四年级的作文(优)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我小时候路过苏州河,在那恶心,散发着恶臭的河中,时不时地冒出一两条死鱼。那条在我记忆中“恐怖”的河落下根。
在长大后,我又路过那条河。那一切全变了。湖面上的育楼大厦在夜幕中散发额灯光落入湖面的倒影。宛如七夕时节的银河。我在那条湖面上仿佛看到牛郎织女走过娟桥挽手与湖畔一般这些新发现是多么美好啊!
可是,我却发现那条河真变了那条河真变了,变得有点令人难过,河两旁的柳树是栽上了。他们迎着北风的苦号在湖面上划过一行行流泪。由于四周新房的'上。与苏州河携手的那排老胡同一个接着一个倒在那挖土机的轰鸣中,我望着那些老房子。河道他们是那样不合时节,可是在苏州河黑暗的岁月里。是它们不离不弃。始终守护在它身旁,可时光的利刃将它们对河的忠贞磨得一点也不剩。它们闭着眼睛看着自己一点一点离去
终于,我再次路过苏州河。那是晚霞,老房子的碎片还遗留在河岸。夕阳将河染成了血色。那碎片映着高楼大厦消失了。岁月似乎也遗忘了曾经守护过苏州河的它们了。将它们扔在泥土中化去。
直到一年后。我以为在筑成高楼大厦中,再去看了看。可是我吃惊地发现那一片河守着一处老房子。“怎么会这样”我问身边的人“哦,因为如果开发过度,那在老上海的味道就完全破坏了,所以得遗留下在一片房子。”他回答时内心很平静。
突然,我真的新发现了那片老房子。它们恬静的留在两旁,原来有些东西不会跟着时间流逝,而消失的。
四年级的作文 篇2
去年,我和爸爸妈妈观看了我国首都的圆丘和艾青石台,它建于明,嘉靖九年(1530)。
每年冬天在圆丘上举行“祭天大典”俗称祭天台。初为一蓝琉璃圆台,清朝乾隆(1749)扩建,同时变蓝琉璃为汉白玉石栏板,艾青石上面。
圆丘的磴坛石阶,各层台面石和石栏板的数量,均采用:九“和”九“的倍数,来强调天至高无上的地位。穿过人山人海的人群,我看见了一个大大的,像水井似的东西。我去问爸爸,爸爸说:“这是皇帝以前做饭的`地方,留传至今”。我在心底暗暗地佩服着它。
接着又去了艾青石,我看见一个圆圆的,滑滑的东西,原来,那是艾青石台。它上面有一个尖峰,下面都是平平的。造型非常好看。
我喜欢古老的北京,更喜欢北京的圆丘和艾青石。
四年级的作文 篇3
妈妈的爱就像一股泉水,滋润着我的心田;妈妈的爱就像一棵大树,给我遮风挡雨;妈妈的爱就像一缕阳光照着我。
去年冬天的一个晚上,我又热又难受。妈妈给我量了量体温,她一边摸着我的`额头,一边眉头紧锁,焦急地说:“你怎么发烧了呢?”于是我们立刻穿上衣服,火速来到医院。
经过医生的检查,需要打针。在我打针的时候,妈妈一直陪着我。我在病床上躺着,妈妈在一旁却一刻也不得闲。她一会儿给我喝水,一会儿给我吃药;有的时候觉得我无聊,还给我讲故事听。就这样妈妈一直在病床旁守了好几个小时,凌晨一点多终于打完了,妈妈困得都快睁不开眼了,但她还拖着疲惫的身子给我拿药。看着妈妈忙碌的身影,我心里很愧疚,觉得以后一定要好好照顾自己,不让自己再生病了。
我忽然想到了“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗,妈妈的爱真是太伟大了,我一定会努力报答妈妈这无私的爱。
四年级的作文 篇4
今天,爸爸给我和妈妈带来了一位朋友,它就是花中的仙女――水仙花。
首先映如我眼帘的是那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵,它们的花瓣紧紧的拥抱在一起,像一个个绿色的花房子,里面一定住着一位美丽的仙女,正做着甜蜜的梦。有的已是蓓蕾初绽,它们的花瓣在花芯周围拢着,像风铃一样,似乎正在演奏着一首奇妙的乐曲。还有欣然怒放的`花朵,这些花朵的花瓣,尽情的舒展着,每片都像白色的小桃心,六片花瓣组成一朵花,好似仙女白若凝脂的面容。花朵中间是金色的花芯,像一个精致的小酒杯,金杯里还有一粒粒的“小金豆”,那是水仙花的花蕊。
在这些美丽的花朵下面是又细有长的叶子,它们扁扁的,叶尖是碧绿的,越往下颜色越浅,最下面就变成了嫩绿色,它们好似仙女纤长的玉臂。
再往下是水仙花的茎。它的样子好似大蒜头,七八个“大蒜头”拥抱在一起,像亲密的一家人。有的“大蒜头”上面长着土黄色的斑纹,好像发霉了似的。虽然它们的样子又笨又丑,但是却默默无闻的给叶子和花朵输送着营养。
透过茎的间隙,我看见了白色的根,它们非常细,就像妈妈泡的粉丝一样,密密麻麻,纠缠交错地浸在水里,又像淘气的小娃娃,在水里挤来挤去,想要把瓷盘撑破,去看看外面的世界,有些“小娃娃”已经忍不住好奇,探出了自己的小脑袋,向外张望着。
望着这盘水仙花,它多像一位美丽的仙女呀!我想起了那句诗:“黄冠轻颤惹人怜,素靥葱衣明色鲜。”水仙花的花朵就像仙女娇美的面容,叶子像仙女碧绿的衣裙。每当微风吹过,
四年级的作文 篇5
敬爱的周老师:
您好!
秋风送爽,丹桂飘香,又到了一年一度的教师节。首先,祝周老师节日快乐!周老师,你已经教了我们一个星期了,我们深深地感受到了您对我们的爱。
还清晰地记得暑假接近尾声的时候,同学们还在议论“新班主任是谁?长得怎么样?……”很快开学报名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套银灰色的裙子,一头漂亮的卷发,脸上带着微微的笑容,显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍,说您姓“周”,您可不像我们以前的周老师那么细致,您是一位爱憎分明的老师,对的就是对的,不过错了也不可怕,只要肯知错就改,周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊!
您的语文课上得又是那么精彩,每次总能看见您精心准备好的课件,听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱,引导我们打开高年级语文的知识大门。
开学第一周,您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格,有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们:四年级的竞争越来越激烈,这是个拉开距离的阶段,也是个承上启下的.关键时期。希望我能一马当先,养成良好的行为习惯!
周老师,您还让我当语文课前两分钟领读员,我一定会做好这项工作,不辜负您对我的希望!
“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师,您默默耕耘,无私奉献。在教师节到来前,我再次祝您:“节日快乐,工作顺利。”
您的学生:赵帅琦
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