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四年级故事作文

时间:2025-01-01 08:25:50 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级故事作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级故事作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级故事作文10篇

四年级故事作文 篇1

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫还说过:“读书破万卷,下笔如有神”。这两句话在我小的时候让我爱上了书籍。

  还记得有一次,我在学校的图书馆借了一本书,当时我把这本书拿回老家去看,因为我出身于书香门弟,外公是一名退休教师,妈妈和小姨都是大学生,所以他们就非常喜欢我看书,我把书拿回老家,被家里人看见了,他们就要我把看过的书,全部抄到本子上,我现在已经抄了100多本。

  在晚上,我通常都会熬夜,熬夜干什么了?就是看书。我觉得白天的时间拿来看书不够所以我晚上就会熬夜看书,我看书喜欢反复的读,找到我以前忽略的`东西,有时我会把喜欢的句子单独抄的到一个笔记本上,我现在已经抄了350多个句子了。现在我算得上是一个满腹经纶的人了。

  这就是我读书的故事,"书犹药也,善读之可以医愚”所以我们要好好读书,天天向上。

四年级故事作文 篇2

  每个人都有自己成长的经历。成长中,往往有许多事让自己终身难忘。当你碰到快乐的事时,你会眉开眼笑。当你遇到麻烦时,你会愁眉苦脸。成长就像调味盒,酸甜苦辣,样样都有。正是这样,成长中充满了快乐和烦恼。

  我成长中的故事常常在我脑海里游荡,在心里细细回味。记得有一次,我在家里一个劲地奔跑,忽然,只听“啪”地一声响,我急忙停下脚步,回头一看:糟了!我把爸爸心爱的手表摔坏了!我顿时慌了,东看看,西瞧瞧,还好,没被人发现。我手忙脚乱地把手表放回原处,溜走了。这时,爸爸来了,因为手表除了走不动之外没有地方坏,所以爸爸还没发现,我总算逃出了这一关,但愿爸爸不要发现。

  可是,纸是包不住火的,我摔坏手表的事情很快就被爸爸发现了。这一天,爸爸要做一件很重要的事,他见手表还没到时间,就看起报纸来。他多次看了手表后,开始觉得不对劲,到房间里一看闹钟,原来早已超过时间了!爸爸吓了一跳,忙提起包冲了出门。

  回到家,我见他自言自语地说:“咦?这好好的手表怎么坏了呢?”忽然,他发现手表上有一条细小的.裂缝,点了点头说:“我明白了。”

  我摔坏手表几天后,爸爸一直没理睬我,我求爸爸告诉我为什么,他生气地说:“你应该很清楚!”我忽然想起摔坏手表的事情,因为怕挨打,所以一直没向爸爸承认错误。究竟要不要向爸爸认错呢?这时,我心里出现了两个我,一个我说:“算了,不就摔坏一个手表嘛,你承认的话,也许会挨打呢!过几天爸爸就会忘了。”第二个我说:“不,你一定要向爸爸承认错误,他看样子已经知道你摔坏手表了,可一直没有揍你啊!”经过一番争论,第二个我赢了。于是,我胆颤心惊地走到爸爸面前,说:“爸爸,对不起,手表是我摔坏的,请你原谅我吧。”我说完看了爸爸一眼,他并没有我想象的那样大发雷霆,狠狠地打了我一顿,只是语重心长地说:“孩子,你不必害怕,因为,你这种对错误勇于承认的诚实态度,比爸爸心爱的手表还有珍贵千万倍!”这件事使我明白了,做人要诚实。

  成长就像一辆列车,它一直在往前行驶。成长中,有许多事情等着你去经历,当你经过美丽的田野,翠绿的草原时,你一定会快乐的。好好把握成长的脉搏吧!让自己有个快乐的健康成长。

四年级故事作文 篇3

  “书籍是人类进步的阶梯。”这话一点都没错!我似乎天生就是一个小书呆子,我每天都看书,书已然是我形影不离的好朋友,更是我的好老师。

  我爱书!

  每次放学以后如果妈妈没有来接我,我就到学校旁边的书店看书,就算她来接我,如果没有特别急的事情,我也让她在书店里等我把书看再走。出去的时候,如果有特别喜欢的`书就会让妈妈给我买。

  买的书多了,渐渐的,我的书柜里装满了我喜欢的各种书。按类分有故事书、作文书,科学实验书等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧,他们有的正在站着、有的靠着挤满了我的书柜,大约有一百多本了吧!每一本都是我的最爱,我舍不得丢弃它们任何一本。

  后来书柜装不下了,我就放在电视柜下面,电视柜也装满了我,就放在床头柜上。每天晚上读半本,有时候读一本妈妈让我睡,我就边看书边说好,直到妈妈把灯关了,我还不乐意:“妈妈,你为什么把灯关了?”

  我喜欢读书,读书还提高我的作文水平,记得我有三本《嘻哈兔玩儿作文》,其中有一本让我知道,作文水平好就得有凤头、猪肚、豹尾,只要把这些写好作文就能写好,还有看中华成语故事让我积累了很多、好词、好句、好段。

  是书籍教我知识,是读书使我快乐,我爱读书!

四年级故事作文 篇4

  胖乎乎的、白白嫩嫩的0生活在歌声悠扬的“音乐王国”里。

  春姐姐迈着轻盈的步伐,提着五彩缤份的裙摆来到了美丽的音乐王国。王国里呈现出欣欣向荣的景象,到处一片生机勃勃,欢声笑语。小草穿上绿装,打着哈欠从泥土里探起头来,好奇地打量着这新奇的世界。花儿们姹紫嫣红,争奇斗艳,在微风中频频点头,绽放出淡雅的笑脸。

  0非常羡慕他的哥哥姐姐们,因为他们都拥有天籁音。可是自已却是被大家无视的对象,只因为自已发不出任何声音。1姐姐是低沉深重的'女低音,5姐姐是标准音,而I哥哥竟然是男中豪杰——男高音!

  在一个阳光明媚的中午,1234567七个兄妹正在音乐房里练声,七个不同的声音交杂在一起,形成了一支无与伦比的美妙乐曲,可是因为没有休止符号,七个兄妹一直在重复唱着同一个旋律。终于,昏昏欲睡的音乐老师清醒了过来,他发现了这个问题。老师焦急地寻问着大家,可是七兄妹却一个个都“丈二和尚——摸不着头脑”。这时,0弟弟悠闲地走了过来,七个兄妹眼前一亮,心中不禁欢喜了起来,仿佛抓住了“救命稻草”大声叫道:“0弟弟,快点过来!”0弟弟走了过去,问道:“怎么啦?”大家诉说了刚才的情形,0自然开心地加入了这个队伍。

  音乐大会上,大家配合默契,音乐时而急促,时而缓,快慢得当。赢得了观众们热烈的掌声。

  拥有一颗乐观,开朗的心的人会进步飞快,而拥有一个颗失落,内向的心的人只会退步,永远追赶不上别人。

  0终于发现了自身的用处,开始自信起来,其它兄弟姐妹也再不嘲笑它,与它和睦共处。

四年级故事作文 篇5

  “吼——”一阵狂吼传遍了整个草原。

  虽然此时已近深秋,但萧瑟的草原却热闹无比。谁都想目睹老虎和狮子的这场决斗——它决定着谁能做草原之王。

  厮杀即将开始,狮子和老虎紧张地对峙着……突然,远处传来“砰砰”几声枪响,猎人来了!所有的围观者瞬间散去,只有狮子和老虎留了下来,可谓“艺高人胆大”,好奇心驱使着它们留下来看个究竟。

  “哐当”一声巨响传来,还没反应过来的老虎和狮子已经分别被关进了一个大笼子,紧接着两个笼子被装进了一辆巨大的卡车里,朝着城市飞驶而去。

  笼子里面黑不溜秋的,老虎和狮子心里开始害怕起来,“喂,狮子兄弟呀,你猜猜他们准备把我们带到哪儿去呢?”见多识广的狮子没有回答,他沉重地叹息一声之后再无言语。

  大卡车终于停下了,在一个写着“跑跑跳跳”字样的马戏团门口,两个大笼子被卸了下来,老虎的疑问终于揭晓了——从此以后,他们的余生将会在这里度过。日复一日,他们像小丑似的`为人表演,没有尊严,没有未来……有一次,他们表演失误了,老板竟然三天三夜不给它们饭吃,饿得两眼昏花的狮子和老虎决心反抗,却无奈早已是力不从心……遥想当时驰骋草原,一呼百应,何等威风!如今却只能任人宰割……想着想着不禁悲从中来,可是茫然四顾,除了这冰冷的铁笼,有谁能听得见它们的悲鸣?

  一年后,老虎死了,它死得毫无尊严,人们用它身上的皮毛去做了衣服。不久,狮子也遭到同样的厄运。

四年级故事作文 篇6

  小时候,我听过拔苗助长这个故事,讲述了一个农民为了让禾苗长大,就把所有禾苗拔高了一寸,结果不到一天禾苗全枯了。让我们知道做事不能违背客观规律,否则后果不堪设想。

  一天,我看见爷爷种了花的盆子里长了许多绿油油的小植物,但被我误认为是小草,心想:我美丽的花儿还没开,你们这群小野草就蹦出来了!噢——我明白了,一定是你们把花儿的养料都吃了,所以我的花才长不高。于是,于是我不管三七二十一蹲下就拔。过了一会儿,那些调皮的小草们终于被我收拾得一干二净。又想:妈妈回来一定会表扬我的。满头大汗的我越看越不顺眼,于是,我又觉得花叶子一定又阻碍了花朵的诞生。又三下五除二剪了叶子,最后,只留下了一枝独秀。

  傍晚,爷爷回家看到满地的'花叶和小草便火冒三丈,问一家人到底是谁干的。我悄悄问妈妈为什么我拔了叶子和小草,爷爷还生气?妈妈对我说:“原来是你干的'好事儿'呀!'小迷糊'!你拔的那是葱,不是草!再说花叶子也是有用的,它可以吸收阳光变成养料传送给花,这样花才能长大。”我恍然大悟,见形势不妙,便悄悄溜走了。

  是呀,如果我们违反大自然的客观规律,就会像我一样糊里糊涂把事情弄糟!

四年级故事作文 篇7

  现在,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向被人表示关心了。

  于是,小木偶开始了他的新的旅程。一天,他在树林里走着,看见上次抢了他的红书包的小红狐正拼命地向前跑着。小木偶赶紧冲上去,想向小红狐要回他的书包。待他仔细一看,才发现原来小红狐正被大灰狼追杀着。小木偶心急如焚,想帮小红狐逃出困境。

  正在这时,小木偶看见熊警长出现在附近。小木偶急急忙忙地跑过去,说:“报告警长,小红狐被大灰狼追杀了,咱们快去救他吧!”熊警长惊讶地说:“大灰狼是我们一直追捕的逃犯,今天我们一定不能让他再逃脱。”于是,熊警长三步并作两步走,迅速出警将大灰狼捉拿归案。小红狐得救了,他不好意思地把红书包还给了小木偶。

  小木偶继续往前走。他看到一只小白兔在过马路,忽然,一辆货车疾驶而来,可小兔子一点也没有觉察到。小木偶赶忙跑向小白兔,用力把他推到路边,货车擦边而过,小白兔避免了一场车祸。小白兔感动地说:“谢谢你,是你救了我的'命。”小木偶高兴极了,因为小白兔一点也没有受伤。

  小木偶有点想老木匠了。于是他向家走去。在回家的路上,他想,要是能送老木匠一件礼物该多好啊!可是,小木偶没有钱买礼物,他很伤心。就在这时,小女巫出现了。小女巫说:“你不用买礼物了,我已经帮你把礼物送到老木匠那里了。”

  小木偶高兴地回到家,被惊呆了,老木匠正坐在用金子做成的躺椅上看书呢。小木偶跑向老木匠,扑在他怀里“哇哇”大哭。小木偶哭着说:“主人,我好想你呀!”老木匠奇怪地问:“我不是只给了你一种‘笑’的表情吗?你怎么也会哭了?”小木偶抽泣着把他这些天的经历对老木匠说了一遍。小木偶还告诉老木匠自己现在已经拥有了人类所有的表情。

  老木匠终于明白了:笑是很重要的,不过,要是只会笑那是远远不够的。

四年级故事作文 篇8

  一个周末的下午,我和妈妈去西缘浴室洗澡,当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说:“女儿,我来考你一个数学问题,看看你会不会?”我张口就说:“好的,没问题。”妈妈说:“你看到镜子里面有一面时钟吗?现在镜子里面的时钟是7:15,你能想像一下现在是下午几时几分吗?”

  我想了一会儿没做出来,时间一分一秒的过去了,我实在想不出来,只得不好意思地说:“我做不出来。”当我回头看一下挂在墙上的时钟,现在是下午4:45。妈妈问我现在能分析一下怎么研究这个问题了吗?妈妈提醒了我一下,镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么关系呢?这个时候我立即反应过来了,它们是呈左右轴对称,这正是我最近学习的.内容。

  洗完澡回到家后,我要求妈妈再出几个给我做一下。第一道是镜子中钟面时间为3:30,第二道是镜子中钟面时间为9:40。我立即动手在纸上采用对称法的方法做出了这两道题目的答案:8:30和2:20。这时候妈妈又问我每次这样做题是不是有点麻烦,有没有更好的方法呢?我想了一会儿,没有想出来。妈妈这时说:“再提醒一下小朋友,将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能发现有什么规律吗?”我赶紧动手算了起来,3:30+8:30=12,9:40+2:20=12,发现镜子里钟面时间与实际时间加起来都等于12,此时我兴奋的跳了起来。我知道了我知道了,只要将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于12。

  我说:“原来这么简单!我怎么没想到呢?”妈妈笑着说“简单嘛?这说明你遇到问题要有考虑的思路。在现实生活中,我们要善于去发现事物,找出它们的规律,那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。”

  通过这件事,我发现生活中的数学确实是无处不在,生活中、学习中到处都有。从此,我就更加喜欢数学了!

四年级故事作文 篇9

  我一直不太爱看书,直到那一天,我爱上了书并走进了书的世界。

  哥哥向同学借了一本书,他非常希望我看。我一听毫不犹豫地拒绝了。可是哥哥很坚持,硬把我拉到书面前。我一看到封面,一下子吸引了我:书上画的一只可爱的小猫,拿着一把小伞,上面镶着金色大字,漂亮极了。我打开书,慢慢的看着,哥哥笑着说,怎么样,你有没有心动啊。没错,那就是当时我们班最爱看的`笑猫日记,他是杨红樱的作品。

  过了一会儿,一本书已经被我看完了,可我觉得不过瘾,心心念念,想看全册《笑猫日记》。于是我下定决心,一定要买到这套书。我便一下子拉着妈妈的手。要求,要求要买一套书妈妈很吃惊,他说,我不是不爱看书吗,买回来我会看吗?看!看!我一定看!经过我的再三请求,我终于给我买了。妈妈的承诺让我像疯了似的乱蹦。书终于回来了,那已是夜晚了,妈妈不让我看书。我躺在床上高兴的怎么也睡不着。突然一个想法出现在我的脑海里:我为何不去偷看书呢?说干就干,我立马跳下床,悄悄地打开灯,拿起书,慢慢的看着我就像看到香香的饭一样。不知不觉,已经4点了。该睡觉了,要不明天起不了床,我意犹未尽的合上书,躺在床上,进入了睡梦,睡梦中,我从那有趣的笑猫一起生活。

  阅读使人快乐,阅读使人充满知识,阅读让人像喝了心灵鸡汤一样我爱阅读,看到书,好像看到了我的亲人,亲人,我不会离去你,我会一直陪着你,直到我的去世。

四年级故事作文 篇10

  鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子,快乐地在池塘里觅食。一天,一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体,就游过去吃,谁料,那竟然是钓鱼者下的诱饵,鱼孩子被钓了上去。

  鱼爸爸鱼妈妈和剩下的`鱼孩子伤心极了。

  又有一天,另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠,就游过去吃,谁料,那也是钓鱼者下的诱饵,这个鱼孩子也被钓了上去。

  鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。

  再有一天,池塘里沉下来许多肉渣,鱼孩子们刚要吃,鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住,说,不要吃,那都是诱饵。

  最后,它们索性不吃池塘里的任何食物了,因为它们看什么都像诱饵。终于,鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。

  它们的尸体浮上来,被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道:奇怪,我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼,它们怎么还会饿死呢?

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