关于小学四年级作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
盼望已久的冬游终于到了，我和全班同学一起怀着既激动又高兴的心情上了大巴，准备去百万葵园。
经过近两个小时的车程，我们来到了百万葵园。一进门，我就迫不及待地想去看薰衣草。因为我的朋友告诉我，去百万葵园，就一定要去看薰衣草。
解散后，我和小组组员们一起来到了薰衣草园。进入园内，映入眼帘的是那密密层层的薰衣草，淡紫、深紫的都有。它们纷纷穿上紫色的衣裳，含着微笑向我们问好；一阵风吹过，土地变成了她们的'舞台，她们翩翩起舞，表演了一场非凡的舞蹈。走在园中的小道上，啊，好香啊，那开着小花的薰衣草，散发出阵阵幽雅的清香；薰衣草的上空，也弥漫着沁人心脾的花香。我感叹道：“这花香，比任何的香水都要好多千万倍！”
百万葵园里里不仅有令人惊叹的花海，还有令人开心的动物呢！
看完薰衣草，我们便来到了松鼠乐园。这里的松鼠可不普通，有些松鼠的耳朵竟像兔子的耳朵。可爱的松鼠在园内窜来窜去的，对墙外的游客一点也不陌生。瞧！它吃食物多得意呀，嗑松子、瓜子比人还快。它们可真爱惜粮食，吃饱以后，它们不会浪费剩余的粮食，将其运回自己的安乐窝以备后用。目睹它们的食相，我会感到十分惊讶，一只又小又普通的松鼠竟做出非凡的举动，看来，我们人类也要向他们学习，可不能落后呀！
要回学校了，这里的一切使我流连忘返，我不会忘记那散发着幽香的薰衣草，也不会忘记那可爱乖巧的小松鼠呀！
小学四年级作文 篇2
我们都有自己的校园。校园就像充满知识的大海洋。它陪伴着我们学习和成长，它就是我的校园……中岳办中心小学。接下来我带大家参观一下吧！
清晨，一缕温暖的阳光射进校园里，校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神的听着老师讲课，当老师提问题的时候，全班同学举起的手如同一片海，有时候还会传出朗朗的读书声，像极了童音大合唱。音符满天，有时候还传出高兴的笑声。这样的课堂难道还不会激发出孩子们的积极性吗？有时，同学们认真的盯着课本，有时眉头紧皱，有时露出甜甜笑容，那神态，有趣极了，似乎书本已和它融为一体，书里每一句话都牵连到他的喜、怒、哀、乐。合上书本，他还在回味着书本中的乐趣。
智慧校园不仅充满着智慧，也充满了欢乐，下课了，迎来同学们嬉闹的笑声。有跳绳的、有玩游戏的、有的还存教室里专学的学习。
我们班的同学在外面跳大绳呃！只见绳子上飞下飞，还发出啪啪的响声，小脚发出滴的响声，像乐曲一样。有的同学在踢键子，踢的.可厉害了，同学们的叫好声不断，有的同学高兴的说“哇”我终于会踢键子了。开心极了。
“放学了”同学们排好队，有秩序的走出校门，像一个个小天使。
美丽的校园给了我们成长，给了我们知识，也给了我们一个年富的童年。这就是我充满智慧的校园。
小学四年级作文 篇3
她，乐于助人；她，美丽热情；她，勤学好问。她是老师的小助手，是值得我学习的好榜样！
她活泼开朗，一头乌黑的秀发透着精神，脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张能言善辩的小嘴巴！看起来非常的可爱，她有许多的优点，让我特别的佩服她！
作为我们班的中队长，她学习刻苦、踏实、认真，是一名优秀的三好学生。相比之下，我就大大咧咧多了，时常还犯粗心的小毛病。她是个写作能手，她的文章常常被老师当成范文来读，那一句句优美的句子，一件件有趣的事情，不得不让人走进一个梦一般的境界，而且，她还在安阳日报上发表了许多文章：《二十年后回家乡》、《美丽的洹河》，那一篇篇优美的文章让人陶醉不已。她还是校讯通博客中的.阅读天使和博腕儿！在这些荣誉的背后，她付出了许多心血和汗水，正如那句名言所说：“一份耕耘，一份收获。”
她还非常的乐于助人，是一个“热心肠”，有一次，老师发了一张数学小卷，有一道应用题成了我的“绊脚石”，正当我在那儿绞尽脑汁想题的时候，她向我伸出了援助之手，说：“你怎么了？有不会的题？我来教你吧！”她不厌其烦的讲解那道题，直到我弄懂为止，为此，我非常的感激她！她还写了一手好字，别人都说，她写的字像豆子，我可不那么认为，我总觉得她写的字栩栩如生，一个个富有生机，简直是字中极品！
她的爱好都与学习有关，下课了，别的同学都在外面玩耍，而她却把一本本名著拿起来津津有味的品读，还不时的摘抄一些好词、好句，并写下自己的感受和从中明白的道理，这可是她提高写作能力的“秘诀”。我时常想：我要是能像她那样抓紧时间，大量阅读，我的作文也会越写越好！
总而言之，她就是一条船，带我驶向胜利的彼岸；她是我生活中的航标，让我不断向前驶去！那么，这个优秀的她是谁呢？我想大家已经心知肚明了，她就是我们班的中队长——丁欣雨。
和平鸽wz的话：这是老师布置的一篇习作，让我们写身边的榜样，我就想到了我的榜样---丁欣雨。她的身上的确有许多令我欣赏的地方。自我感觉这篇习作语句通顺，表达了真情实感，愿博友们多多指点！
小学四年级作文 篇4
阳光，万里无云，我和、姑姑一同到紫阳湖公园游玩。
一大早，趁着游人还不多，就急急忙忙赶那儿。一进公园大门，路两旁绿树成荫，红红的太阳温暖地照着大地。陆续向前走着，看见了游戏项目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和欢蹦乱跳，高兴极了，感到好奇而刺激，真想里面是样子，我一边跑一边说：“玩吧，。”见了，拉着姑姑的手说：“进去玩玩，好吗？”姑姑笑着回答：“好吧！”“鬼屋”那稀奇古怪的大门儿，里面漆黑，伸手五指，顿时充满在恐惧之中。坐在小船上，四面八方空无一人。又大又重的骷髅头架子从天而降，可把吓得毛骨悚然，面如土色，坐在后面的姑姑抱着骷髅头架子，笑着说：“鬼屋关找骷髅头架子，用木头做的，放心吧。”，我和仍然紧张。地，终于了所骷髅头架子，一帆风顺地来关。
关是欢乐打鬼头游戏，被关在小房间里，听说，大锤子在一分钟内打完所鬼头。拿起了锤子，打了半天都没打到，想要离开。姑姑说：“不了，出不去噢。”“啊！”我和地抱在了一起，吓得直喘气，“多鬼头，一分钟打的'完呀！”俩大声说道，“可以互帮互助呀。”姑姑回答道。就，鼓起勇气，耐心，见就打，终于将所鬼头打，大家开心极了，“吔!”
我们在开心的氛围中，不知不觉来到最后一关。最后一关，率很小很小，很有经验，听人员说，项目是青少年的，家长呆在里面，请到外面等候。“是项目呀？”迫不急待地问道，人员说：“是找吸血鬼。”一听，俩姐妹心里扎心极了，悬到嗓子眼里，挺害怕，但有勇气就可以，这里硬着头皮拿着手电筒在黑乎乎的隧道里照来照去……，我了挂在墙角上的吸血鬼，我兴奋地大叫道：“快看，我了。”太高了，找来了高柜子，好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼，“哇！了！”俩姐妹激动地拥抱在一起。，地走出了“鬼屋”。
当我走出“鬼屋”那一刻，恐惧的心情一扫而光，感到激动和得意，终于战胜了恐惧和，我心里刹时明白了：游戏考验的胆量和勇气团结能力，遇到时需要勇气，更需要齐心协力，俗话说，三个臭皮匠，合成诸葛亮。玩鬼屋，给我留下了而完美的印象。
小学四年级作文 篇5
我不是一个很怕冷的人，但在这几天的低温“轰炸”下，我渐渐地感受到天气的骤变及温度的急速下降，这样的低温让我几乎招架不住。
我妈妈上星期去日本旅游，到日本时，她必须忍受零下三到五度的低温；当她回到家时，只是兴奋的分享在日本遇到的经历，完全没有抱怨日本的低温。让我觉得很惭愧，因为妈妈在三到五度的情况下，还是没有抱怨；而我才不过几度就一直抱怨天气有多冷。
妈妈到家时，我眼角余光撇见妈妈的'行李箱里感觉好像已经快要满出来了，我原本以为那是妈妈去日本血拼的纪念品，或是妈妈自己的衣服。但是当妈妈将行理箱打开来时，我吓了一跳！因为，行理箱里的东西不是别人的，竟然全都是我的衣服。
妈妈看见我将目光放在衣服上后，不疾不徐的介绍着：这是从日本买回来的衣服，叫做“UNIQLO”是日本的平价品牌，但是我完全没有在听妈妈说话，只是在想着衣服好不好穿、保不保暖。
羽绒外套不仅又轻又薄又时尚，穿在身上不仅不会造成负担，重点是非常保暖；和一般又厚又重的外套比起来，这种新型的轻羽绒外套真是符合我的需求。每当我穿起这件外套，不仅身体瞬间暖和，心里也充满了暖暖的感觉，因为这件外套里面蕴藏了妈妈满满的关心及心意！这件外套就是我的驱寒法宝！
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