四年级的作文精华（5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的乐园藏在一个神秘的地方，如果你们不仔细找的话，还找不到哩！
我的乐园就在我的书桌底下，下面很宽敞，能容下两个人。下面是我精心布置过的，地上铺上一个毯子，上面放了一个枕头，一些玩具，书和零食。我还拿了一个薄被，万一太冷了，我可以盖。最后再用帘子遮起来，里面挂上了小彩灯，就这样，乐园就大功告成了。
在我玩游戏被别人抛弃的时候，我很伤心，于是我回到家后就一个人待在我的乐园里，想想为什么我会在游戏中被别人抛弃？此时的乐园给了我一份宁静，让我很冷静的`思考问题，在里面想着吃着，我的心情就会舒畅起来，忘了了不开心。
有一次，我和我的一位好朋友来我家做客我们玩起了躲猫猫游戏，于是我就躲在了我的乐园里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都没能发现我的身影。在帘子的缝隙里，我看了好朋友脸上很着急的表情出来了，我忍不住咯咯咯地笑出声音，这下子被她发现了，于是她也钻了进来，参观了我的乐园。
这就是我的神秘乐园，欢迎大家来参观！
四年级的作文 篇2
“人生就要自恋，不自恋说明不爱自己！”，这句话我常常脱口而出，也差不多成为我的“口头禅”了。因为我有点自恋，所以平常会闹出点小小的笑话，如果想知道的话就听我娓娓道来……
记得有一次，我坐的课桌上正好有几个修正贴，我闲着无聊便在上面写上“我是bsg！”，这时，我的同桌——-陈思慕青问道：“你在干吗？”，“我在写东西呢！”我答道。“快给我看看，给我看看！”看她急切想知道的样子，我便把修正贴递给了她。“b、s、g，什么意思？”她满脸的疑惑问道。“这你就不知道了吧！是大！帅！哥！”我骄傲的告诉她。“那应该是d、s、g呀！”她刚说完我一下就反应过来了，老毛病又犯了：“b、d”不分！“就算自恋也得有一点文化基础吧！”伶牙俐齿的同桌又向我“补”了“一刀”，这让我更加尴尬得无言以对。
最近，陈思慕青写了一篇文章《我们班的“自恋狂”————徐博闻》并且发表到班级的'作文群里，我看了之后感到羞愧难当，但是我爸妈看后却捧腹大笑，这是为什么呢？难道他们不会为我而羞吗？
哎！都是因为自恋惹出的笑话，我决定再也不自恋了！
四年级的作文 篇3
大街上总是充满着各种各样的味道，风冰冷的味道，阳光暖暖的味道大街上的人走来走去，不断带走味道，又增加了新的味道。只有心中的味道是风吹不消失，雨打不稀释的。
我，在回味着心中的味道。
咬一口青果，有些生涩。初中生活刚开始，来到新的环境中，一切都是陌生的`。我的同桌看上去是个很沉默文静的女孩，我看着周围的一些同学都聊得火热，忍不住主动向同桌打招呼，而她只是转过头回报了我一个微笑，马上又转回去了。我顿时心中涌上一种味道，我想人与人刚相识就是这种生涩之味吧。
舔一口棒棒糖，很甜的味道。当同桌主动跟我说话时，我有点受宠若惊，她有些羞涩地问我我可以跟你交个朋友吗？我冲她笑了笑，又点点头，回答道：当然可以了！她露出了灿烂的笑容，发出了银铃般的笑声。我们聊了很多，彼此有了初步的了解，我发现她其实是个内心热情的人。我心中又弥漫着一种味道，当结实了新朋友，有了一段新友谊时就是这种甜甜的味道。
咬一口橙子，甜中带有那一点点酸。尽管是好朋友，也会出现矛盾，也会意见不合，也会闹别扭，但过不了多久，两人又会有说有笑，手牵着手了。友谊就是这般酸甜夹杂的味道。
味道会变成回忆。很幸运的是，这些味道属于我，我在心中回味着。
四年级的作文 篇4
一只老蚌在荷花塘里修炼了十年，终于将一粒小沙子培育成了一颗明亮的珍珠。 一天，老蚌展开蚌壳，珍珠闪出晶亮的光芒，照亮了荷花塘里的一方世界，鱼儿们游过来向珍珠的母亲——老蚌妈妈祝贺：“十年辛苦不寻常，珍珠儿子放光芒。”
这时，荷叶上滚动着一颗露珠，它不无骄傲地说：“珍珠蚌用十年，才使珍珠有了亮色。我昨天只用了一个晚上，就能与珍珠发出同样的'光亮。”
鱼儿们看见了荷叶上那闪耀着七彩光芒的露珠，不由得赞叹道：“露珠啊，你太美了，真神奇啊。”
没过多久，太阳出来了，荷叶上的露珠不知怎么的消失得无影无踪了，鱼儿们感到很奇怪。
老乌龟游过来说：“这没有什么好奇怪的，珍珠永远是珍珠，露珠则是由夜里的水汽凝成的，太阳一出来，它就化到空气中去了。”
世上的事若不花真功夫，那不免就会成为一个幻影。
四年级的作文 篇5
新学期开始了，班里调换了座位。陈亦姗成了我的新同桌，她是我最好的朋友，我喊她陈陈。
她是我们班最高的学生，十岁就有一米六了。她又高又瘦，像一根电线杆。她扎着一个长长的马尾辫，走起路来一甩一甩的，真好看！
陈陈从一年级到现在，一直是我们的班长。她聪慧好学，还是一个不折不扣的热心人。在同学需要帮助时，及时伸出援助之手。
刚上小学时，我十分顽皮。一天下午的课间，我和琪琪在校园角落一棵大树下，看蚂蚁搬家看入迷了，没有听见上课铃声。突然，我感觉肩头被人重重一拍。我转过头，看见陈陈满头大汗，弯着腰站在我的身后。她上气不接下气地说：“总算是找到你们了。我找了洗手间、操场、花园，最后才找来这里。老师很着急，赶紧回教室吧！”我们跑回了教室。
当天放学后，班主任留下我俩写检讨，陈陈主动留下来陪我们。她教我们怎样写，给我们讲道理。那个下午，我的心里充满了感激。陈陈从此成了我最要好的朋友。
那段时间，我还没适应小学生活，管不住自己，常常挨老师的批评。在我伤心沮丧时，陈陈主动来找我玩儿。她像一个知心大姐姐，安慰我、关心我。在她耐心的帮助下，我一天天进步，我们的友谊之树也一天天越长越高。
一年级，入学军训。九月的深圳，酷暑难耐。军训第三天下午，严厉的教官让我们在操场跑步。大家跑的`气喘如牛，汗流浃背，教官不停的喊：“后面几个，跟上！快点！”我的心“突突突”地跳着，似乎要跳出胸膛。汗水流进眼睛、流进嘴里，又辣又咸。
这时前面一个瘦瘦小小的男生，突然栽倒在地。我傻眼了，同学们呆若木鸡。陈陈大喊：“教官，教官，他晕倒了！”话音未落，教官已猛冲过来，抱起男生跑往医务室。陈陈捡起地上一只掉落的鞋子，跟着奔跑而去。男生是中暑了，陈陈整个下午就在校医室，做医生的小帮手，做同学的小陪护。接下来的两天军训，教官对我们温和多了。
上个星期，一个男生的椅子坏了。陈陈知道后，背着旧椅子去仓库，换了一把新的椅子回来。她额头渗出点点晶莹的汗水，红扑扑的脸蛋像是红富士苹果。她喘着粗气，拿起水壶，“咕噜咕噜”喝得一口不剩。
这样的事情，几乎每天都在发生，同学们看在眼里、记在心里。每个学期末，评选三好学生时，陈陈总是以全票当选。
这就是我的好同桌，我们的好班长。一个乐于助人，不求回报的陈陈同学。她用她的行动激励着我们全班同学，带领着我们一起成长，共同进步。
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