【热门】小学四年级作文集锦9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
今天我在写作业的时侯，感到眼睛有点酸，便朝着窗外看去，好让我的眼睛稍微休息休息。你猜我往窗外一看的一刹那见的`第一样东西是什么吗？是云。于是我开始想了：
如果，我是云的话，我会选择轻轻地飘在空中，为烈日下的劳动者送去一片光阴；
如果，我是云的话，我会漫游在空中，与风做伴与鸟为伍，忽而东去，忽而西来；
如果，我是云的话，我会飘在高空，尽情的欣赏祖国的大好山河；
如果，我是云的话，早晨，我会披着玫瑰紫的“围巾”，飞向原野去迎接日出；
如果，我是云的话，黄昏，我会穿着灿烂的金衣，伫立湖畔去欢送落日……
小学四年级作文 篇2
伴随着和煦的春风，小迷糊像往常一样早早地来到了学校门前，正要进去时，他呆呆地愣住了，难以置信地张大了嘴巴，平时上课的教学楼发生了翻天覆地的变换！
平日严肃的教学楼竟然变成了一片花园！平日严肃的教学楼有的变成了圆圆的蘑菇屋，有的变成了高高的大树房，还有的变成了五颜六色的花朵房。正当小迷糊还沉浸在这一幕幕的震撼中时，刘老师喊道：“小迷糊快来班里，一会就要上课了！”小迷糊这才走进一间标着“三·四班”的蘑菇屋里。
走进教室的小迷糊更加迷糊了，黑板不见了，讲桌不见了，四周的墙壁被装饰的五彩缤纷。平日的课桌变成了一块大屏幕，界面上显示着各个科目的名字。小迷糊一点《语文》按键，课本目录就浮现在他的眼前。他点开第一课“燕子”，好像一下子来到了野外，身边的.青草，翠绿的嫩叶，争奇斗艳的花朵随风摇曳，天空中飞翔的燕子，一切都如此的真实。耳边更是传来了刘老师的讲课声，听着刘老师的讲解，看着身边的小燕子那一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，剪刀似的尾巴。小迷糊突然感觉到：“原来上课也能如此有趣。”
正当他想点击“科学”按键时，“叮铃铃”，闹钟响了，小迷糊被妈妈从床上叫了起来，右手揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠，感叹道：“原来是一场梦啊，要是真的多好呀。”
小学四年级作文 篇3
春，是希望，是生机。在寒冬里，我们像朱自清一样“盼望着，盼望着”。
直到那个阳光明媚的午间，我才发现——她真的来了。在荒芜的草坪上，星星点点的嫩芽，在风中骄傲的昂着头，这才听到，那些怕冷的鸟儿，又开始啼啭起来。
春天的气温是温暖的。没有冬天的寒风凛冽，也没有夏天的骄阳似火，有的，只是那份属于大家的春意盎然。虽然气温适中，但这也是春的特有的特点。比起春夏秋冬，人们可能会多偏向春天一点，因为，春天有着它那不可抗拒的“魅力”。
瞧！那棵正长得茂盛的大树旁，有一根愈发向上的小草。看它那奋发向上的样子，好像正在和旁边的伙伴们比赛似的，一点也不示弱。不过，他还是超越不了他身旁的参天大树。
春天的正午，太阳公公向我说明了一切一切。太阳已经升到了我的正上方，丝丝的甜意流露出来了。它不像夏日里火辣辣的骄阳，也不像冬日里那冷冰冰的太阳散发不出来一丝丝温暖。而春天的太阳是温暖的，是舒服的……太阳——一个大火球。不，至少春天的太阳是温暖的，至少照在身上，就像躺在祖国母亲温暖的'怀抱中……我抬头仰望着那仿佛充满着母爱的太阳，它仿佛流淌着温柔而又剪不断的深情，仿佛一潭深深的水……
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。雨随风飘洒。如烟、如纱、如丝……飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的。啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着呢，飞升着呢，多么使人心旷神怡的景象啊！
春天来啦！春天来啦！春风继续传播着消息，可能明天在南方，更可能在北方冷的地方，它要将春的到来的消息给所有的人，让所有的人充满希望、快乐。
“一年之计在于春”，不错的，我们要趁着这春天做好每一件事。
小学四年级作文 篇4
地板清洁工、墙壁清洁工，你一定听说过吧！那么你一定不熟悉白板清洁工。白板清洁工，顾名思义就是清洁白板的啦，指的就是我。那你一定会很好奇，我为什么是白板清洁工呢？我又是怎样清洁白板的呢？我就来和你说说吧。
周五放学后，我回到晚托班，看见白板上画满了东西，我觉得不美观，就想擦掉。于是，我放下书包来到白板前，我拿起黑板擦（也可以用来擦白板），开始擦，可怎么也擦不掉，我想：这些是熊孩子用油性笔画的！估计是擦不了！这时，我看见孙畅回来了（是一个五年级的女生，一个非常好的朋友），连忙跑过去求助：“畅啊，你终于回来了，那些熊孩子用油性笔在白板上乱画，我都快擦疯掉了！你快来帮帮我！”孙畅也放下书包就赶了过来，我对她说：“我们可以用白板笔画在有东西的地方，再擦掉，就好很多了！”
我们用这种方法擦了好久，效果却不怎样。突然，我身后的张震岳说：“用水可以擦掉油性笔！我试过，你们也试试。”我立刻回过头瞪着他：“你不早说，害我们擦了这么久！”
于是，我们就换了一种武器来对付白板，那就是——用水打湿的纸巾！孙畅弄好了湿纸巾，我抽出一张干纸巾，她把白板一擦湿，我就擦干。可谁知道这样的效果不但不好，而且连我的方法都不如，甚至可以说是什么效果都没有！忽然，孙畅对我说：“哎！你看，没水的白板笔也可以当黑板擦来用！还比黑板擦要好用的多呢！”我试了一下，果真不错。
就这样，我们对付油性笔的`武器又来了个大翻身。我们一人拿了一支有水的白板笔和一支完全没水的笔。孙畅擦大面积的，我就擦细节。不一会儿，我们就聊了起来，我对她说：“我们以后还是别乱丢垃圾了吧！我们擦个白板都那么难，清洁工还要扫整个地面呢！”孙畅表示赞同我的想法。
于是，我们决定，以后再也不乱丢垃圾了！你要不要也像我们这样呢？
小学四年级作文 篇5
猫可真是人见人爱，花见花开。再漂亮的动物和它比都比不上。
猫的外貌，总给人一种想冲上去抱住它的冲动。它的毛又软又长，软得像丝绸一般，长得恰到好处。它的眼睛不管是蓝还是绿，都如同两颗晶莹剔透的宝石，眼神灵动中透着一股调皮劲儿和可爱劲儿。它的尾巴躺在地上时，总是完成一条优美的曲线，剪短还是圆的，还毛绒绒的，十分可爱。它的耳朵又尖又长，呈三角形状，为它原本就令人着迷的外貌更增添了几分个性。
猫的'叫声尖细柔美，特别讨人喜欢。它的声音细声细气的，把它的甜美充分体现了出来。它总是唱着一首抒情而表现快乐的美妙歌曲。虽说动物音乐家有很多，但它的声音却最好听。
猫的性格，更是个性十足了。它有时温柔可亲：用身子蹭你的腿，向你卖萌，或者跟在你的后面，当上了“跟屁猫”。可有时却像冰山一样冷漠，只顾着做自己的事情，根本不理会人，还会故意避开他人。狗可不是这样：它的性格不怎么呢多变，过于简单和乏味，所以只讨那些“正统人士”的喜爱。
猫，可谓世界上最可爱、最具魅力的动物。猫，是一种真正有趣、永不过时的动物！
小学四年级作文 篇6
今天，真激动啊！因为这是我第二次参加小记者活动。我们这次要去桃园红香行做蛋糕。
妈妈把我送到综合楼南门集合的地方，看见许多小朋友都已经到了。在老师的带领着我们到了桃园红香行，有一只红色的兔子和一只维尼小熊在门口迎接我们呢。
开始做蛋糕了，我们的任务是装饰蛋糕。蛋糕房的阿姨先给我们做了示范，该我自己动手了，我却紧张的不知该道从哪开始？我小心的用粉红色的奶油做了花边，然后用绿色的樱桃和几片橙子放在蛋糕中间，本来想再用几颗红色的.樱桃，可是都有被小朋友们用完了，就这样我的蛋糕就完成了！
我们的蛋糕还通过投票评出了特等奖和一等奖，我没得奖，但是我的好朋友小艺得了特等奖，奖励一杯冰粥，她说等领冰粥时要和我一块吃。
中午回家，爸爸妈妈和我一起分享了我的蛋糕，他们都说特别好吃。今天我真是太高兴了！
小学四年级作文 篇7
今天上写作课时,老师说要让我们做个叫“表演接龙”的游戏，同学们一听，一摸脑袋，露出疑惑的神情。
老师看见同学们显得有些疑惑，赶紧讲了规则：各组挑四位同学面向教室门排成一队，然后老师将事先写好的一个成语给队伍最后边的同学看，该同学用动作将这个成语表演给他前边的一位同学，那位同学学会了后再教给再前边一位，最后，排在第一位的同学来猜这是个什么成语。
老师从各组挑了小代表，，其中第二组就有我，我一定会和朋友们一起努力的。这时游戏开始了，第一组的同学上来时总是缩手缩脚的，你让我，我让你的，都有些紧张呢！表演开始了，老师把成语给排在最后的陈思先看了。只见陈思先思索了一会儿，便把她前边的同学扯了过来，开始表演起来。她先是吸了吸鼻子，两只手又上下摆动，嘴里发出“咯咯”的声音。她表演得可真卖力啊！老师写了什么成语，我心里也有数啦！可是第二个同学能不能成功的将陈思先的动作传给第三个人呢！哎，不用担心，他们有这么高超的.演技！我们放心地看着表演，可到了第三个人就出问题了，只见那位同学疯狂地甩着双手，像要翱翔在天空的小鸟一样。不对不对，这位的动作应该是只老鹰吧！我已经肯定第四位同学猜不出答案啦！几分钟后……
“大鹏展翅！”“不对。”“鸡飞狗跳？”“也不是！”“那是什么？”知道答案的我已经忍不住大声喊了起来：“闻——鸡——起——舞！哈哈！”那位同学半信半疑地说：“闻鸡起舞？”老师轻轻点了点头，这下子他们组的心情是从谷底一下子升到了天空。
嘿嘿，该我们上场，领头的是我，我们好像是出征的勇士。我刚一上去就露出了狡猾的样子，似乎想马上开始比赛。“别急别急，马上就开始了。”
我们鼓足了勇气，面临我从未玩过的“表演接龙”，到底能不能做好呢？我心里有点没底。我看了成语后，表现得可以说是完美无缺了，哪儿都用上了，手、脚、嘴型……可是我正放下心看他们表演的时候，第三个同学又出了问题。只见他疯狂地吹着风，喷了第四位同学一脸口水。明明是“风雨同舟”，可他表演的里边还少了雨呢！可他是吹得越来越猛，好像势不可挡！
到了最后，因为这位同学的大量“口水”，第四位同学愣是没猜出来，我们惨败而回。当然，我也不应该给一组的队员说答案呀！
绵阳市少年宫写作部四年级：马宇杰
小学四年级作文 篇8
父亲，像一座大山，顶天立地的大山，可是再大的山，都会有温柔的一面，那就是父爱。
我的爸爸在外地工作，经常出差，两个星期才能见到他，所以我很珍惜和他在一起的日子。
在我上一年级的.时候，爸爸比以往更少回来看我了，我每天都趴在阳台的窗户上，望着外面人山人海的大街上，是否有爸爸的身影，每天放学都是这样。妈妈看在眼里，痛在心里，生怕我想爸爸想出病来，就打电话给他，让他常回家看看我。
不久后，我在大街上看到了爸爸，高兴的一蹦一跳。他缓慢地走来，表情还是那么的严肃，身子还是那么挺拔。
“咚、咚！”爸爸回来了！我脸上充满了喜悦，几天前的伤心，思念一去不复返了！我激动地扑向爸爸的怀抱，他把我抱起，亲了我一下，问我：“想没想爸爸？”“想！”我开心地说。就在这时，我无意中发现爸爸的脸色苍白，没有生机。我很伤心，那时我不懂怎么倾诉，只能用哭来表达。我放肆的流着眼泪，把这几天埋在心里的感触全都释放了。
一天后，爸爸在我睡觉时悄悄地走了，我醒后发现他不在了，又哭了。直到现在，我一直想对爸爸说：“请您经常回来看看我，好吗？”
总评：
作文记叙了小作者想念在外地工作的爸爸的情形，小作者的思念之心写得很殷切，但文中对爸爸说的话并不多。作文题是“爸爸我想对你说”，作文内容与文题要求不够符合。作文语句通顺，层次清晰。
小学四年级作文 篇9
大自然是我们居住的地方，有野兽在森林中欢唱，有鱼儿在海洋中舞蹈，有小鸟在天空中飞翔，多么亲近的大自然!
森林
走进森林，小鸟在头顶上飞翔。粗糙的树干摸起来像老人那长满皱纹的大手，飞翔的小鸟像顽皮可爱的小朋友一样在老人周围奔跑、追逐。春天来了，小动物们都出来了。小溪流中的小鱼活蹦乱跳，游来游去，活泼极了。我呼吸的每一口空气，好像都融入了树木的清香。就变成一片青翠的小树叶吧，在森林中自由地游荡!
海洋
站在海边，一阵又一阵的'海风轻轻地吹了过来，浪潮一次又一次淹没了我的脚踝，清凉的海水使我感觉十分的凉爽。海上的夕阳将金色的阳光洒在了我的脸上，让我感到一丝温暖，一丝留恋。蓝色的海像一面锃光明亮的大玻璃镜，映着天，天变蓝了;映着云，云变蓝了;映着鸟，鸟变蓝了。就变成一朵蓝色的小浪花吧，在大海中欢乐的玩耍!
天空
蔚蓝的天空中，飞翔着一只只整天叽叽喳喳的小鸟，它们欢快地用翅膀写诗。白色的云朵，一会儿像正在奔腾的白色骏马;一会儿像一只正在吃草的小绵羊;一会儿还像展翅而飞的大凤凰;有时还像可爱的小兔子，可爱的不得了。就变成一朵洁白的小云朵吧，在天空中尽情地奔跑!
美丽的大自然，我们应该用心灵来感受，来投入!
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