我的四年级作文

时间：2023-04-22 17:34:14 四年级作文我要投稿

【推荐】我的四年级作文集锦十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【推荐】我的四年级作文集锦十篇

我的四年级作文篇1

　　我是一个活泼开朗、多才多艺的小男孩。

　　我喜欢唱歌。我是学校合唱队的成员，每天早晨，我们都会在毛老师的指导下认真排练。我们像一只只可爱的百灵鸟，唱出宛转动听的歌曲。去年“六一”文艺会演，我们合唱团拿了全县一等奖。10月份，我们去宁波参加“浙江省中小学合唱节”比赛，拿了全省金奖。我们的.努力换来了一次次的成功，开心得合不拢嘴。

　　我喜欢写毛笔字。只要你一到我家门口，就会看见门上贴着一副对联：“祖国与天地同寿，江山与日月永辉”。亲戚朋友直夸我写得好。来到我的“自由空间”，那里放满了我的许多“作品”，还有几张让妈妈放在栏杆上展览，可惜有一张被淘气的小弟弟给撕了，现在想想都觉得可惜。

　　我喜欢敲架子鼓。到现在为止，我已经会敲《少年先锋队队歌》的节奏了。每次我坐在鼓前，拿起鼓棒，按节奏敲了起来，简直帅呆了。大家有空，一定要来听我敲啊！

　　我还喜欢画画。到现在老师一直让我画梅花，我都有一点儿画腻了，总想让老师给我换换“口味”。不过，我画梅花越来越有进步了。

　　这就是我，一个多才多艺的小男孩，大家喜欢我吗？

我的四年级作文篇2

　　在我们班我敬佩的一个人是我的好朋友——武放舟。

　　武放舟是个博学多才的人，可称是博览群书。告诉你吧！他那副眼镜就是看书多看的。

　　“叮叮叮”下课了，同学们象潮水一样涌出教室，唯独一个熟悉的身影在座位上纹丝不动。对！是武放舟。只见他小心翼翼的掏出一本书，边看边画非常认真。一至于我站在他旁边都不知道。我忍不住拍了他一下，让我万万没想到的是以前那个机灵爱玩的武方舟竟然只条件反射的动了一下肩膀又继续看书。教室里外都热闹非凡，他像置身于世外桃源，沉醉在书的`海洋。

　　我终于明白，他为什么课外知识懂得多，这跟他用心读书有关啊！我一定要学习他这种认真、专心的读书精神。

我的四年级作文篇3

　　我身边有许多人，我最喜欢的人是我的老爸，他无论做任何事情，都面带微笑，老爸讲究很多，讲话的时候，带着风趣，非常幽默。

　　有一次，爸爸去外地出差，当他回来时，我迫不及待地跑进老爸的怀里，还高兴地咧开嘴：“老爸，这次又给我带什么好东西来了呀？”老爸把我拉到沙发上，清了清嗓子，自豪地说：“今天，我给宝贝女儿带来了大蛋糕，够你吃上半年的！”我听了之后，眼睛发亮，闪起了星星眼，时不时还往爸爸包里瞧了一瞧，爸爸挡住神秘包包：“不许偷看，偷看了就不给了！”

　　我连忙闭起眼睛，“当当当当！”爸爸像变魔术似的掏出一本厚厚的大书，上面写着“神秘海洋世界”六个大字，这题目并不吸引我，最主要的是大蛋糕啊，我拿着书翻来翻去，却找不到大蛋糕，我生气地问：“爸爸，你骗人，根本没有大蛋糕！”老爸满脸紧张：“啊？没有吗，这就是大蛋糕啊！不得吃上大半年呀！”我又好气又好笑，看着大书发呆。

　　看！这就是我幽默的老爸，也是我最喜欢的.一个人。我爱我的老爸！

我的四年级作文篇4

　　顺着盛康至庙子头电站向西行三公里处，你就会看见一座建筑设计新颖、美观、实用方便的“恩美教学楼”。这时，你心中便会发出声声赞叹：哇！付湾中心小学真是一座美丽的校园。

　　付湾中心小学坐南朝北，大门正对着公路。当你踏进学校大门的中心路时，首先映入你的眼帘是：两旁是两棵又高又大的四季常绿的雪松，形似宝塔。往东看：是一座标准的学生宿舍，二层16间分四个男女宿舍区，里面有标准的床铺，明亮的玻璃，还有标准的卫生间，宿舍前是四块正方形花坛。花坛内所植的花草也是刻意精心安排的。草类有：马蹄筋、狗牙草、红花窄浆草；花类有：春有樱花、海棠，夏有丁香、六月雪，秋有丹桂飘香，寒冬腊梅凝芳。花坛中间是一座雕塑：火箭，喻示着师生要用自已的智慧、求索人类最丰硕的知识成果，并以顽强拼搏的精神去攻克科学的堡垒。还有一座标准的学生食堂。往中看：是一座令人荣耀、高大标准的“恩美教学楼”：占地面积280个平方，三层36间10班的标准教室，室内环境优美，设施先进，容纳庙子头、张篷、双堰近500多名学生。学校本着以“着眼未来，立足人本”为教育理念，逐渐形成了“全面育人，规范管理，快速发展”的办学格局，开创了“校风文明，教学严谨，学风浓厚”的新局面。往西看：前是四层20套教师住宅楼，后是大操场，长100多米，宽60多米，呈长方形，外围内是宽敞的跑道，同学们常在这儿练习长跑，跑道中间是篮球场，操场的南面是围墙，围墙内栽有枇杷树、广玉兰树，肥硕的.叶子显出绿色的生机。

　　我爱这美丽的校园，我们在这优美的环境中读书，在这里锻练身体，它是我们心中最美丽的校园。

我的四年级作文篇5

　　汽车？应该家家户户都有了吧！但可惜唯独我家没有，你想知道我理想中的新型汽车吗？那就来看我下面的介绍吧。

　　我理想中的新型汽车：他不用加汽油，只要吸收太阳光、月光或者灯光，就能发动汽车了；排气管排出来的不是烟，而是很清新、很美好的空气。车内的空间很大。它有很多按钮，这些按钮的.功能分别是：渴了，按下按钮，就会出现各种各样的饮料；饿了，就会出现各种各样的食物；累了，就会出现被子、按摩器；热了，就会出现风扇、冷饮；人多，就会又出现几把椅子。

　　有个按钮很特别，按一下，车就会变成任何动物、东西的样子。

　　车门有感应器，只要有人（除了自己和家人）靠近，就会发出警报。不用钥匙也能开车门，只要把手放在指纹识别器上，就行了。如果对，车门就会打开；如果错，车门就会发出警报。

　　这辆车不需要操作，有语音功能的。只要你说地名，不用操作，就能到达目的地。而且汽车还可以缩小，不用了，就放进口袋里。

　　如果这辆车真的存在，我会开着它去环游世界。

我的四年级作文篇6

　　我最喜欢的玩具是一个小熊，我给它取名叫“嘟嘟”。

　　我的“嘟嘟”可爱极了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起来十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黄色的。“嘟嘟”的两个小耳朵长在那圆圆的，毛茸茸的头上，“嘟嘟”的耳朵背是土黄色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圆圆的，黑黑的，摸起来十分光滑。在两个黑黑的眼睛中间是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的`鼻子是突出来的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是弯弯的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”没有手指，“嘟嘟”的手掌是圆圆的。在“嘟嘟”的左手旁边有一个小熊的头，小熊的头下面有一个红色的爱心，爱心上写着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的，两条腿平放着。“嘟嘟”的脚是白色的。脚上绣了几朵花，绿色的枝条和叶子把花连起来了。这就是我的可爱的小熊——“嘟嘟”。

　　这个小熊是我小时候，我一直哭，妈妈为了安慰我，去买给我的，我睡觉时总会抱着“嘟嘟”睡觉，这已经成了我的习惯了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每当“嘟嘟”掉在地上时，我会马上把“嘟嘟”捡起来，把它抱在怀里。每当我做错事的时侯，爸爸妈妈就会打我，骂我，我就会哭着跑进房间，抱着“嘟嘟”，对它诉苦，“嘟嘟”深情地看着我，它的嘴巴弯弯的，好像在对我笑，我看着“嘟嘟”，“嘟嘟”也看着我，好像对我说：“没关系的，以后坚强起来，下次听话一点，细心一点，就可以了，开心起来吧！”每当我看着“嘟嘟”心情就会好多了。

　　就这样，“嘟嘟”成了我最喜欢玩具。

我的四年级作文篇7

　　骊歌轻轻响起，你我挥洒泪水离开校园，我们心中充满着不舍，带着不舍的心情离开校园了！

　　如今，我又再度回来母校了，这次回来时，我没有穿着校服，背着书包，我是牵着一双幼小的手踏进校园，那双幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光阴如梭，我已长得亭亭玉立，孩子也长得白白胖胖的，我笑笑对我的孩子说：“宝贝！这就是我以前读的学校，很漂亮吧！”孩子笑笑的点点头。

　　不过，学校变了很多，老师一届比一届年轻，班数越来越少，让人有种沧海桑田的感觉，也对，环境在变，学校在变，人也要变。我那时也已经是个有为的上班族，身边还多了一位丈夫，和一个小孩，我想，我也老了许多吧！

　　再回来校园，内心充满着满满的回忆，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校园的`生活真是精采啊！内心除了满满的回忆，还有浓浓的好奇，好奇校园又会变做什么样子？

　　未来我不能预知，只是希望我还记得这片校园，记得在这的欢笑。。。。。。下次在来时，这充满回忆的校园，又会变做怎么样呢？

　　和我再回去那青涩的岁月一探究竟吧！一言为定！未来的我。

我的四年级作文篇8

　　星期六的上午，我和爷爷去胜利广场玩。

　　我们从五一大厦车站等车，等到了103路公交车来，我们有秩序的上了公交车，一眼望去车上人很多，已经没有了空位。没办法，我们只好站着了。这时，一位阿姨从座位上下来了。我以为她要下车，于是没管什么太多，让我爷爷坐下了。我回头看了看，发现那位阿姨还在站着，我深感内疚，竟然忘记对阿姨道谢。我抓住握杆保持平衡，一动不动的站着，快到中心医院一位老奶奶准备下车，她提着沉重的行李，行动不便，这位阿姨发现立刻走向前，帮奶奶提着行李，将老奶奶送下车，而自己仍然回到车上站着，我看到这一幕十分感动，这位阿姨乐于助人的精神十分值得学习。

　　到了石油管理局，我们就要下车了，我望着那位阿姨：水汪汪的`双眼，和善的面貌，还有那美丽的内心，她将永远记在我的心中，我要将那乐于助人的品德传递下去！

我的四年级作文篇9

　　“成”是“功”的积累，“功”是“成”的基础。这句话一点也没错。如果没有牢固的基础和经久的积累，成功的甘露又怎么会眷顾与你呢？就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不经过无数年的努力，又如何可以击穿这坚硬无比的石头呢？不仅如此，生活中也是一样。只有不断的累积生活的经验，汲取生活给我们的教训，才能活得精彩漂亮。

　　约翰赫斯金说过一句话：“成功是用努力，而非用希望造成的”。看，这句话虽然简练，却蕴含着深刻的道理：成功是用努力换来的，而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年，之前还曾卖字求生，遭到了别人的嘲讽和否定，真算得上是几经坎坷，才练的一手好字，名垂千古。试想一下，如果他不努力，只是每天都沉浸在幻想中，又何来那书法上炉火纯青的造诣呢？

　　成功，这两个字让人感到多么振奋啊！平时我们说的那些都不算什么，只有自己真正的实现了一次，或者说成就了一番事业，才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘，要成功，就必须毫不畏惧的跨过每一个障碍；每一次跌倒，都要坚强的站起来，不许哭，也不许退缩；每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索，寻觅那微弱的光芒。

　　当然，成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的：“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生，就是对这句话最好的诠释。他在发明留声机的同时，经过无数次的失败后，终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日，爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命，饿又重新试验，大约试用了6000多种纤维材料，才找到了新的发光体——日本竹丝，可持续1000多小时，达到了耐用的'目的。可以说，这一项发明是爱迪生一生中达到登峰造极的成就。但是，深受其益的我们，不妨想一想，如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验，他又如何获得今天的成就？如果他没有把失败化为前进的动力，又怎么会发现可以持续1000小时的灯丝呢？

　　没有永恒的成功，也没有永远的失败，只有不断地总结失败的教训，积累点滴的经验，才能获得更多的成功！

　　辽宁铁岭昌图县昌图县平安堡镇中心小学六年级:阮佳宁

我的四年级作文篇10

　　我有很多敬佩的人，例如：韩信、赵云、李白……这些人都值得我们敬佩。但是，我最敬佩的人还是我的妈妈。

　　有一次周末，我和爸爸去接妈妈，可是下班的点都到了妈妈还不出来，我对爸爸说：“爸爸，我进去找妈妈。”爸爸说：“快去快回。”于是，我冲了进去，我问在医院里上班的姐姐：“我妈妈在哪？”姐姐说：“她在手术室。”我到了手术室的门口，从缝隙中看到了妈妈正要准备做手术，我看到那个患者打了麻药晕了，我亲眼目睹妈妈直视着那个病人要切割的部分，她的脸上冒出了许多冷汗，连手也一抖一抖的，可是妈妈停了一小会功夫。她应该在想：如果我失误了，会导致他的亲人受到巨大的伤害，所以我一定要成功，妈妈的手不抖了，她拿起手术刀向患者的下巴割去，那一块肉被割了下来，妈妈把里面的肿瘤给割了下来。回家之后，我问：“妈妈，你为什么不会对那骇人的.场面畏惧呢？”妈妈和蔼可亲地对我说：“我是医生，救死扶伤是我们的天职，不论遇到多么骇人的场面，我们也要保持冷静。”我听了，内心很受震动。

　　一个明媚的下午，妈妈带我去超市抢购，经过一小时的抢购，我们提着东西满载而归。妈妈带我走小径回家，我们走着走着，听见了一声“汪汪”的狗叫声，那声音特别微弱，我和妈妈循着声音走了过去，原来是一只受了伤的小狗，妈妈叫我抱起小狗，回家之后，妈妈拿出绷带和消毒水，还有以前喂“三花”的狗粮。处理好它的伤口后，我问：“妈妈我们能收养它吗？”妈妈说：“当然可以，不过等它痊愈后，要把它洗干净哟！”我说：“是。”

　　这就是我敬佩的妈妈，既敬业又善良的妈妈。

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