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四年级的作文

时间:2024-03-31 09:56:50 四年级作文 我要投稿

实用的四年级的作文通用3篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级的作文通用3篇

四年级的作文 篇1

  大家好,鼠年到了,你们知道鼠年最火的老鼠是谁吗?那就要数我闻名中外,大名鼎鼎的“米老鼠”了。

  我不是真的米老鼠,是一只米老鼠玩偶,,我的全身都是用布做的。黑色的耳朵,黑色的脑袋,白色的脸庞,红色的`衬衫,黑色的皮肤,深蓝色的裤子,红白对照的小球鞋,还有大大的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,怎么样,我酷吧?

  我的大名是米奇,我的英文名mickey,我有一个女朋友----minnie,我还有很多的好朋友,比如说高飞,唐老鸭,灰姑娘,白雪公主等……,小朋友们都认识他们。

  我们的家在迪士尼乐园,那里有很多好玩的,比如说,米奇妙妙屋,睡美人城堡啦等等,那里可算得上是小朋友们的天堂,在那里还可以看到精彩刺激的电影,如:《料理鼠王》,《白雪公主》,《怪物史来克》……,小朋友们,你们一定很想进入梦幻仙境吧,一切都在迪士尼乐园。

  经过我的介绍,你们是不是都很想到我的家里来玩,我和我的朋友们期待你们的到来。

四年级的作文 篇2

  《铁锤锤蛋锤不碎》,朋友们看到这个题目一定非常奇怪吧,好,那就让我告诉你们吧!

  “丁零零……”上课铃响了,同学们三步并成两步地走进教室。叶老师站在讲台上,手里紧紧拿着一个背包,大家不知她的葫芦里卖的是什么药?

  叶老师轻轻地把包放下,在黑板上迅速写上“鸡蛋”两个字,“咦?鸡蛋怎么了?”我心想。“鸡蛋有什么作用?”老师问,“很营养”“好吃”……同学们你一言我一言地说得很兴奋。“好,大家再看!”叶老师又在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”七个大字。“请认为铁锤锤蛋锤的'碎的同学起立”,我和一小批同学自信的站了起来,因为锤子锤蛋必碎无疑。另外,还有一大批同学认为锤不碎,那到底是谁对呢?

  这时,老师从包里拿出了一个鸡蛋,的确生的,因为我和几个同学都上台摸了摸鸡蛋。老师又拿出了一个铁锤,请了一位“大力士”上台锤蛋。为何请大力士呢,连没力气的同学轻轻一锤,鸡蛋也该破了,没错,这里面肯定有文章。

  “三……二……一……”只听“啪”的一声,鸡蛋被同学锤碎了,蛋黄流了出来,这让我想起香喷喷的荷包蛋。

  “赢了!”小批同学欢呼起来。老师说:“想知道答案吗?”“要要要”同学们越说越激动了。“同学们看好了———‘铁锤,锤蛋,锤,不碎。’”老师笑咪咪地给这句话加上标点符号。顿时,同学们恍然大悟,原来是标点符号在作怪。

  学会用标点符号对我们来讲,是多么重要啊!叶老师用简单的实验给我们上了堂生动有趣的一课。

四年级的作文 篇3

  我们班有一位幽默的老师,她就是从三年级开始教我们数学的林老师!

  想见识一下林老师的幽默?数学课上,常常遇到算上下车人数的问题,每遇到这类题型,林老师就会说:“要求原来的人数,就得把上车的人赶下去,下车的人给揪回来。”这句话一出,我们也不管是在上课,都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。

  林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回,我拿到《数学练习与测试》,赶紧翻看成绩,“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵,上次是“good”,这次是笑脸,下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次,我的`作业因为粗心而错,林老师在“良”的旁边写上了:“怎么这么粗心啊,离成功只差一点点!”看得我暗下决心:下次作业千万要细心!我也问过同学,他们也有过这样的“被幽默”经历——看来,我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!

  有时,我们会在课间去问林老师题目,她也会用幽默的话语回答,常逗得我们哈哈大笑。其实,林老师就是这样一个幽默风趣的人。你,发现了吗?

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