个小帐篷，不过我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有许多我和弟弟的玩具、书，当然零食也不能少，除此之外还有抱枕，简直成了一个小小的房间。

　　我和弟弟喜欢把手放在嘴边说“秘密！”弟弟说完之后道：“好听！”接着就是一阵大笑。我们最喜欢的游戏非接球莫属了。我们先一人拿四个乒乓球用力向上抛，一个个球就好像一个个迷你版的'正在滑翔的飞机，又如一只只跳起的小青蛙，可爱极了。我以迅雷不及掩耳之势抓住了，但是弟弟还小，不太会玩，只能满地找球。他会先问一句“球——呢——”接着双手撑地，撅起__，像小猫似的蹭蹭蹭四处爬，小脑袋不停地转动，搜索着每一个角落，找到一个就开心得不得了！看着弟弟可爱的模样，我不禁捧腹大笑。

　　我还会给弟弟读故事书，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀乐尽力表达清楚，我们会请妈妈观看我们的“话剧”，看完她总会露出自豪的微笑。在表演中，我们有时像小猫一样温柔；有时像狮子一样凶猛；有时又像河马一样快乐……表演完之后，我们总会开心地给自己鼓掌。

　　这个乐园，虽然地方不大，但是很温馨；虽然东西不多，但是很有趣；虽然乐园里只有我和弟弟，但是很热闹，我们都喜欢上了这个小天地……

　　我爱这个乐园，它有我许许多多快乐的回忆，它在我心中是最美好的地方……

四年级我的乐园作文11

　　爷爷家有个大花园，这花园里样样都有，蝴蝶、蜻蜓、燕子……蝴蝶各种各样，在爷爷种的花上飞舞。蜻蜓是红的或绿的。燕子则在屋檐下筑巢，看！那边的那只燕子正在孵蛋呢！

　　太阳的光芒照射在最亮眼的那棵海棠树上，引着小昆虫们走过来。每当在阳光下，我们都是欢乐、开心的。跟着小鸟奔跑，看着前天种的花是不是要开放。那样是多么美好，多么幸福！

　　要怎样，就怎，都是自由的。海棠花愿意开多大就开多大，愿意开多红就开多红。种的土豆愿意长多大就长多大，愿意长多圆，就长多圆，没人去管。我要玩多久就玩多久，要玩多欢就玩多欢，即便不想吃饭，也没人在一旁唠叨。

　　我整天在园儿里荡来荡去。栽花、种土豆，有时跟在爷爷身后把野草拔掉。其实，不就是把草东一拔西一拔的瞎弄。有时不但没拔要拔的草，反而把刚长出的小嫩苗儿给拔掉了。刚想认错，爷爷却笑眯眯地说：“看，这里一块儿苗没了，明天咱来种花儿！”

　　白云悠闲地在头顶上走过，好想把爷爷在小花园的美景留到天上去。蝴蝶在眼前飞过，小鸟的叫声时常在脑中回想，远处有公鸡引吭的高歌……

　　爷爷家的.大花园是我童年的欢乐天地，这里有无穷无尽的快乐，令我永久却留在爷爷的花园里。

四年级我的乐园作文12

　　在这美妙的童年里，谁都有自己的乐园。比如李晨辉的乐园在卫生间，但我的乐园就在一个很平常的地方——学校，有人一定会问为什么？让我慢慢告诉你。

　　可能很多人都会觉得在学校里既累有无聊。但我却觉得挺快乐的。

　　许多人在家里，都会被妈妈叫去帮忙做家务，我时不时也会被叫去做家务，但我不太喜欢做家务，但是回学校上学时就安全了，所以，学校也是我的避难所。

　　学校里每天都有很多课程。我相信大部分人都喜欢上体育课，但我也不例外。因为上体育课能锻炼身体，任你玩，还可以打篮球。所以大家都喜欢体育课。

　　在学校里，能认识许多的同学。一下课，就能和好朋友一起欢快的玩耍！

　　每天一来到学校就能读几分钟甚至10分钟的.书，没个星期还有两节读书课，一个星期差不多有100分钟的读书时间。足够让我尽情的读书了。此时，学校又是一个让我读书的好地方。

　　是学校给我提供了丰富的知识，是学校让我认识了这么多朋友，是学校在我需要时，无私地提供给我。

　　我爱我的乐园，属于我的那个乐园！

四年级我的乐园作文13

　　我的乐园是爷爷的园子，那里种着桃树、玉米。每当春季，植物就探出头来，张看着这生机勃勃的大地。伴随时间一点一点的流逝，植物们也愈加高，愈加胖。秋季到了，胖胖的桃子脸涨的通红，它是做了错事还是刚被老师夸奖了呢?金色的玉米闪闪发光，但折磨最帅的.玉米为什么用绿油油的叶子遮挡住自己?真是一副奇怪又讨人喜欢的画卷。

　　爷爷的园子里不止有讨人喜欢的植物，还有有趣的动物们。有一次，在园子里，我偶然看到一只讨人喜欢的、灵巧的、双眼大大的猫在一只非常凶的狗面前大摇大摆的走来走去。不时还会挑衅似的瞅狗几眼，仿佛在说:“你来抓我呀!”狗朝着猫的方向扑去，猫非常灵巧地跳开了，反倒是狗被身上的铁链拉了回去。这时，它们对视了一眼，仿佛在说:“有本事你过来呀!”“我就不过去，大笨狗。”

　　园子里不只有“猫争狗斗”，还有“鸡鸭合奏”。每当鸭子进水前都要扇动几下翅膀，然后“扑通”地跳进来，一边游一边“嘎嘎”地叫。另一边，戴着红鸡冠的雄鸡也不甘示弱，一边觅食一边“咯咯咯”地叫了起来，仿佛是在办音乐会一样。

　　在爷爷的园子里，自然构成了一副漂亮、讨人喜欢、生动的风景画。

四年级我的乐园作文14

　　奶奶家的屋后有一片竹林，里面种了很多竹子。每次回老家时，我们都很喜欢在竹林里玩耍，这片竹林便成了我们的“乐园”。这片“乐园”给我留下了很深的印象。

　　这片竹林里长了许许多多参天的竹子，就像一个个士兵一样站得笔直，还长得老高，让我觉得，自己都好渺小！竹林周围种了许多果树，每当果子成熟，五颜六色的水果使竹林变得更加绚丽多彩。春雨过后，竹林里使会长出可爱的'笋芽儿，给竹林更添了几分生机。在奶奶家的竹林中，我们可以感受到无限快乐：秋天，我们自己摘水果去竹林中边吃边玩耍；或者在过年后去竹林中挖竹笋。

　　“令我印象最深的事，当然是去竹林中挖竹笋啦！瞧！我们一个个睁大眼睛在竹林中寻找竹笋拱起的小土包，有的还手脚并用开始“猎食”了。如果找到小土包，我们便用锄头挖笋。可是我们根本拿不起助头，用吃奶的力气拿起锄头，就又打个趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起来。我们还给竹林取了个与众不同的名字：“竹林超市”。多么有趣啊！

　　这片竹林，这片可爱的、生机勃勃的竹林，是我的乐园，它必将成为我童年中挥之不去的记忆。