四年级的作文9篇（优秀）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天“快乐作文”的王老师带我们一起去了“水果超市”。
“水果超市”里有红通通的苹果，黄澄澄的香蕉，绿油油的西瓜，水灵灵的葡萄……可我最爱吃的`还是石榴。看，石榴又红又大，摸一摸像婴儿的脸；闻一闻，可以闻到淡淡的清香。石榴的外形像一个球状花瓶。成熟的石榴皮呈红黄色，剥开皮后一看，一粒粒光亮、粉红色的石榴籽一层一层排列整齐，抠几粒放在嘴里，甜滋滋、酸溜溜的，非常好吃。
石榴含着非常丰富的维生素，有很高的营养价值。石榴的吃法也很多，可以榨石榴汁，也可以直接吃。
石榴真好吃呀！还有机会，我一定会把石榴分给大家吃。
四年级的作文 篇2
暑假里，我到桂林十二滩做了一次难忘的漂流。
那天，我们一行二十人来到了十二滩漂流，工作人员一开水闸，一只只橡皮艇就像脱缰的野马，以迅雷不及掩耳的速度向下奔驰，尖叫声响彻云霄。我还没回过神来，就有人用水枪攻击我，我没有水枪，只能呆呆坐着被人攻击，一点还手的余地都没有，太气人了。妈妈在拼命划船，但不会划，不是往左就是往右，老是在原地打转，我一点忙都帮不上，只能干着急。橡皮艇终于来到一个比较开阔的河段，水流缓慢下来，我终于可以静下心来欣赏风景，两岸高山林子，尽是绿如翡翠般的大树，山下是青翠欲滴的草，河水清澈见底，河中的石头很圆，美丽极了！伸手去掬一捧水，冰冰凉凉，舒服极了！
很快，我们来到了最险的`河段——十二险滩，水速变快，水势变猛，两岸怪石林立，橡皮艇像脱弦之箭飞快地向前冲，我紧张极了，两手紧紧抓住环扣，心提到嗓子眼了，神经绷得紧紧的。橡皮艇飞快地往下坠，不是被淹没就是被抛起来，不是撞到左边的石头，就是撞到了右边的石头，尖叫声冲上天空，太惊险、太刺激了。一仰滩、二跳滩……真刺激、真惬意、真爽，给人一种征服大自然的感觉，难怪鲁滨逊那么喜欢漂流。
我现在想起来还觉得意犹未尽，真想再漂一次呢。
四年级的作文 篇3
大家知道未来的教室是什么样子的吗？我来告诉你吧！
那时老师的黑板能判断写字的笔画是否正确；粉笔与现在的也不一样，那时的粉笔时一节一节的，每一节两厘米长，一共五节，每一节都是一个颜色，有白色、红色、紫色、绿色、蓝色、黄色等。这样粉笔不仅实用而且美观，怎么样，比现在的粉笔好多了吧！白板的作用是什么呢？它不像现在的白板那样，反应慢，它不仅有声音有图像而且有监控的作用。在老师讲课时，它能帮老师准确的找出是谁在窃窃私语，还会告诉老师今天谁听课最认真。
同学们用的桌子上有机械臂，机械臂可以在上课前把每一节课需要用的书本、文具准备好。如果哪位同学忘记带书本或者作业了，书桌就会自己跑到走廊里，那么没带书的`同学只能站着听课了，以此惩罚。每个书桌上有一个电子姓名屏幕，每次换座位，老师只需要更换桌子屏幕上的姓名，同学们对号入座就行了。
怎么样，未来的教室是不是很智能，很方便，神奇吗？你们想来这样的教室上课吗？
四年级的作文 篇4
“这雨来的真是奇怪！早上就乌云滚滚了，到中午老天才强挤出几滴！虚张声势！”我在小巷里边走边抱怨着。
突然，几粒豆大的雨点砸在我的眼镜镜片上，随后，淅淅沥沥的雨丝扬扬洒洒地打在我身上。“老天发飙了！”我无奈地叹了口气。
就在这时，风突然大了，狂风凛掠，像一个无形的巨人，要把我抓走。站稳脚，仰头望着天，看天上变幻莫测的灰云，接受着风雨的洗礼，我没有躲避，因为我在霎时间明白：不经历风雨，怎能见彩虹？
人的一生需要经历各种磨难·考验，吃太多的苦，受太多的.罪，是啊！不吃苦中苦，何来甜中甜？猛然抬头，等待我的是一个接一个的风雨历程，猛然回首，我已走过的路是一个又一个坑坑洼洼，泥潭沼泽，此时我的耳边又响起那句话：不经历风雨怎能见彩虹？
是啊！不经历风雨，又如何见得彩虹呢？不吃些苦，怎能得甜？
短暂的雨过后，我庆幸，我又经历了一场风雨，因为我从中领悟到了，迈向成功的大门，有时帮助你的，就是你脚下考验你的一块石头！
四年级的作文 篇5
我有一只宠物狗，它叫小不点，之所以它叫小不点，因为它是一只长不大的小狗，常年都是很稚嫩的样子。小不点有两只像三角形的耳朵，越向上就会越细，如同两座黑色的金字塔，尖尖的；又似乎像两座山，挺着身子，高高的竖立在那里，很有精神。小不点有一双锐利的眼睛，圆圆的，像两颗黑色的宝石。又好似两颗黑色的珠子，圆溜溜的，真可爱！小不点的两只眼睛中间再向上一点儿有两个小圆点，小圆点是黄色的，就如一块美丽的'宝玉，闪着耀眼夺目的晶光，很像无暇的翡翠。小不点有一只敏锐的小鼻子，它的嗅觉可灵了！小不点有一张红润润的樱桃小嘴，嘴巴小巧玲珑的。小不点的脸蛋圆圆的，肥肥的，就像苹果。它的全身是黑的，在我的心中，它就是一个“小黑仔”。即小巧，又可爱，显得天真，顽皮。很讨人喜欢！
小不点不但样子可爱，跟我相处得也很好。
一次，小不点跑到外面玩，我出门找了好久，才把它找到。我把小不点赶回家，想狠狠地拍它一耳光！可一看见它嘟嘟的小嘴，圆溜溜的眼睛，娇小的身躯，我不忍心打它了。我把小不点抱起来，和气地对它说：“下次不要再乱跑了，会让主人很着急的，主人还以为你被坏人抓走了呢！知道了吗？”小不点伸出了头，用舌头舔了一下我的脸蛋，像是对我说：“知道了！主人，我下次绝不会再乱跑了，我就玩一会，马上回来。”此时此刻，我的心情好了许多，感到很欣慰！
小不点真聪明，可以让人忘记烦恼，抛开一切，可以给人一种愉悦身心的效果！这真是一条令人梦寐以求，朝思暮想的小狗。把我的心情从阴转到了晴。
生活当中，只要我们用心去体会，用爱去感受，会让人拥有一颗宽容友善的心，让可爱的它们成为我们人类的好朋友。
四年级的作文 篇6
今天，老师从家里提来了一个鸟笼子，里面装着两只小鸟。我定睛一看，哦，原来是两只美丽可爱的小鹦鹉。
这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相似。羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。光滑油亮的'羽毛好似穿了一件美丽的彩衣。头上的羽毛白白的，脖子上有点灰灰的颜色，仿佛围了一条围巾。两只小而圆的眼睛总是转来转去，好似在打什么坏主意一样。它的嘴非常尖，带着钩子呢。可想而知是非常锋利的。如果你不小心被它啄了一下，那可够痛的。最让人注目的还是它那条笔直的尾巴，尾尖而长，简直似一支笔。
鹦鹉爱吃小米、菜叶，树叶也爱吃，瞧，它们正在吃白菜叶！吃的时侯，它们吃几口，望一下四周，吃几口又望一下四周，好似有人要抢它们的食物一样。吃饱了，它们就喝几口水，有时还会互相梳洗羽毛。它们非常亲热，有时，还会说说话呢！
看着这两只小鹦鹉，我想如果人类与鸟有共同语言，那该多好呀。
小鹦鹉我太喜欢你了。
四年级的作文 篇7
大家都知道狗是一种很忠诚的动物，它也是人类忠实的朋友。因此，越来越多的人都喜欢养狗了。
这不，有一只金毛被一个好心人收留了，自此金毛的命运彻底改变了。其实，本来这只金毛是被人遗弃了的，而且它都奄奄一息了。恰巧被好心人看到，抱起金毛送它到医院去治疗，整整花了五千元，后来，在主人的照料下的金毛慢慢的恢复健康了。每次金毛看到主人总是非常的.热情。可是，后来，因为主人要到外地去工作，就离开了家。而金毛并不知道主人不在家。于是，它在屋子里找来找去，可是，怎么也找不到主人，它非常的伤心。于是，金毛就赖在门口不走了。因为它知道主人是从这扇门里出去的。金毛担心其他的家人也会不辞而别。于是，它每天都守护在这个门口，就连吃饭，睡觉也不离开。而对于小主人它却格外的开恩，那是因为金毛知道小主人要去上学，就给她放行了。有一次，小主人要出去，金毛怎么都不同意，后来，好说歹说，终于同意了。小主人的妈妈看了这只金毛直夸它“真是一只会管门的金毛呀！”
是呀！这只金毛真是会管门口的，它对家里的每一个成员都是那么的好！
四年级的作文 篇8
年年暑假日相似，今年暑假如何行？看看往年我们的家长是如何安排孩子们的假期的：
家长A：英语太重要了，将来中考、考大学、考研都离不开英语，我们又都不会，所以经过千辛万苦的打听、调查、调研，终于选定假期让7岁的女儿到某老师处学习，至于几千元的学费，咬咬牙也交了，为了孩子，花点钱怕啥？
家长B：现在条件好了，得让孩子多学几样本事，而平时学业太紧，好不容易假期有时间，一下子给孩子报了好几个辅导班——英语、钢琴、书法、作文、舞蹈，假期里，孩子像赶会场似地每天忙的团团转，根本没时间加强对所学东西的消化吸收，所谓学了好几样只不过是蜻蜓点水，结果是没一样精的。
家长C：现在生活条件这么优越，一家才一两个孩子，就是啥也不会，将来也不会没饭吃，平时孩子得天天上学学习写作业，好不容易熬到假期了，就让孩子好好玩玩吧。于是乎，孩子每天早晨起床就坐到电脑前开始玩游戏，甚至连吃饭都省略成以零食代替，一直玩到深夜，每天玩的是昏天黑地。
在孩子的教育方面，家长们不可谓不上心，甚至为了孩子的一点小事，不惜全家总动员。然而，家长们唯一没有考虑到的是孩子的需求，孩子的兴趣。曾经我的一个四年级学生，据说家长为了让他的英语赢在起跑线上，一学年交了近3000元的学费，可是结果如何呢？有一次我无意识的问他了几个问题：你的名字叫什么？他几岁了？用英语怎么说？小家伙居然张口结舌，一句不会，最后我问“再见”怎么说，他终于如释重负的说出“byby”。3000元加上一学年的业余假期时间，他居然只学会了一句“再见”，试问“谁之过”？难道是孩子的原因吗？
其实，在孩子的成长过程中，我们最应该重视的是孩子的学习能力和学习新知的内在动力，尤其在小学阶段，正是养成习惯形成的最佳时期，如何培养孩子的良好学习做事习惯，形成克服难关的毅力，保持学习新知的旺盛兴趣，提升孩子学习知识的能力，及为了达到优秀而自觉自愿的付出艰辛努力地内在需求等，这些才是孩子一生受用不尽的“无穷财富”。所以我认为，为了孩子更好的发展，假期让孩子们尽情地“二”起来，或许是最佳选择。那么怎样让孩子们“二”呢？
首先让暑假成为“书香假期”。让孩子尽情地过过读书瘾，什么小说、言情、故事、散文、科幻等等，尽可能的去看去读去享受，没有任何限制，不要局限于和考试有关的书目，只要孩子想看就放手让孩子去看，要让孩子从小“阅尽五彩斑斓页，读完天下能见书”，假期让孩子与书为伴，品味无穷。
其次给孩子创设一个“游乐场”。这里要是孩子的乐园，孩子可以在这里无所顾忌的尽情地蹦跳打闹涂鸦。
同时帮孩子选择一门艺术专业。有人说，人生幸福有三种境界，一是物质生活的丰富，二是生活中充满艺术气息，三是要有独立的思想。对于孩子来说，从小培养孩子的艺术气息非常必要，对孩子的一生都受惠无穷。
同时假期也是提升孩子思维的.深度、广度的最佳时期。孩子是否表现的聪明，是否善于思考，是否不畏学习上的艰难，和他的思维能力有直接的关系。生活条件越是优越，孩子越是不用付出就可以获得很多的机会越多，孩子就越不善于思考，表现在学习上就是“遇难而下”，不能也不习惯处理“即时即地即问题”。所以假期创设条件培养孩子的思维能力就显得额外重要。怎么做呢？可以到书中寻找一些趣味题目，让孩子动动手，画画、摆摆，真正实践一下。也可以有目的的系统训练一下孩子的思维等等，在实施的过程中，不必强求孩子一定达到什么目标，只要常常做就可以了。
还有更重要的一点就是体育锻炼。据调查，喜欢运动的人群，幸福指数要高，而从小养成运动的习惯势在必行。可以让孩子重点训练一种项目，如跳绳，正跳反跳，花样跳，双人跳等等，让孩子在运动中获得成功感。
最后别忘了帮孩子制定一个切实可行的假期计划。无论安排什么，都要争得孩子的认可，一旦同意，上了计划，就要扎扎实实的实施，不可三天打鱼两天晒网，假期没有老师的监督，如果孩子能自己坚持按计划做事，这是很了不起的能力，这时家长的监督作用很关键，不可“心太软”，要学会让孩子细水长流，持之以恒。
也许，我们没有为了考试而刻意的去学很多知识，但是如果我们的孩子在每个假期的时间里，都能这样尽情的“二”起来，相信，我们的孩子一定会赢在未来。
四年级的作文 篇9
春姑娘悄悄地来了，现在到处都是春姑娘的足迹了，她吹绿了柳梢，吹青了小草，这是可是去春游的好时机呀！就让我们去梅花山有玩吧。
梅花山是南京东郊紫金山的一座小山丘，位于中山陵西南，梅花山有230个品种，13000余株梅树，每年春天都会举办“中国南京国际梅花节”
每到初春，这里风景美丽如画，这里的梅花品种繁多，有腊梅，红梅，绿梅等，他们你挨着我，我挨着你，像一个个亲密无间的好朋友。它们的颜色有白，红，粉。白色的梅花看来只有冬天的雪敢和它比了，粉红色地桃花远看多么想仙女的彩带呀！。梅花不仅颜色多，而且姿态美，有的是花骨朵儿，好像急着要看外面的世界；有的`已经展开了一半，像害羞的少女；有的完全开放了，正高兴地对着我们笑呢！
梅花山还有一大片草地，同学们可以在草地上野餐，玩游戏，还可以在草地上观赏风景。这里还有同学们最喜欢的游乐场，有碰碰车，海盗船，摩天轮。
心动不如行动，同学们赶快来吧，梅花山会展开双臂欢迎你，梅花山很想和同学们做朋友哦！
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