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四年级的作文

时间:2024-04-24 12:43:31 四年级作文 我要投稿

四年级的作文[合集9篇]

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文[合集9篇]

四年级的作文 篇1

  告诉你一个秘密。

  有一天清晨,我出门就看见了传说中的神灯,旁边附有一张说明:请用手在灯身上擦三遍。我照着做了,见到了传说中的灯神。他告诉我,他可以满足我三个愿望。我想了先个,对他说:第一个愿望:你要实现我三个愿望。

  一个月后。我在一堆‘上好佳的袋子最下层把灯神拉了出来,对他说:第二个愿望:再实现我三千个愿望。

  一年后。我拉着极度虚脱的灯神,对他说:我只有这最后一个愿望了,请实现我三万个愿望吧!(THEEND)

  唉!其实仔细一想,自己不就是从一个什么都缺乏,什么都没有的时代成长起来的'么?小时候,我没玩过短信,没上过网,没QQ,没见过游戏什么样,没吃KFC,没喝过冰红茶那时候的的呀多简单呀!只要每天有鸡鸭鱼肉吃着,有酸奶咂着,有电视看着,基本就等于到了天堂啦!

  可是呢,人们每一次的得到似乎都只是为新的愿望提供了题材和难度愿望的实现远远跟不上愿望的膨胀

  看看我们周围的世界,当年人们幻想的东西大多实现了,当年人们不敢想的或想不到的也纷纷实现了鸡鸭鱼肉算什么,酸奶又算什么,连过节才能吃到的大白兔在计算了卡路里之后,给都不吃

  电视是彩色的又怎么样呢?是特丽珑吗?不是的话颜色大概不爽。好像又出了什么别的珑,根本搞不清,好困扰。即使是什么珑的,是液晶的么?是等离子的么?是超薄数字高清的么?即使全OK了,屏幕也一定够大。29寸看DVD都不够,不说29寸,49寸了。推一万补讲,没有大屏幕也行,不是数字高清的也可以,有好节目就OK。可是一转遥控器四五十个频道,好节目又在哪呢?

  再推十万步讲,即使有了好节目又有了大屏幕数字高清,你家够大么?放得下电视吗?人一出生下来就不得不找个地方呆着。可是要是早知道为了换取在地球上存在的权利必须一辈子努力工作,你还敢随便生出来么

  我们得到的太少还是得到太多?我们离天堂是远了还是近了?

  天堂在哪呢。

  是因为不寻找,所以值得永远期待吗。

四年级的作文 篇2

  “四二班,加油!四二班,必胜!”阵阵加油声从我们学校操场传出,这到底是怎么回事呢?让我们一起去操场看看吧!

  随着比赛开始的哨声,我们和四六班的足球赛开始了!开局不到八秒,六班的队员带球向我方球门杀去,突然,刘金奥将球抢了回来,跳起,过人,一脚抽射,可惜被对方守门员接住了,他传给他们的队友,可他们的'队友没有看见刘金奥,一脚踢在刘金奥的肚子上,刘金奥像没感觉一样,带球杀向对方球门,给对方守门员来了一个回马枪,一个大脚踢入球门,1:0。比赛继续进行,对方球员像打了鸡血一样,向我们球门进发,眼看足球离球门越来越近,同学们都把心提到嗓子眼了,就连我们的老师也屏住了呼吸。谁知,王晨就像母鸡护小鸡一样,扑住了足球,死死的守住了球门,这一刻,全场爆发出惊讶声。王晨随即一脚踢向远在对方球门李泽宇,李泽宇刚接到球,对方球员就过来抢球,李泽宇将球传给无人防守的刘金奥,刘金奥他冲到门前,毫不费力的将球踢进球门,2:0。接下来的场面就一直是我们的球员带球拖延时间,快要结束时,对方球员自己来了个乌龙球,3:0。

  裁判的哨音响了,比赛结束。我们班的球员团结一心,取得了胜利。

四年级的作文 篇3

  我的学校,哈尔滨市南岗区奋斗小学校,我认为是最好的学校,因为我们的学校又温馨,又美丽。

  走进学校大门,旁边有几个小亭子。夏天,我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课,有些淘气的孩子,顺着栏杆往上爬。接着往前看,教学楼上写着整整齐齐的十个大字:“美好的未来从奋斗开始”,这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们:“好好学习,天天向上”。

  走进教学楼的走廊,墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰,很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”,每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的,所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级,一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净,所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走,就可以看见园丁风采墙,上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级,呵!这些小豆儿角们太热情了,墙上写着:“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了,走廊里放了一架古老的落地钟表,时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。

  走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊,大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时,我就可以看见五年级的第五楼了。

  在学校里,每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天,每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车,玩得时候真是开心极了;夏天,围墙旁开满了爬山虎和丁香花,那时我们的校园就会有阵阵清香;在校园操场上的'正中央,有一个主席台,每当我们升国旗的时候,我们的校园是那样的严肃,使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候,我们的校园仿佛一下子变得特别可爱,那是我们最放松的时刻,同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

  我们的学校虽小但很温馨,师生不多但很阳光。在这样的学校里,我的学习一定会更好;在这样的学校里,我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟,我们的学校一定会越来越美好,越来越美丽。在我心里,我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。

四年级的作文 篇4

  教室后边摆着几盆四季常青的绿萝,这几盆绿萝可漂亮了。它那娇嫩的叶片水灵灵的,身材婀娜多姿,一头碧绿的长发垂到了地上。

  记得有一次,一盆绿萝无缘无故地枯萎了,我呆呆地看着它,茎上几乎全是枯枝败叶,虽然它濒临死亡,却还在吸收二氧化碳,释放出更多的氧气。其实,绿萝的生活很“苦”。她每天为班级吸收灰尘和二氧化碳,释放氧气,让班级空气更加清新,为教室增添了一抹绿色,因为有了它教室更有活力了!虽然自己的叶片被弄脏了,但它绝不会抱怨一句,反而勤劳地帮我们“打扫”教室。看到它那灰沉沉的'叶片时,我心里羞愧难当。我多么想再看到它那一头碧绿的长发呀!此时,我才想起已经有好几个星期没有给绿萝浇水了。于是,我每天辛勤地为它浇水、除杂草,经过一段时间的精心养护,这盆绿萝竟然起死回生了,而且长得比以前更好了!一片片碧绿的叶子,好像在向我表达一颗颗感激之心。看着枝繁叶茂的它,我的心顿时感到轻松了许多。

  从那以后,每当我早晨来上学时,总能看见她那美丽的身影,她总是亭亭玉立地站在那儿向我招手。

  美丽的绿萝,感谢你的奉献与陪伴!

四年级的作文 篇5

  去年春节,小姨送给我一个漂亮的mp4,它小巧玲珑,造型美观,我非常高兴,爱不择手,它给我增添了许多快乐,每次外出活动我都把它带上,让我尽情地欣赏音乐、痛快淋漓玩游戏,周末的晚上更是陪伴我进入梦乡,有时我还用它来复习英语,让我的生活变得更充实、更有趣、更愉快!

  谁知这玩意很娇气,给我惹了好多麻烦。有一次我把它放在床头不小心轻轻压了一下屏幕便破碎了,只好拿去换屏幕,花了妈妈的10元钱,妈妈批评我不爱惜财物,我只好默认;过了不久冲电器又发生故障,拿去修理又花了10元;后来数据连接线又不行了,换过一条又花了8元;更让人烦恼的是耳机很容易坏,不是接触不良就是断线,从使用至今已经先后换了三次,每次都要花10多元,奶奶前二天又去电器店买了一个耳机,也不知道这个耳机能用多长时间。妈妈笑着说:这个mp4真是多灾多难啊!

  发生这些问题,其中一个重要原因是我对它保管不当,我是要认真检查和改正的`,但我认为产品的质量也是有问题的,我怀疑是劣质产品,我希望生产这些电器产品的工厂能提高产品质量,让人用得放心,用得开心!

四年级的作文 篇6

  倾盆大雨,烟雨濛濛,那一袭蓝裙快步走近,没有注意溅起的泥水沾湿了裙摆;雨打芭蕉,风声怒号,那一头秀发随风飘飞,来不起将之别在耳后。

  前往补习班的路上,顷刻间下起瓢泼大雨,夹杂着冰雹,电闪雷鸣,风呜呜叫嚣着,树木沙沙得颤抖,道路旁是被折断的树枝,路上积水没过脚踝。她好不容易到教室,看见萱的座位上空无一人。是下雨的缘故吧。她一边想着,一边拿出手机,拨通萱子的电话:“喂,萱子吗?”“嗯,这边雨好大哦,我可能还要一会儿才到。”“你带伞了吗?”“好像没有诶。”“那我来接你吧,雨太大了。”“好,我一会儿在后门。”她放下书包,拿起伞便出了教室,走到后门口,看暴雨肆虐。

  手机铃响,是萱子:“喂,伊子吗?能不能往外走一点,这边进不来了。”“好,是停车场门口吧?”她向前走了两步,张望着,“好啦,我看见了,等我一下。”她穿着一袭蓝裙,半披散着秀发,踏着没过脚踝的泥水,撑着伞,顶着风,一步步走向萱子,没有理会风吹乱发丝,不去在意雨沾湿裙摆。她走到车门前,门刚打开,伞已撑在萱子头顶。两闺蜜相视一笑,一切尽在不言中。两人同躲在一把伞下,也不怕天边的'电闪雷鸣。

  好不容易到了室内,脚步才终于慢了下来。萱子松口气般轻叹一声,看着她微微一笑:“伊子今天真好看,可惜下雨。”她轻笑出声:“不觉得我走在雨中给你送伞的时候最好看吗?”雨终于是停了,夕阳在落下地平线前终是拔开乌云露出笑颜,明丽的天空中多了一座七彩的桥。一切都那么美好而自然,在雨中发酵的友谊,在雨后露出的彩虹,恰到好处的温暖,适时显现的绚丽。

  当我们拉起手来,给彼此一个微笑,便不再害怕暴雨肆虐。

四年级的作文 篇7

  我的班主任四十多岁,姓陈名建春,高高的个子,瘦削的脸庞,戴着一副近视眼镜。他衣着朴素大方,不像有的.老师那样穿得洋里洋气。我爱我的班主任。

  班主任心脏不好,一天要吃不少“速效救心丸”(我在他的办公桌上看到这药名)。我们班班风差,为此给他添了不少麻烦。他做事小心翼翼,谨慎而行,可我们有时候不听话,不守纪律常遭校长批评,为此给他增添了不少的麻烦,这样下去常常使班主任生气,导致他心口发疼而吃药。老师为我们这些无知的孩子操了不少心,花了不少心血呀!如果有一天,陈老师心口不疼就好了。

  我的班主任很勤劳。每天到校很早,领着我们打扫清洁区。每次全班有什么劳动任务,他总会带头和我们一起干。大家干得热火朝天,十分有劲。打扫厕所,清理垃圾,环境整理都有他的身影。记得开学第一天,漫天的大雪使操场成了白色的海洋,陈老师领着我们扫雪。路上很滑,天气很冷,我们见到老师挥手铲雪,扫雪,忙得满头大汗,都深受感动,可是有的老师还坐在办公室里,不知在干什么?

  我的班主任很能干。我从报纸上看过他的不少文章,去年盐城电视台记者还采访了他呢,你说他有名吗?今年盐阜人民商场总经理还亲自来到他家拜年呢 !再告诉你一个消息,在陈老师的指导下,我们班有不少同学的写作水平提高了,在网发表了近五十篇文章!

四年级的作文 篇8

  金华的母亲河叫婺江,这是一条神奇而美丽的江。

  早上,太阳才刚刚从地平线上升起,江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。远处,几条看不清的公路,两边的路灯和汽车的车灯遥相呼应,一切看起来是那么的朦胧,宛如仙境一般。我完全陶醉在这个奇妙的世界里。我想象着自己就是这里面的一团,舒服地穿梭在迷雾里,飘着、飘着……忽然,我被一阵热闹的响声给惊醒了。我看了看手表,呀,已经上午8点了!映入眼帘的是陆陆续续晨练的人们,他们有的跑步,有的打太极拳,有的跳健身操,还有的骑着共享单车。

  太阳渐渐升高,在美丽的婺州公园中,有恋人在拍婚纱照,还有许多小朋友们在玩耍。最引人注目的是在公园广场中心的两头大金牛,它们在太阳的照耀下熠熠生辉,有许多人围着它们拍照,还有人赞叹道:“哇!这两头牛雕塑得真是栩栩如生!一看到这尊雕像,我就立即想到了斗牛的场景呢!”

  过了正午,阳光渐渐变得柔和,我来到了小船上,船缓缓地移向江中心。江面清澈见底,往水底望去,仿佛看见了几条大鱼,可是当我定睛再看,却又不见了踪影,只能看见一些沙子和水草,我不禁有些失望。“唉,是不是鱼儿都害怕我呢?”我在心里暗暗想道。

  随着最后一道夕阳没入地平线,夜金华正式上演最迷人的一幕景象。身着霞帔的婺剧院,五彩斑斓的'彩虹桥,江两畔的各式灯火,将整个金华的夜空映衬得绚丽多姿。忽然,耳边传来一阵优美的音乐声,寻声望去,原来是音乐喷泉!江水在霓虹灯的映射下,随着音乐节奏起起伏伏,有时像风琴,有时像绽开的花朵,还有时像火山喷发,颜色也各不相同,看得我眼花缭乱,赞叹不已。

  婺江,真如梦幻般美丽多姿,让我流连忘返!

四年级的作文 篇9

  我有一个好朋友,它一天到晚都陪着我,我可喜欢它啦。我们互相交流,我们互相理解;我们互相帮助,我们互相关爱。它软软的、矮矮的。没错,它就是我的挚友——书。

  书籍给予我温暖,这种温暖是柔软的。在我无聊的时候,它就张开大嘴巴,与我交流。我们彼此谈心,了解广及四海的故事、散文。那优美的情节,惊险的旅程,使我们共同在欢笑中度过一分一秒。这就是我的好朋友:书。

  书籍给予我帮助,这种帮助是莫大的。在我被一道又一道难题困扰时,它就源源不断地向我贡献知识的力量。那经典的词句,到位的`分析,使我在知识的海洋中乘风破浪,无尽倘洋。这就是我的好朋友:书。

  书籍给予我品质,这种品质是美好的。在我胡闹的时候,书中的道理便会提醒我,使我变得通情达理,尊重他人。那深刻的含义,重重的道理,使我变成了一位文质彬彬,友善宽容的好孩子。

  书籍给予我精神,这种精神是庄严的。在我颓丧的时候,书中英雄人物的光荣事迹便激励着我。那不向命运屈服的精神,奋发向上的气魄,使我在艰苦的环境中努力跨越障碍,取得辉煌的成就。

  我爱书,因为“书籍是人类进步的阶梯”;我爱书,因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;我爱书,因为“读书破万卷,下笔如有神”。我曾经获得过“三好学生”、“阅读之星”、“五星好少年”和“书香家庭”等荣誉。但这份荣誉也应该颁给我的好朋友——书。因为它一直在无私地帮助我、鼓励我、温暖我、教育我。让我们永远一起努力吧!奋斗吧!让我们永远一起创造更美好的明天!

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