四年级的作文300字

(精)实用的四年级的作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

　　当我读到沈思宇写的《猪笼草》时，我就想到猪笼草是捕捉蚊蝇的，是植物中的食肉兽，这种草的叶子是椭圆形的，每片叶子的'末端变长变粗形成一个捕虫笼，口部朝上，还有一个盖子。成长时，盖子张开以后不会再闭合，这个笼子像个猪笼却是草，所以叫它猪笼草。

　　猪笼草是如何捕捉猎物的呢？请看《百科探秘》中的红唇杀手——猪笼草，这种草的茎和叶子，盖子上都有一种蜜腺能分泌蜜滴，是昆虫最喜欢的味道，这种香味引诱它们到盖子上，这个盖子不光有蜜汁，还有一种麻醉剂，是一个致命的陷阱，吸了以后，昆虫们就像喝醉了酒，在陷阱边东倒西歪，跳起了芭蕾，一失足掉进瓶子里，你休想爬上来，因为这个瓶子向内是光滑的，向上有倒刺，瓶子里的液体是一个酸性的消化液，把昆虫消化掉以后就转变成自己的营养被吸收，这真是昆虫们最后的一顿晚餐啊！

　　我想这个猪笼真是精心设计的陷阱啊！我们这个社会也是一个充满诱惑的世界，让我们擦亮眼睛，不是你的东西不要拿，不该看的东西不要看，不该去的场所不要去，一失足成千古恨，没有后悔药卖哦——所以我们要增强安全意识，学会自我保护。

四年级的作文300字 篇2

　　当我还是七岁的时候，我就来到了实验小学。

　　到今年，我已经十岁了！我来实验小学已经四年了！而在这几年里，我的身边发生了太多、太多……好多已经完全记不清了。但是，还是有一件事让我记忆犹新，久久难忘……

　　记得那一次，我在体育课上玩篮球。突然，我把篮球往篮球架上投的`时候，篮球好像发了疯一般，它碰到篮球架的时候，故意在上边弹了一下，然后就朝我的脑袋猛冲过来。我顿时眼冒金星，仿佛有无数的小刺在我的脑袋里乱转。就在这时，我的好朋友——周沈阳走了过来，热心地询问有没有受伤，还关切地让我休息一会儿。

　　我听从了他的劝告，坐在篮球架的旁边休息。我就看着其他同学玩得热火朝天，这时只有周沈阳在我身边默默地陪着我。

　　回到教室以后，我忍不住跟周沈阳说了声“谢谢”。他却说：帮助朋友是应该的嘛，所谓“赠人玫瑰，手留余香”。

　　至今，我还是忘不了这件事情，我也感受到了更多同学的关心与帮助，有他们在身边，校园里的记忆会更加难忘。

四年级的作文300字 篇3

　　我熟悉的人像天上的星星，数也数不清，但我最熟悉的人，当然是我的妹妹啦！

　　她全身胖嘟嘟的，摸着软软的、嫩嫩的，看着就想咬一口。圆圆的`头，红扑扑的脸蛋，像两个红苹果。她的眉毛弯弯的，像天上弯弯的月亮，眼睛大大的，就像树上挂的紫葡萄，她还长着一张樱桃小嘴，耳朵也很灵敏，只要有人说话，她就会望向哪边。总的来说，我的妹妹活像一位小和尚，是不是很可爱？

　　我的妹妹很大气也很爱笑，大家都喜欢她。

　　在我妹妹身上也发生过许多有趣的事，比如：有一次，妈妈说：“宝贝，放个电吧。”不知妹妹怎么弄的，眼睛一转，就放电了，她一边放电，还一边咧着嘴“嘻嘻”的笑呢，手和脚乱舞，他把我们逗得哈哈大笑，我说：“妹妹好样的，再来一个。”妹妹又做了一个，我的妹妹太有意思了。

　　妹妹是我盼了三年盼来的，我多么爱她啊！她在我心目中，是最可爱、最漂亮、最聪明的人，我爱我的妹妹。

四年级的作文300字 篇4

　　一个晴空万里的上午，在北京工作的小姨回来了。既然回来，当然要出去玩一下，我们便出门了。

　　我们一路上说说笑笑，不知不觉就来到了目的地。我们一进去，就看见了两个中年人去一个小卖部买了两根冰棍，把两张冰棍纸丢掉，便走开了。我本想去捡起那两张纸，把它们送回“家”，但被小姨拉走了。

　　不一会儿，我们又路过了刚才的那个地方，看见两张冰棍纸还静静地躺在地上。突然，一个残疾人走了过去，他好像也看到了那两张冰棍纸，但没有捡起废纸，过了一会儿，他把两个拐杖靠在树上，把身子靠在树上，再弯下身子，把两张冰棍纸捡起来，放在了垃圾桶里，动作看起来非常艰难。那两个年轻人，为什么不愿做举走之劳的事呢？虽然他是个残疾人，但还是把在地上的纸捡了起来。

　　我看到了这一幕，心想：在当今社会中，我们常听见“保护环境”这个词，但为什么有些人还是无动于衷呢？我们应该提倡大家：保护环境不只是喊口号，我们正确的方法应该是行动起来，像那位残疾人一样，竭尽全力保护我们的`绿色家园！

四年级的作文300字 篇5

　　我的爱好很广泛，读书是我的最爱，我长时间看书，已经成了习惯，那就是在每天睡觉之前，总要看书，要不然我钻在被窝里，一个小时也睡不着。

　　我从小就和书结下了不解之缘，家庭环境对影响也不小。

　　我牙牙学语的时候，妈妈差不多每天都给我念书，那时候，我还小，对某些故事的词语还不太了解，妈妈给我讲的故事，意思也是似懂非懂。

　　慢慢地，我长到五六岁时，妈妈就给我订一些智力、趣味性较好的报刊，让无形中开发智力，一般书我自己看一些难度较大的故事，迷宫的`游戏，才让妈妈来帮我。

　　随着年龄的增长，读书量也增加起来，从开始的五六本到一二十本，又从一二十本变到七八十本。

　　读书给我带来了无穷的乐趣：看了《世界之最》让我了解世界奇观，了解世界的奇妙之处;读了《中华上下五千年》让我了解华夏五千年的灿烂辉煌和悠久的历史文化；还有《名人传记》、童话、科普书籍等都丰富了我的知识。

　　书就像一块吸铁石，我就像一块铁，被书吸住了，紧紧不放，我吸吮了书中的精华，写作文不再困难了，语文学地更好了。

　　感谢您书籍，是您给我了知识和才干。

四年级的作文300字 篇6

　　今天，老师让我们写中国梦，我想中国梦到底是什么呢？

　　每个人都有自己的梦想，我的同学们有的想当一名老师，把知识的.“种子”传播给其他小朋友；有的想当一名音乐家，让音符在空气中跳动，而我想成为一名游泳冠军，像可爱的海豚一样在水中遨游。

　　那这么多梦想，什么才是中国梦呢？每个小梦想就是一个个小箱子，而中国梦就是装着这些小梦想的大箱子，是这一个个小梦想才撑起了大的中国梦。

　　过去，侵略者们企图将我们的梦想扼杀在摇篮里；如今，我们强大起来了，卫星、飞船上天，高楼大厦拔地而起，在每个岗位上工作的叔叔阿姨们都在为中国梦努力、奉献，而我虽然不能像解放军叔叔一样守卫祖国、不能像刘翔大哥哥一样在赛场上为国争光，但是我可以在学校努力学习知识，将来成为像爸爸妈妈一样为社会做贡献的人；我可以从小事做起，捡起地上的纸屑，把水龙头拧紧，和爸爸妈妈一起去植树，让天更蓝，水更绿。

　　中国梦就是我的梦，是我们的梦，让我们一起实现这梦想。

四年级的作文300字 篇7

　　我想变成小鸟，在那辽阔无边的天空中自由的翱翔，去听听每个鸟儿的烦心事。

　　如果有人捕捉我的同伴的话，那我就会告诉他（她）：“如果你是小鸟有人在捕捉你，你会怎样？”如果有人帮我的同伴造新房，我会对他（她）说∶“谢谢你帮助我的.同伴，我会报答你的。”

　　如果有人受伤了，我会叫我的同伴去帮助那些有困难的人们。帮他们摘樱桃，帮他们找一些纸或一些棉布弄在他们的伤口上，在找一些树枝或石头，轻轻的放在他们的伤口上。

　　如果我是小鸟。我还会为了我和朋友的友谊而付出我的生命，因为我死了，但我朋友不会受伤，而我们之间的友谊却保存下来。

　　如果我是小鸟，我还会在地震后去救那些还有生命的人。帮他（她）们找人来救他们，在等待的过程中，我会再去找一些鸟儿，我们要组成一个成千上万的鸟群，给那些受苦的人唱歌、跳舞，等他们露出那灿烂的笑容，懂得珍惜自己的生命或看到了自己得救的机会，我们就会飞到他们身边“啾啾”的叫着，一直到救援人员来的时候，我们才默默离开。

　　假如我是鸟儿，我会……

四年级的作文300字 篇8

　　一节语文课上，李老师突然抽查我们写读书笔记的情况。许多同学都被抽查了，其中包括我。我没有写完次日的读书笔记。

　　许多同学都已完成今天的读书笔记，我看到这一幕幕，心里感到十分羞愧与后悔。可这有什么用呢？我没有好好利用时间，所以导致我的读书笔记没有写完。老师抽查别的同学时，我的心里不断地反思着我自身的原因。我最近的学习态度有所松懈，这是其中的原因之一，我最近忘记了安排好时间，这也是一个原因。

　　当看到李老师那张对我已经失望至极的脸，我感到十分羞愧。为什么我六年级了还要让老师为我操碎心呢？别的同学都能按时完成次日的`读书笔记呢？

　　我希望李老师能原谅我所犯下的错误，也请李老师相信我，我一定会及时改正这一缺点。我不应该在学习上有所松懈，更不应该随意浪费一分一秒，我以后一定会今日事，今日毕。

　　我还从这一节课中懂得了：欺骗别人就等于欺骗自己。我们都要以诚信待人，不可欺骗、隐瞒，当天事必须当天完成。我一定会将这个不该犯的错误铭记于心，时刻提醒自己！