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（通用）四年级的作文300字7篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
双休日，妈妈给我买了一条小金鱼，我给它取名叫“小阳光”因为它的身体像太阳一样亮。“ 小阳光“有着小小的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，一对小小的鱼鳍在水中摆来摆去，尾巴像丝绸一样的在水中摆来摆去可爱极了。
“小阳光”最有趣的`要数吃食和游泳了。
当我把食物放进去时，“小阳光”马上游到食物跟前，用嘴顶顶，便一口“吸“进嘴巴里，然后吐出一串泡泡，嘴巴一张一合，好像在说：“真好吃！我好饱啊！”
“小阳光”游泳时，会一直笔直地游着，接着突然来了个“回马枪”，真是猝不及防。我观察到，它的身子很柔软，就像没骨头一样，可以在水中任意扭转。小阳光“在水里游的时候可淘气了，一会儿游起来，一会儿沉下去，一会儿往左游，一会儿往右游，一会儿吐个泡泡，一会儿摆摆尾巴。在水里，”小阳光是一条很好动的小鱼，连晚上我已经睡觉时，它还在一刻不停地游，我还发现“小阳光”会倒着游，这是不是它的一个本事呢？
这就是我们家的新成员同个好动的新成员，一个可爱的新成员！
四年级的作文300字 篇2
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚在一起吃饭,边吃边聊,其乐融融。
晚上,我们早早地吃完了饭,七点的时候到了中央公园,啊!这么早就看见月亮。圆圆的月亮高高挂起,我看着月亮,仿佛嫦娥姐姐在月亮里看着我笑。我赶紧叫妈妈帮我照相,我拿着灯笼和月亮照了一张合影。趁着月亮还没睡觉,我赶紧叫同学何俊杰一起在花园的大平台上玩蜡烛。我掏出火机,“啪”的一声,把一根蜡烛点燃了。我们就这一根蜡烛把全部蜡烛点燃了。“啊!烫死我了!”何俊杰被火烫着了。“我点!”我大喝一声。我拼出了一个五角星的蜡烛火焰。后来,我们玩了一个叫“吹火” 的游戏,我们要灭这些火蜡烛。我们站在离火一米的地方，“呼”一大声，蜡烛被我们吹灭了，“耶”我们大吼一声。原来我们在比肺活量，还是我爸厉害，把火吹灭了，把蜡烛吹飞了！我们在场的`人都笑了。这声音惊天动地，气壮山河！
无奈，时间飞了，明天还要上课，我们只好恋恋不舍地回家了。
今年的中秋节多好啊！全家团聚，又跟小朋友们玩蜡烛（必须有大人陪同），开心极了！
四年级的作文300字 篇3
我有一个王老师，是个开心鬼，他非常关心我们的学习。
王老师是个开心鬼。每次课间，同学们都爱邀请他打乒乓球。他说我的球是软绵绵的，说宋浩的打法像紧紧咬住一块肉不丢手等等，王老师的话幽默风趣，经常把我们逗得哈哈大笑，肚皮都快撑破了。
王老师非常关心我们的学习。有一次，王老师在上面讲课，我在下面看小说。他发现了我，就提醒我说：“耿可平，请专心听讲！”做练习册时有我一道题不会，正在我苦思冥想时，我看见王老师向我走过来。我以为他要批评我。谁知，王老师不但没有批评我，还关心的询问哪道题不会。我给王老师一说，他就耐心的.给我讲解，讲完后就让我再说一遍，直到我说的正确了，他才满意。
这个开心鬼王老师对我们很关心，我非常喜欢这个王老师。期末考试快要到了，我要考出好的成绩来报答他。
四年级的作文300字 篇4
语文课上，通常是上新课、做作业什么的。可是何老师却让我们拿出本子写名字，于是我拿出写字本……
等等等等，写名字？这不是一年级的小朋友，甚至是幼儿园的人做的吗？我想起上幼儿园时，我在本子上用花花绿绿的'铅笔一边又一遍地写著名字，连笔顺都是错的。我又不是不会写，练什么名字？今天不是愚人节吧！可是何老师一脸认真，一点开玩笑的意思也没有。何老师又说，要把你最漂亮的字写出来。原来是要我们练字呢。我的名字早就熟“写”千百遍了，还能写不好？
我随手打开本子，写了一个名字。咦，看着有些别扭。字形不对，那也只是没好好写。我又写了一个，还是不行，位置不对。我接连写了几个，毛病都是一个解决了，另一个冒出来。哎，还搞什么车轮战术嘛！
何老师动真格的了，让我们写她的名字。我们可从来不敢写和老师的大名哎！我战战兢兢写了几遍，发觉何老师的名字更难写好。我不干了！
可何老师却开始让我们试试写潦草字。有没有搞错？潦草字可是大人写的呀！我们照何老师的字迹练了练，一个个都是乱糟糟的，根本写不出来。我们毕竟还小嘛。
哎，名字，简单的几个汉字，却有这么多道道！
四年级的作文300字 篇5
秋天是一幅画。画里有五彩缤纷的颜色，有人们劳动的场景，还有很多香甜的气味，让我们走进秋天吧！
秋天里有很多颜色。大红色是给高梁的，你看，高粱涨红了脸，像一片火海。桃红是给桃子的，你看，桃子咧开嘴笑了，像一朵花在开放。金黄色是给田野的，你看，田野像金色的海洋。紫色是给茄子的，你看，茄子像紫色的灯笼。黑色是给绿豆的，你看，绿豆像一把把钥匙。红色是给苹果的，你看，苹果像妹妹红红的脸蛋。白菜得到的颜色就更多了，雪白的，嫩绿的，淡黄的，美丽的.白菜在秋雨里频频点头。
人们劳动的景象是秋天里最美丽的图画。有的人在蹲着割绿豆，有的人在弯腰割谷子，有的人在剥玉米，有的人在抬头割向日葵。
秋天还有许多香甜的气味。苹果甜甜的，香蕉香香的，橘子酸酸的，还有梨，柿子，桃子，哈密瓜。
秋天是个丰收的季节，也是个凉爽的季节，它绘织成了一幅美丽的图画。
四年级的作文300字 篇6
我和数学老师虽然只在一起学习了一学期，但是，我们却结下了深刻的情意。
我们迎来了新的一学期，心情很愉快。当校长把那位女老师介绍给我们时，告诉我们她是一位研究生，是来实习的，我顿时没有把她放在眼里，我决定给她一点颜色瞧瞧。
于是，只要是她的课，我都不认真听课，不是和前边的同学说一会儿话，就是在书面上画画，当我听到英语老师说：因为我们不认真听课，老师都被气哭了。我顿时觉得心中不是滋味了。觉得不应该这样对她。
以后，我每天都认真上她的课，而她也像慈母一样的包容着我们的种种过错。我们在一起相处久了，我渐渐地发现，她的课讲得很好，意思、内容，我全都听懂了，而且她还让我们建立了一个笔记本，专门用来记录课堂上的知识点，这在以前是从来没有的，所以开始我们有些不情愿，可是后来，我们渐渐的发现，建立了笔记本，不仅方便查看，而且还提高了我们的'成绩。
老师下课和上课完全判若两人，下课的时候，她会像小孩子一样同我们打闹，而上课的时候，她却显的很严肃，很认真，不允许我们乱讲话，做小动作。
她的数学课上的很自由，学生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那里跟她一起学习。
四年级的作文300字 篇7
回到家第二天，我的表弟正在跳一个东西，我也不知道。是什么。但是看上去很好玩的样子，所以我也要试试。
开始练习了，我刚才到上面就摔了下来，原来表弟练了一上午才练成的，看来不是那么容易，我一定要学会。妈妈告诉我要保持平衡，才可以跳好。妈妈扶着我，我怎么跳，也跳不起来。我仔细的观察表弟，原来必须压着它往上提，才可以跳起来。而我却是没有压着跳，我一直不停地练，相信自己一定可以练好。可是过了几个小时，我还是只能跳2、3个，不能像表弟一样想停就停想跳就跳，这是我的信心灰暗了。妈妈鼓励我说：“别灰心，老师不是教过你们吗？坚持就是胜利，你是怎么学会骑车子的`，不就是靠的信心吗？”我被妈妈的话语从新打动了，我又开始辛苦的连起来，心想一定不能放弃，我一定会成功的。果然，一下午过去了，我的本领越来越高，可以跳200个，可以从台阶上往下跳。看到这些成果我非常开心，我学会了一个本领。
从这件事里，我就学会了一个道理：坚持就是胜利。
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